四川省成都市中考語文試題及參

1、2021中考語文閱讀模擬特供題六一、閱讀下面文字，完成后面的題目。12分，每題3分月球外表巖石的奧秘蕭 華在美國的阿波羅登月方案中，宇航員們先后從月球外表帶回超過440千克的巖石樣品，但這些樣品的許多特性卻讓科學(xué)家們一直迷惑不解。美國的一個科研小組日前宣布：通過“起源號探測器收集到的數(shù)據(jù)，他們已經(jīng)解開了月球巖石的一些未知奧秘。這項最新成果是由美國加利福尼亞帕薩登納研究所專家丹·布勒特和瑞士蘇黎世天文研究所專家安薩噶·戈瑞姆伯格共同完成的。丹·布勒特稱，長期以來，科學(xué)家們一直對宇航員們帶回來的月球巖石樣品感到迷惑不解，這些巖石具有一些非常特殊的特性。通過美國航空航天

2、局“起源號探測器收集到的數(shù)據(jù)和太陽粒子資料，科學(xué)家們對這些巖石的理解有所加深，并解開了許多未知的奧秘。不僅如此，科學(xué)家們對太陽的認(rèn)識也進(jìn)一步加深。丹·布勒特在論文中稱，科學(xué)家們以前均認(rèn)為月球沒有全球性的磁場，但利用最新數(shù)據(jù)對月球巖石樣本進(jìn)行研究后，發(fā)現(xiàn)月球極有可能曾經(jīng)擁有過磁場。在36至39億年前，即月球形成后大概5到10億年的時間里，大量熔巖填充隕石坑形成的玄武巖，存在被磁化的現(xiàn)象。以往的一些研究認(rèn)為，原始的月球內(nèi)部不太可能產(chǎn)生劇烈對流。因為月球的內(nèi)核太小，而且外表曾經(jīng)呈熾熱熔融的狀態(tài)。從月幔的成分來看，在熔融狀態(tài)下，較輕的元素會浮在上面，形成月殼。重元素富集的區(qū)域那么由于密度比周

3、圍區(qū)域大而往下沉，一直到達(dá)月核的周圍。這層隔熱毯里富含一些放射性元素如鈾和釷，經(jīng)過足夠長的時間后，這些物質(zhì)逐漸衰變并因此產(chǎn)生磁性。丹·布勒特稱，通過對月球巖石樣品的分析，科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)了粒徑約為0.6微米的純鉬微粒。鉬在地球地殼中的含量極低且極難以游離態(tài)存在。在工業(yè)生產(chǎn)中，鉬可提高合金鋼的強度、韌性，參與催化劑、活化劑和化肥的制造?？茖W(xué)家認(rèn)為，在月球外表之所以會出現(xiàn)純鉬微粒，這是因為太陽風(fēng)中的高能粒子在真空狀態(tài)下不斷作用于月球外表，使含有鉬的化合物發(fā)生了復(fù)原反響，生成了純鉬微粒?？茖W(xué)家們在試驗中還發(fā)現(xiàn)，這種鉬微粒屬無定形體，具有極強的抗氧化能力?？茖W(xué)家們估計，月球外表目前共散落有80

4、0萬噸的地球巖石碎片，采集和研究這些巖石碎片，有望對爭論已久的地球和生命起源之謎找到正確的答案。地球外表的巖石不超過39億年歷史，且經(jīng)歷了風(fēng)雨侵蝕和大陸漂移后，原先的巖石結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的脫變，這是造成對地球生命起源爭無定論的原因之一。然而，月球上的情況卻大不一樣。自月球誕生以來，唯有行星光臨過，至今仍保持一片靜土，據(jù)估算在月球外表100平方公里的范圍內(nèi)，隱藏約20噸的地球遭到撞擊并爆炸之后的巖石碎片，隱藏火星和金星的碎片約180公斤和80公斤。通過這些碎片提供的信息，科學(xué)家們可以對地球、火星和金星的原始狀態(tài)做出比擬判斷。美國航空航天局發(fā)射的“起源號探測器，是一個由機械控制的捕捉太陽粒子的太空探

