西師大三年級語文下學期修改病句專項加深練習題

1、西師大三年級語文下學期修改病句專項加深練習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 用修改符號修改下列病句。（1）教師節(jié)那天，英子為老師獻上了一束五顏六色、色彩鮮艷的鮮花。（2）風會在森林里演出他的手風琴。2. 修改病句。印刷術(shù)是中國古代的四大發(fā)明。  _。我懷著愉快而高興地心情，接受了任務。_。閱讀課外書籍可以使我們增長知識和寫作水平。_。操場上飄著五顏六色的紅旗。 _。3. 修改病句。他們在吳國干了三年整整。_布魯斯看著蜘蛛結(jié)網(wǎng)，非常感動極了。_忽然吹來一片大風，絲斷了，網(wǎng)破了。_4. 修改病句。(1)這里的花美麗，優(yōu)美，好看極了! _(2)當同學遇到困難

2、時，我們應該虛心地幫助他。_(3)畫畫對他很感興趣。_(4)雖然男孩是誠實的，所以列寧什么也沒有問他。_(5)學了司馬光這篇課文，都留下了深刻的印象。_5. 修改下面的句子。1.龍舟仿佛好像一條條出海的蛟龍。_2.目不轉(zhuǎn)睛地看龍舟比賽。_6. 下面是王小明同學寫的關(guān)于“瓶子吃雞蛋”實驗的開頭，請你用修改符號幫他修改其中不正確的地方。（共三處）瓶子會“吃”東西嗎？雞蛋比瓶口還大，還要雞蛋不能有損傷任何。這比瞪天還難，怎么可能呢?7. 修改病句。1她帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾走在隊伍的前面。_2秋天，香山到處是五顏六色的紅葉。_3我們小學生應該上課認真聽講的好習慣。_8. 修改病句。1在一盞煤油燈旁，座著一

3、個小女孩。_2過去的往事經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中。_3稻草人這篇童話的作者是葉圣陶先生寫的。_9. 修改下面的句子。1.紅頭向周圍看了看，稍稍地躲在一個草堆里不作聲了。_2.天氣太熱了，小軍只好吃了一塊雪糕和一杯冰飲料。_3.上課鈴響了，小紅準備好了鋼筆、尺子、文具和橡皮。_10. 修改病句。我和姐姐都出席了區(qū)里的英語比賽。_王小花是獨生子女。_11. 修改病句。  （1）白求恩大夫在手術(shù)臺旁，繼續(xù)工作了六十九個小時。  _（2）盒子里裝滿了文具，有鋼筆、鉛筆、尺子、玻璃球和橡皮擦。  _12. 我會用修改符號修改病句。(1)這次考試，我取得了優(yōu)異的成就。(2)茄子、絲

4、瓜、西瓜、冬瓜等蔬菜，都是我愛吃的。(3)我似信非信非常相信地點著頭。13. 修改病句。（1）這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。_（2）為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。_（3）這場球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊的名聲，而是關(guān)系到學校的榮譽。_（4）事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對這個問題進行一次教育。 _14. 修改下面的一段話。（每句話有一處錯誤）鈴響了上課。我們每個同學都趕快走進教室。已經(jīng)笑容滿面地站在教室里面李老師。她雖然有病，可課還是上得那樣好，每個同學都很專心地聽講。_15. 修改病句。香山的秋天是令人向往的地方。_班長小麗是我十分最好的朋友。_奶奶常常給我講起從前有趣的往事。_這是誠實的一個同學。_16. 改正句中用得不恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。1他因為不愿意去，所以那個地方不好玩。_2只要具備了自學能力，才能掌握更多的知識。_3手推車一會兒這么想著，一會兒費力地跑來跑去。_17. 修