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文檔簡介
1、2019年人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊概念知識(shí)點(diǎn)整理第一單元1、億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí):10個(gè)一萬是十萬,10個(gè)十萬是一百萬,10個(gè)一百萬是一千萬, 10個(gè)一千萬是一億。小結(jié):相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是“十”2、億以內(nèi)數(shù)的讀法:小結(jié):從高位數(shù)讀起,一級(jí)一級(jí)往下讀。萬級(jí)的數(shù)要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來讀,再在后面加一個(gè)萬字。每級(jí)末尾不管有幾個(gè)零都不讀,其他數(shù)位有一個(gè)“零”或連續(xù) 幾個(gè)“零”,都只讀一個(gè)“零”。3、億以內(nèi)數(shù)的寫法:小結(jié):從高級(jí)寫起,一級(jí)一級(jí)往下寫。當(dāng)哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有,就在哪一位上寫 0。4、比較億以內(nèi)數(shù)的大小:小結(jié):位數(shù)多的時(shí)候,這個(gè)數(shù)就比較大。當(dāng)這兩個(gè)數(shù)位數(shù)相同的時(shí)候,我們就應(yīng)該從左起的第
2、一位比起, 也就是從最高位開始比,哪個(gè)數(shù)最高位上的數(shù)大,這個(gè)數(shù)就大。如果碰到最高位上的數(shù)相同的時(shí)候,就再比下一位,以此類推, 直到我們比較出相同的數(shù)位上的那個(gè)數(shù),哪個(gè)數(shù)大的時(shí)候,我們就可 以斷定這個(gè)數(shù)比較大。5、“萬”做單位的數(shù):小結(jié):有時(shí)候,為了讀寫方便,我們把整萬的數(shù)改寫成有“萬” 做單位的數(shù)。6、求近似數(shù):小結(jié):這種求近似數(shù)的方法叫“四舍五入法”,是“舍”還是“入”,要看省略的尾數(shù)部分的最高位是小于 5還是等于或大于5。7、表示物體個(gè)數(shù):1 2 3 4 5 6 .自然數(shù) 一個(gè)物體也沒有: 用0來表示。0也是自然數(shù)。最小的自然數(shù)是 0,沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。8、十進(jìn)制計(jì)數(shù)
3、法:每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十,這 種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。9、億以上數(shù)的讀法:小結(jié):億以上的數(shù)也是從高位讀起,一級(jí)一級(jí)往下讀,級(jí)末尾的0不讀,中間連續(xù)有幾個(gè)。都只讀一個(gè)010、億以上數(shù)的寫法:小結(jié):1、從高級(jí)寫起,一級(jí)一級(jí)地往下寫。2、當(dāng)哪一位上一個(gè) 計(jì)數(shù)單位也沒有,就在哪一位上寫 0。11、“萬”做單位的數(shù):小結(jié):省略億后面的尾數(shù),改寫成用億作單位的數(shù),就要看千萬 位進(jìn)行四舍五入。12、計(jì)算工具的認(rèn)識(shí):算盤,計(jì)算器13、1億有多大?100張紙的厚度是1厘米,一億=一百萬個(gè)100,1厘米X一百萬= 1000000厘米=1萬米第二單元 【角的度量】1、直線、射線、角小結(jié):沒有端點(diǎn)
4、,可以向兩端無限延伸,這種線叫直角。只有一個(gè)端點(diǎn),向一端無限延伸,這種線叫射線。直線、射線與線段有什么聯(lián)系和區(qū)別?直線和射線都可以無限延伸,因此無法量出長短。線段可以量出長度。線段有兩個(gè)端點(diǎn),直線沒有端點(diǎn),射線只有一個(gè)端,點(diǎn)。2、角大小的比較:角的計(jì)量單位是“度”,用符號(hào)“0 ”表示。把半圓平分成180等份,每一份所對的角的大小是l度。記做1角的大小與角的兩邊畫出的長短沒關(guān)系。角的大小要看兩條邊叉開的大小,叉開得越大,角越大。3、角的分類:銳角 <90° , 直角=90° , 90鈍角 < 180 ,平角=180° =2個(gè)直角,周角=360 =2個(gè)平角