5、測器。其任務(wù)是捕捉并帶回在太陽風(fēng)暴中被拋入太空的太陽物質(zhì)。該任務(wù)歷時3年，行程到達(dá)3200萬公里?！捌鹪刺柼綔y器2004年9月進(jìn)入繞地球飛行軌道后拋下一個太空艙。這個太空艙裝有“起源號在過去3年收集的太陽離子。這些太陽離子是自上世紀(jì)70年代美國的“阿波羅號和前蘇聯(lián)的“月球號飛船帶回月球巖石樣本以來，首批由太空飛船帶回地球的外星物質(zhì)。(選自?科學(xué)大觀園?)1、布勒特認(rèn)為“月球極有可能曾經(jīng)擁有過磁場，以下不屬于這一判斷依據(jù)的一項為哪一項 A、月球形成后大概5到10億年的時間里，大量熔巖填充隕石坑形成的玄武巖，存在被磁化的現(xiàn)象。B、月球的內(nèi)核太小，而且外表曾經(jīng)呈熾熱熔融的狀態(tài)，所以熔巖產(chǎn)生磁性。C、

6、在熔融狀態(tài)下，重元素富集的區(qū)域那么由于密度比周圍區(qū)域大而往下沉，一直到達(dá)月核的周圍。D、一些放射性元素如鈾和釷等物質(zhì)，經(jīng)過足夠長的時間后，逐漸衰變并因此產(chǎn)生磁性。2、根據(jù)文意，解答地球和生命之謎的關(guān)鍵之一在于 A、在月球上有大量的地球原始狀態(tài)的巖石碎片。B、地球外表的巖石結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了風(fēng)雨侵蝕和大陸漂移后，發(fā)生了巨大的脫變。C、金星和火星的碎片隱藏量及其研究成果。D、從太空飛船帶回的地球之外的外星物質(zhì)。3、不屬于科學(xué)家通過月球巖石分析獲得最新研究成果的一項為哪一項 A、發(fā)現(xiàn)月球外表有徑粒約為0.6微米的純鉬微粒。B、月球上的純鉬微粒屬無定形體，具有極強的抗氧化能力。C、原始的月球內(nèi)部不太可能產(chǎn)生劇

7、烈的對流。D、科學(xué)家們可以對地球、火星和金星的原始狀態(tài)做出比擬判斷。4、根據(jù)原文提供的信息，以下推斷不正確的一項為哪一項 A、通過“起源號探測器收集到的數(shù)據(jù)和太陽粒子資料，科學(xué)家們對太陽的認(rèn)識將進(jìn)一步加深。B、月球上存在具極強的抗氧化能力的鉬微粒，對生命起源的研究帶來了新的希望。C、月球外表隱藏的地球巖石碎片對解答地球生命之謎將有積極的幫助。D、在太陽風(fēng)暴中被拋入太空的太陽物質(zhì)有可能是月球有生命的原始證據(jù)。二、閱讀下面的文言文，完成后面的題目30分夫立德之基有常，而建功之路不一。何那么？循心以為量者存乎我，因物以成務(wù)者系乎彼。存夫我者，隆殺止乎其域；系乎物者，豐約唯所遭遇。落葉俟微風(fēng)以隕，而風(fēng)

8、之力蓋寡；孟嘗遭雍門而泣，而琴之感以末。何者？欲隕之葉，無所假烈風(fēng)；將墜之泣，缺乏繁哀響也。是故茍時啟于天，理盡于民，庸夫可以濟圣賢之功，斗筲可以定烈士之業(yè)，故曰“才不半古，而功已倍之，蓋得之于時勢也。夫我之自我，智士猶嬰其累；物之相物，昆蟲皆有此情。夫以自我之量，而挾非常之勛，神器暉其顧盼，萬物隨其俯仰，心玩居常之安，耳飽從諛之說，豈識乎功在身外，任出才表者哉！且好榮惡辱，有生之所大期；忌盈害上，鬼神猶且不免。人主操其常柄，天下服其大節(jié)，故曰“天可仇乎。嗟乎！光于四表，德莫富焉；王曰叔父，親莫昵焉；登帝大位，功莫厚焉；守節(jié)沒齒，忠莫至焉。而傾側(cè)顛沛，僅而自全。那么伊生抱明允以嬰戮，文子懷忠敬

9、而齒劍，固其所也。因斯以言，夫以篤圣穆親，如彼之懿，大德至忠，如此之盛，尚不能取信于人主之懷，止謗于眾多之口，過此以往，惡睹其可！安危之理，斷可識矣。又況乎饕大名以冒道家之忌，運短才而易圣哲所難者哉！身危由于勢過，而不知去勢以求安；禍積起于寵盛，而不知辭寵以招福。是以事窮運盡，必于顛仆；風(fēng)起塵合，而禍至?？嵋?。圣人忌功名之過己，惡寵祿之逾量，蓋為此也。(選自?豪士賦序?)注：隆，豐厚；殺，減降。斗筲sh，古代量器，這里比喻才識短淺的人。從諛 ?雪，奉承慫恿。四表，四方極遠(yuǎn)之地。王，指周成王；叔父，指周公，為武王之弟。伊生，即伊尹。明允，明達(dá)守信。文子，即文種，春秋末越國大夫。饕 ，貪。5、對以

