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1、小學(xué)公益活動(dòng)總結(jié)最近發(fā)表了一篇名為小學(xué)公益活動(dòng)總結(jié)的范文,覺(jué)得有用就收藏了, 重新編輯了一下發(fā)到。篇一:小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(20XA 20XX 學(xué)年度)薊縣城關(guān)第二小學(xué)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)學(xué)生的思想品德教育離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚 的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。 為此,我校今年開(kāi)展了 一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。五、六年級(jí)利用每個(gè)周五學(xué)生托管時(shí)間開(kāi)展了去實(shí)踐基地清撿白色垃圾、 消除亂貼小廣告活動(dòng)、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系 列活動(dòng)。每次活動(dòng)我們安排了三個(gè)班,分

2、在不同的路段進(jìn)行活動(dòng),每位同學(xué)手拿 一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,活動(dòng)時(shí)孩子們不怕臟,以自己的行動(dòng)感染了 小區(qū)每一個(gè)人,送來(lái)微笑和稱贊,學(xué)生們覺(jué)得自己為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量, 融入社 會(huì)這個(gè)大家庭,做一名合格的小主人,從而增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。四年級(jí)去幼兒園進(jìn)行了衛(wèi)生掃除、學(xué)前教育等活動(dòng)。他們?cè)诩叶际且聛?lái)伸 手、飯來(lái)張口的小皇帝,通過(guò)幫助幼兒打掃衛(wèi)生,教幼兒識(shí)字等活動(dòng),體驗(yàn)到了 幫助別人的樂(lè)趣,并且鍛煉了相互合作的能力。中年級(jí)學(xué)生代表文藝骨干在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,去薊縣光榮院給老人 們演出節(jié)目,送去歡樂(lè),讓老人們感受到新一代健康成長(zhǎng),為老人們整理房間, 收拾內(nèi)務(wù),思想?yún)R報(bào)專題打掃衛(wèi)生,凈化美化

3、生活環(huán)境,讓他們感受晚輩的敬愛(ài); 同時(shí)邀請(qǐng)閱歷豐富的老人們給孩子們講述新中國(guó)的成長(zhǎng)歷史,家鄉(xiāng)的巨大變化, 讓孩子們受到愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)情感,樹(shù)立為中華之崛起發(fā)奮讀書(shū)的志 向,取得良好效果。二、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,政教處、體育組的老 師先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。 班主任老師在 出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全; 科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施 保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。三、活動(dòng)形式從實(shí)際出

4、發(fā),因地制宜,受益匪淺。本次活動(dòng)利用了我校社會(huì)實(shí)踐基地,通過(guò)讓學(xué)生去實(shí)踐基地清撿白色垃圾、 消除亂貼小廣告活動(dòng)、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系 列活動(dòng),親身體驗(yàn),認(rèn)識(shí)到參加公益活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),體會(huì)到付 出收獲后的快樂(lè),。活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生有的以日記形式記錄,有的撰寫(xiě)活動(dòng)體會(huì), 有的寫(xiě)成了作文,并向校報(bào)投稿,真正把思想教育融于活動(dòng)之中,增強(qiáng)了德育工 作的實(shí)效性。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉, 孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。 我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供 更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。篇二:學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)總結(jié)學(xué)生參加社會(huì)公益

5、活動(dòng)總結(jié)保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,為人類造福,是現(xiàn)代人必須具有的環(huán)境意識(shí)。今天的小學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人, 因此從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí) 十分必要。為了給孩子們灌輸了節(jié)約資源,重復(fù)利用資源,不破壞環(huán)境的觀念, 從一點(diǎn)一滴入手,從身邊的小事做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。大隊(duì)部開(kāi)展了一系列的活 動(dòng):一、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳環(huán)保的重要意義,并激勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的 啟發(fā)下想出了很多生活中環(huán)保的計(jì)策。如,在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿, 13-14盆足夠用了。用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節(jié)約清水。洗臉 水用后可以洗腳,然后沖廁所。最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站淘米水、 煮過(guò)面條的 水,用來(lái)洗碗筷,去