5、=4個(gè)平角4、畫角步驟:畫一條射線,使量角器的中心和封線的端點(diǎn)重合,0刻度線和射線重合。 在量角器65刻度線的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn),通過剛畫的點(diǎn),再畫一條射線。第三單元【三位數(shù)乘兩位數(shù)】1、口算乘法2、筆算乘法1:3、筆算乘法2:4、筆算乘法3:5、行程問題:小結(jié):在上面的例題中,特快列車每小時(shí)行的路程叫做速度,可 以寫成160千米/時(shí)。普通列車的速度可以寫成106千米/時(shí)?!靶×植叫械乃俣仁?0米/分,就是說小林每分鐘走60米。”速度、時(shí)間與所行的路程之間的關(guān)系:速度X時(shí)間 =路程6、積的變化規(guī)律:小結(jié):一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小若干倍,積也擴(kuò)大 或縮小相同的倍數(shù)。
6、7、乘法估算:第四單元【平行四邊形和梯形】1、垂直與平行:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。圖一:“直線A和直線B是平行線;直線A的平行線是直線B'如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一 條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。圖二:“直線A和直線B相互垂直;直線A是直線B的垂線;點(diǎn) C是垂足?!?、畫垂線: 例一:過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線方法?答:把三角尺的一條直角邊靠近直線,三角尺上的直角頂點(diǎn)靠近直線上的點(diǎn), 然后用筆沿另一條直角邊畫出直線就可以了。 例二:過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線方法?答:把三角尺的一條直角邊
7、靠近直線,三角尺上的另一條邊靠近 直線外的點(diǎn),然后用筆沿這條邊畫直線就可以了。 例三:把直線外一點(diǎn)A與直線上任意一點(diǎn)連接,所畫線段哪個(gè) 最短?小結(jié):從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂直線段最短,它的長度 叫做這點(diǎn)到直線的距離。即“點(diǎn) A到直線所畫的垂直線段最短;點(diǎn) A 到這條直線的距離是10厘米”3、畫平行線:例一:怎樣畫平行線?答:可以用直尺和三角尺來畫平行線,先把三角尺的一條直角邊 緊靠直線,再把直尺緊靠三角尺的另一條直角邊,這時(shí)沿直尺平移三角尺,再畫一條直 線就可以了。8 / 9例二:在兩條平行線之間畫幾條與平行線垂直的線段,這些線段的 長度特點(diǎn)?小結(jié):兩條平行線之間的距離是相等的。4、平行
8、四邊形:小結(jié):兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形;只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。四個(gè)當(dāng)梯形的兩條腰相等時(shí),這兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。角都是直角的四邊形叫長方形。四個(gè)角都是直角,并且四條邊都相等的四邊形叫正方形。第五單元【除數(shù)是兩位數(shù)的除法】除數(shù)是兩位數(shù)的除法與除數(shù)是一位數(shù)的除法有什么相同點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)?相同點(diǎn):1、除到被除數(shù)的哪一位,就把商在哪一位上面;2、每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。不同點(diǎn):除數(shù)是兩位數(shù):先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù),如果前兩位數(shù) 比除數(shù)小,再除前三位數(shù);除數(shù)是一位數(shù):先用除數(shù)試除被除數(shù)的前1位數(shù),如果前1位數(shù)比除數(shù)小,再除前兩位數(shù);第六單元 【統(tǒng)計(jì)】第七單元【數(shù)學(xué)廣角】目標(biāo):通過觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、推理、交流,從數(shù)學(xué)的角度尋找 解決問題的最優(yōu)方案和策略。1、烙餅類問題策略:在每次只能烙兩張餅,兩面都要烙的情況下:烙3張餅:先烙1, 2號(hào)餅的正面,接著烙1號(hào)餅的反面和3號(hào) 餅的正面,最后烙2, 3號(hào)餅的反面。烙多張餅:如果要烙的餅的張數(shù)是雙數(shù), 2張2張的烙就可以 了,如果要烙的餅的張數(shù)是單數(shù),可以先 2個(gè)2個(gè)的烙,最后3張餅 按上面的最優(yōu)方法烙,最節(jié)省時(shí)間。2、沏茶類問題策略:首先要明確沏茶的大致順序,也就是說哪些 事情要先做,
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