10、下句中加點詞語的解釋，不正確的一項為哪一項 3分A、將墜之泣，缺乏繁哀響也 繁： 煩勞B、夫我之自我，智士猶嬰其累 嬰：被纏繞C、守節(jié)沒齒，忠莫至焉 沒齒：不值一提D、過此以往，惡睹其可 惡：哪能6、以下各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是 3分A、因物以成務(wù)者系乎彼 送之至湖口，因得觀所謂石鐘者B、伊生抱明允以嬰戮謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義C、且好榮惡辱，有生之所大期且夫臧獲婢妾，猶能引決，況仆之不得已乎？D、夫以自我之量，而挾非常之勛 小學(xué)而大遺，吾未見其明也7、以下對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項為哪一項 3分A、孟嘗君遇到雍門周而最終流出了眼淚，是因為有對話作前奏，雍門周

11、的琴聲感人在對話之后。B、假設(shè)能得時遇勢，那么平庸的人也可以成就圣賢的功勛，才識短淺的人也可以繼承死難者的事業(yè)。C、伊尹、文種那樣明達(dá)、忠誠，大德至忠，最終還是被害，說明要取信于人主之心實在是難以預(yù)料。D、選文的主要意思是說，人要有自知之明，要能審時度勢。文章從一般事理出發(fā)，援引有關(guān)史實，反復(fù)論證，文勢迭宕。8、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。6分落葉俟微風(fēng)以隕，而風(fēng)之力蓋寡譯文：_才不半古，而功已倍之譯文：_又況乎饕大名以冒道家之忌，運短才而易圣哲所難者哉譯文：_9、翻譯下面一段文言文。15分楚莊王謀事而當(dāng)，群臣莫能逮，朝退而有憂色。申公巫臣進(jìn)曰：“君朝而有憂色，何也?楚王曰：

12、“吾聞之，諸侯自擇師者王，自擇友者霸，足己而群臣莫之假設(shè)者亡。今以不谷之不肖而議于朝，且群臣莫能逮，吾國其幾于亡矣，是以有憂色也。注不谷：古代君王自稱的謙詞。選自?新序·雜事第一?三、古詩詞鑒賞。20分10、閱讀下面一首詞，答復(fù)后面的問題。10分謁金門/唐五代·韋莊春雨足，染就一溪新綠。柳外飛來雙羽玉，弄晴相對浴。樓外翠簾高軸，倚遍闌干幾曲。云淡水平煙樹簇，寸心千里目。注雙羽玉：指一對白鷗。1明·楊慎對此詞上闋的評價是：“麗語，景真如畫。你同意這一說法嗎？請結(jié)合具體詩句簡要分析。5分答：_2簡要賞析“云淡水平煙樹簇，寸心千里目。一句的藝術(shù)特色。5分答：_11、閱讀

13、下面二首唐詩，完成后面的題目。10分送柴侍御/王昌齡黃鶴樓送孟浩然之廣陵/李 白流水通波接武岡，故人西辭黃鶴樓，送君不覺有離傷。煙花三月下?lián)P州。青山一道同云雨，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，明月何曾是兩鄉(xiāng)。唯見長江天際流。注?送?詩大約是詩人被貶龍標(biāo)尉時的作品。柴侍御要從龍標(biāo)前往武岡，詩是王昌齡為他送行而寫的。1?送?詩中，詩人說“送君不覺有離傷的理由有哪些？請分條陳述。5分答：_2這兩首詩都抒發(fā)了離別之情，但同中有異，請指出這種離情的不同之處。5分答：_四、閱讀下面的文章，完成后面的問題。38分一又見炊煙/金 翔我是聞著炊煙的氣息抵達(dá)村莊的。站在村口，有風(fēng)夾著青藍(lán)色的炊煙輕柔地?fù)崦?，這如約而至的氣息，樸

14、素而淡雅；久違的沐浴，驅(qū)除了我的風(fēng)塵，讓我幸福如水?？匆姶稛?，首先使我想到兒時倚門喚我回家的母親。炊煙總伴著母親的呼喚。母親是最好的守望者。所以，離家的時候，我不敢回首，我怕有關(guān)炊煙的往事鎖住我欲飛的翅膀；所以，這些年行走在炊煙的牽扯里，除了母親，誰又能把它擰成一股時時牽動我心帆的纜繩呢？炊煙是母性的，它裊娜地上升，系著整個村莊，也圖騰了村莊沉甸甸的希望和淌不干的汗水。我看見田埂上荷鋤歸來的男人們朝著各自所熟悉的那道炊煙走去，疲憊的腳步顯得格外輕快，而那些貪玩的孩子們卻仍沒有回家的意思，他們是看見炊煙肚子就不餓了？還是在等待那一聲長、一聲短的響徹整個村莊的呼喚？這幅溫馨的畫卷，是足以與陶淵明的

