觀察種子的結(jié)構(gòu)實驗教學(xué)設(shè)計_第1頁
觀察種子的結(jié)構(gòu)實驗教學(xué)設(shè)計_第2頁
觀察種子的結(jié)構(gòu)實驗教學(xué)設(shè)計_第3頁
觀察種子的結(jié)構(gòu)實驗教學(xué)設(shè)計_第4頁
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1、“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗教學(xué)設(shè)計 -侯大艷一、教學(xué)目標(biāo):1.觀察種子的結(jié)構(gòu),區(qū)分菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。2.通過解剖實驗,觀察種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的動手能力和觀察能力。3.通過學(xué)習(xí)種子的結(jié)構(gòu),使學(xué)生能主動地獲取生物科學(xué)知識,體驗科學(xué)過程,形成一定的科學(xué)探究能力和科學(xué)態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。二、教學(xué)內(nèi)容以及重點(diǎn)難點(diǎn)分析實驗“觀察種子的結(jié)構(gòu)”,要使學(xué)生了解觀察生物體的基本步驟(由表及里、現(xiàn)形態(tài)后結(jié)構(gòu)、先宏觀后微觀等)通過觀察和討論,學(xué)生應(yīng)能說出種子的基本結(jié)構(gòu),比較菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu),區(qū)分兩者的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。1、 教學(xué)重點(diǎn):通過識別菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu),進(jìn)一步認(rèn)識雙子葉

2、植物種子和單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)以及雙子葉植物和單子葉植物的概念。2、 玉米種子的種皮和果皮結(jié)合得很緊密,較難分開,不容易觀察清楚。3、 教學(xué)對象及學(xué)法分析:初一學(xué)生好奇心強(qiáng),但是邏輯思維能力有限,因此要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。四、教學(xué)策略及教學(xué)媒體設(shè)計:多媒體教學(xué),讓學(xué)生直觀、形象地觀察,結(jié)合動手操作,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。五、課前準(zhǔn)備1.實驗用具:課前12天浸泡過的菜豆種子和玉米種子。碘液、滴管、放大鏡、刀片2.學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,并搜集有關(guān)被子植物的種子,查閱相關(guān)資料。分組合作(5人一組)六、教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動1、導(dǎo)入新課回憶上節(jié)課內(nèi)容,回答問題:生物圈中的綠色植物可以

3、分為幾大類群?藻類、苔蘚和蕨類植物靠什么來繁殖后代?我們常見的花草樹木絕大多數(shù)都是結(jié)種子的,并且由種子發(fā)育成的,這些植物被稱為種子植物2、種子的大小、形狀和顏色幾位學(xué)生用語言描述看到的有關(guān)種子的形狀、大小和顏色。學(xué)生積極思考、猜測,回答。課前組織學(xué)生收集各種植物的種子,用實物投影儀展示,指導(dǎo)學(xué)生發(fā)言,引導(dǎo)學(xué)生歸納。提問:麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子,各指花生果實的什么結(jié)構(gòu)?種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是怎樣的呢3、 種子的結(jié)構(gòu)(1)、觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)事先預(yù)習(xí),明確實驗?zāi)康暮鸵蟛牧嫌镁呒胺椒ú襟E,使學(xué)生了解觀察生物體的基本步驟,學(xué)生實驗,用放大鏡觀察,并結(jié)合教材了解菜豆種子結(jié)構(gòu)加深理解,思考討論,總結(jié)出

4、菜豆種子結(jié)構(gòu)并回答問題(1) 指導(dǎo)學(xué)生閱讀書中的實驗方案,通過閱讀使學(xué)生掌握實驗的基本方法,課件演示實驗?zāi)康?、用具及步驟。(2) 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步操作實驗,巡視、檢查、指導(dǎo)。(3) 課件演示菜豆種子結(jié)構(gòu),提問:菜豆種子有哪些結(jié)構(gòu)?引導(dǎo)分析,得出結(jié)論,課件顯示。(4) 提問:菜豆種子的胚有幾片子葉?引導(dǎo)學(xué)生歸納出雙子葉植物的概念(2)觀察玉米種子(1)觀察玉米種子,注意顏色和形狀(2)思考回答問題(3)在教師啟發(fā)下積極動腦動手,展示自己的方法,并互相評價(4)動手實驗,觀察實驗現(xiàn)象并回答問題(1)課件展示玉米種子外形(2)設(shè)問:玉米種子的外面是什么?(3)指導(dǎo)學(xué)生用幾種方法切開玉米種子,并且在實物

5、投影儀下展示出來,比較一下,哪種切法最好(4)課件演示解剖玉米種子的過程,提問:滴加碘液后,縱切面兩部分的顏色有什么變化?這種變化說明了什么?胚乳中貯存的養(yǎng)料有什么作用?(5)巡視檢查指導(dǎo)(5) 用放大鏡觀察胚,用牙簽輕輕挑動,結(jié)合書中插圖,了解玉米種子的結(jié)構(gòu)(6) 加深理解,思考,總結(jié)出玉米種子結(jié)構(gòu)(7) 思考理解(8)結(jié)合課件,思考:菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)中最重要的是什么?(6) 課件展示,玉米種子結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)分析,課件顯示結(jié)論(7) 提問:玉米種子的胚有幾片子葉?引導(dǎo)學(xué)生歸納出單子葉植物的概念(8) 出示課件,演示種子明發(fā)的過程,提出思考問題,引導(dǎo)分析,得出結(jié)論 (3) 表達(dá)和交流A. 書中討論題B. 小結(jié)C. 解決謎語通過討論,學(xué)生能比較菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。學(xué)生說出種子的基本結(jié)構(gòu),思考,討論,得出結(jié)論:麻屋子代表果皮,紅帳子代表種皮,白胖子代表胚引導(dǎo)分析,積極評價,幫助學(xué)生得出結(jié)論。引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)和歸納,啟發(fā)學(xué)生用生物學(xué)知識解釋花生種子結(jié)構(gòu)各部分的名稱4、歸納總結(jié):種子生命力強(qiáng)

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