6、油又節(jié)水。衣服太少不洗,等多了以后集中起來(lái)洗,也是省 水的辦法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期間,不要忘記關(guān)水龍頭。這些 都是節(jié)水的好辦法。還有盡量少用空調(diào);不用餐巾紙,改用手帕;養(yǎng)成好的衛(wèi)生 習(xí)慣;不亂扔垃圾盡可能少的使用“一次性物品”; 實(shí)行垃圾分類等等。而且通 過(guò)活動(dòng),孩子們的確實(shí)增強(qiáng)了,大部分也能落實(shí)到行動(dòng)上,但是,還需要不斷地 教育,才能使我們的活動(dòng)真正起到作用。二、通過(guò)板報(bào)、櫥窗等途徑,宣傳環(huán)保的重大意義,每月黑板報(bào)設(shè)置“清 潔環(huán)保”專欄宣傳。三、校園、家鄉(xiāng)變美活動(dòng)我校把校園的綠化帶和清(來(lái)自 小學(xué)公益活動(dòng)總結(jié))潔區(qū),分塊承包給各班 的衛(wèi)生監(jiān)督員,以確保學(xué)校的每個(gè)角落,每塊地方

7、都有學(xué)生為其保潔。早晨、下 午的課間十分鐘,校園內(nèi)經(jīng)??梢钥吹揭恍┐髦鴺?biāo)志的衛(wèi)生監(jiān)督員在各班的清潔 區(qū)執(zhí)勤督促同學(xué)們不要隨地扔垃圾。在開(kāi)展校園保潔小衛(wèi)士的基礎(chǔ)上,我們又開(kāi) 展了 “校園、家鄉(xiāng)變美活動(dòng)”,各中隊(duì)制作清潔環(huán)保記錄本,命名為“清潔衛(wèi)生 接力棒”,利用每周五午讀時(shí)間,由一名同學(xué)做主持在全中隊(duì)評(píng)選出本周文明之 星,首先在每個(gè)小組投票評(píng)選一名文明之星, 然后再次投票評(píng)選出每周的中隊(duì)文 明之星。范文TOP10似明之星在“清潔衛(wèi)生接力棒”上記錄自己表現(xiàn)及今后的 奮斗目標(biāo)。一個(gè)月當(dāng)中,中隊(duì)評(píng)選為文明之星次數(shù)最多的隊(duì)員可以參加校級(jí)文明之星的評(píng)選三、組織環(huán)保衛(wèi)士小隊(duì)4月29日下午,我校的環(huán)保小衛(wèi)士們

8、帶著鐵鉗、鏟子、鐵刷、清潔袋,利 用課外時(shí)間走出校門(mén)、走上街頭、走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展“撿白色垃圾、清除牛皮癬、樹(shù) 清潔環(huán)保意識(shí)”的大清掃活動(dòng)。少先隊(duì)員村文化廣場(chǎng)撿拾白色垃圾、清除城市 “牛皮癬”非法廣告,用自己的雙手凈化環(huán)境,扮美家鄉(xiāng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的同時(shí) 以自身的文明行為感染市民,號(hào)召成年人一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)好生活環(huán)境篇三:小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)學(xué)生的思想品德教育離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年國(guó)慶節(jié)期間開(kāi)展了全校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:本次活動(dòng)利用了我校社會(huì)實(shí)踐基地, 通過(guò)讓學(xué)生做 “社區(qū)小主人”

9、志愿服 務(wù)活動(dòng)。如:學(xué)生自己組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場(chǎng)所開(kāi)展衛(wèi)生保潔 工作,協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬, 或?qū)W生在社區(qū)廣泛開(kāi)展尊長(zhǎng) 敬老、范文寫(xiě)作助殘幫困等其他形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。另外還可以做“家庭小幫手”積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母洗一次腳、做一次飯、洗一次衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué) 生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣等一系列活動(dòng), 親身體驗(yàn),認(rèn)識(shí)到參加 公益活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),體會(huì)到付出收獲后的快樂(lè),?;顒?dòng)結(jié)束后, 學(xué)生有的以日記形式記錄,有的撰寫(xiě)活動(dòng)體會(huì),有的寫(xiě)成了作文,并向校報(bào)投稿, 真正把思想教育融于活動(dòng)之中,增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)

10、了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉, 孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。 我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。黃橋小學(xué)20XX年1月1日三三三一五 專瓷三W獲 aW =1f 1* f r 3 s .B- f K 7* a sr* 英-a -usim 3 + a.-| *1B«« .« 0 s *» 材>.a»« rm ” sw bm a * to- >».«* av 3 ««一、a 逆三萬(wàn)三數(shù)三%三的mw;三三筮三紀(jì)三三發(fā)建強(qiáng)辯3門(mén)煞5=、“ <«&#

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