15、“桃花源媲美的！我真怕她在我生命的哪一個段落消失。炊煙在我所居的那個城市已經(jīng)滅絕了。為此，我曾擔(dān)憂，或者說是杞人憂天以后城里的孩子在課本上讀到“炊煙這個本來普通的名詞，恐怕都需查閱詞典了；我想他們即使得以詮釋仍會疑惑：煮飯還會產(chǎn)生這等美景？金錢帶給我們物質(zhì)豐富的同時，是否也給我們帶來了人性的危機？也許是該我們捫心自問的時候了。最容易被人遺忘的是炊煙，最不該被人遺忘的也是炊煙。炊煙是寧靜而淡泊的，它就那么準(zhǔn)時地、安詳?shù)貜拇迩f的每個茅草屋頂顫悠悠地升起。炊煙，只有炊煙，一生以這種姿態(tài)生長。因為它深深地懂得糧食的來之不易。而在炊煙的結(jié)構(gòu)里，更多的快樂和希望正在舞蹈。我是炊煙催大的孩子。我長大的速度很

16、慢，與炊煙上升的速度相似，母親曾告訴我這代表光陰本來的速度脈脈地仰望炊煙飛起來，上升，上升直達(dá)過去的天空。那是我童年的高度。因為仰望，不期然地，我也飛了起來于是我便年輕起來。此刻，我依偎在炊煙的柔軟的臂彎里，對著它幸福地微笑。抵達(dá)村莊，我又看見顫悠悠的炊煙被風(fēng)不小的手扶著，仿佛年邁的母親倚在門上看遠(yuǎn)方的兒子回來了沒有。12、全文寫到“炊煙的特點有哪些？請簡要概括。4分答：_13、作者在文中為何說“最容易被人遺忘的是炊煙，最不該被人遺忘的也是炊煙？4分答：_14、文章在構(gòu)思上有什么特點？請作分析說明。6分答：_15、1第四段“我真怕她在我生命的哪一個段落消失一句包含了作者哪些思想感情？2分答：_

17、2文中第五段說的“人性的危機指什么？2分答：_二觸摸陽光/胡青松我曾經(jīng)讀到過這樣的一個句子：陽光走著貓步來。我當(dāng)時在心里反復(fù)咀嚼這句話之后，仍延續(xù)著說不出來的感動。我以前一直以為陽光只是單純平淡的理性意義上的一種東西，它存在于我們生活的無數(shù)角落，它和空氣、雨水、泥土一樣廉價，它甚至可以簡單地理解為是太陽正常運行的附屬物。后來，又讀到代薇的詩句：陽光照射進(jìn)來/像一杯剛剛擠出來的泛著泡沫的牛奶/還帶著牛棚和干草的氣味/睡衣的顏色。我第一次覺得陽光也如此的美麗和充滿感性。我選擇在一個閑暇的午后，坐在臨窗的書桌邊。陽光從窗欞斜射進(jìn)來，它照在墻角水仙舒展的花瓣上，然后又落在我身后凌亂堆放的書籍上。我書房

18、中許多寂寞的什物，正承受著它溫柔的撫摩，這四周的陽光也一樣地安靜。我可以在時間的推移中，感受到陽光的優(yōu)美步伐，它如同一個小女孩，揪起裙角，躡著小腳，從我房間走過，此后又靜靜地離開。她的到來，只相當(dāng)于秋天里落葉的一次自然降落，而不會驚擾我凝神時的短暫安睡。一直生活在北方習(xí)慣了，到了南方總有些不適應(yīng)。南方氣候濕而多雨，陽光有時也不是很絢爛的那種，所以很多時候會特別思念那些在北方的日子。尤其是在冬天，南昌的冬天并不太冷，只是風(fēng)較大，因而陽光顯得微弱，它完全比不上北方的那種明朗的照耀。我生活的這個地方，冬天里霧氣會很重，所以我清晨很重要的一件事就是掀開寢室窗簾，去等待第一縷陽光穿透霧靄，照射進(jìn)來。然后

19、緊接著是到走廊晾曬被褥，在接近正午時分，陽光才會無限地籠罩整個陽臺，讓我們沐浴個徹底。在陽光下彈著木吉他的憂郁男孩，他比我更懂得，陽光的每一次照耀，都會是一次非比尋常的精心彈奏。我記得高中時代的我，喜歡在晴朗的周末黃昏，去后山坡上看日落。那時候總是單獨坐在一塊巨石上，看著太陽在河對岸緩緩地沉下去，云層變成灰藍(lán)色，這是一天中陽光最溫情的時刻。山坡上到處是陌生的墳?zāi)?，但我從不懼怕，我坦然自如地走在寂靜的松樹林中，因為內(nèi)心的寬闊。陽光就是這樣，它總能滌凈你曾經(jīng)騷動的心。在遭遇了好些天的雨水連綿之后的一個下午，陽光終于讓我再次看到陽臺上被子漫天鋪開的景象，也讓我再次聽見廊檐下伴著吉他聲的動聽哼唱，一些

20、爽朗的笑聲也隨著陽光的來臨而重新復(fù)活。那個下午，我在漫長的等待之中，突然想出去看看太陽，這個想法讓我的室友驚訝不已，但沒人愿意接受。我打 給一位要好的朋友，很誠摯地提出邀請。我原以為這是一個超乎尋常的奇妙想法，它甚至要比看月亮更具浪漫氣息，但最終她沒有同意。她還勸我放棄這個很荒謬的想法，在寢室里安靜地看書。其實是她們無法體會一個人對于陽光的眷戀和摯愛。我還是去了。整個下午，我就一個人躺在草坪上，閉上眼睛，那和月光一樣溫和的光輝，拂過我的臉，我體味到了前所未有的親切。很久沒有如此近距離地觸摸陽光了，我們被塵世所累而日漸發(fā)霉的心，其實需要更多的晾曬！16、結(jié)合第一、第二兩段內(nèi)容，說說作者對陽光的認(rèn)

21、識前后的變化。4分答：以前認(rèn)為陽光_后來認(rèn)為陽光_17、第五段運用了什么寫作手法？表達(dá)了作者什么樣的感情？6分答：_18、聯(lián)系實際，談?wù)勀銓Α拔覀儽粔m世所累而日漸發(fā)霉的心，其實需要更多的晾曬！這句話的理解。4分答：_19、綜觀全文，說說作者為什么對陽光孜孜以求？6分答：_參考答案一、1、B熔巖產(chǎn)生磁性無根據(jù)2、A3、C4、D原文未談到月球生命二、5、C終生6、DA依靠，動詞于是，連詞B卻，轉(zhuǎn)折連詞用，介詞C“的，助詞無義，取獨助詞D都是表輕微的轉(zhuǎn)折連詞7、B烈士：有志建功立業(yè)的人8、將要落下的葉子等著微風(fēng)吹來便掉下，那么微風(fēng)的力量大概是很小的?！百?分，“蓋1分，句子通順1分才能不及古人的一半

22、，而成效卻幾倍于古人。“不1分，“倍1分。又何況那些為貪得大名而冒犯道家的忌諱，憑借短淺的才智卻以圣賢所感到為難的事情為容易的人呢！“冒1分，“運1分，“易1分，“難1分，句子通順1分。9、楚莊王謀畫事情十分妥當(dāng)，大臣們沒有誰比得上他，退朝后面露憂慮之色。申公巫進(jìn)言說：“您退朝后面露憂慮之色，這是為什么呢？楚莊王說：“我聽說，諸候能自己選擇老師的，就能稱王；能自己選擇朋友的，就能稱霸；自滿自足而群臣比不上他的，就會亡國。如今以我這樣不才之人議政于朝堂，并且大臣們比不上我，我們的國家恐怕要滅亡了吧，我因此而憂慮??！三、10、同意。1分上闋寫景，景真如畫，生機盎然。一溪新綠，幾行柳黃，雙飛鷗白。大筆一抹，顏色斑讕，水之綠，柳之黃，鷗之白，形象鮮明地呈現(xiàn)在讀者的眼前。2分尤其是巧妙地用了“染就“飛來“弄晴等動詞，使畫面顯得更加活潑，富于動態(tài)美，收到了丹青難繪的效果。2分這兩句詩寫倚樓人眼中景象：遠(yuǎn)處幾片淡淡的云，一江靜靜的水，半山籠罩著煙霧的樹，那寸心所系的，卻依然沒有出現(xiàn)。2分以景顯情，內(nèi)涵豐富，意境蒼茫渺遠(yuǎn)。1分“寸心二字顯離情之深遠(yuǎn)，“目活脫