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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上家長學(xué)?;顒佑涗浖议L學(xué)?;顒佑涗洠ㄒ唬杭议L學(xué)?;顒佑涗洉r間:12、20地點:社區(qū)居委會參加人員:社區(qū)居民活動主題:讓孩子從小學(xué)會自己管理自己孩子上學(xué)時,有的父母總是千叮嚀萬囑咐,未了甚至還要補(bǔ)上一句:等一等,讓我看你的衣服扣好沒有?書包里是否要帶的東西都帶了。誠然,孩子,尤其是初上小學(xué)的孩子,上學(xué)時可能會遺忘了課本。教育孩子不要忘記攜帶需要的課本和文具是很重要,但是要想孩子養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣,就應(yīng)讓孩子自己去檢查,親自去做。而且,疏忽也是免不了的,偶爾也會有遺漏。但這不要緊,孩子在課堂上發(fā)現(xiàn)自己遺忘了課本或必要的文具,這次吃了虧,影響了聽課,那么他下次就不會再忘記了

2、。而且這種教訓(xùn)要比父母叮嚀十遍深刻。如果父母一味地幫忙孩子準(zhǔn)備一切,孩子就會產(chǎn)生一種依靠心理,自己能夠?qū)σ磺胁宦劜粏?。一個人在成長的過程中,不可避免的有成功,也有失敗和失誤。而且通常是經(jīng)過無數(shù)次的失敗,才能獲得較大的成功。這就是古人所說的失敗為成功之母。那么孩子的成長也是一樣,大人應(yīng)放手讓孩子在他生活的小范圍內(nèi)自理,讓他失敗,碰釘子,這樣孩子就會從失敗中記取教訓(xùn)而成長起來。如果從小,一切都由父母包辦,孩子感到一切都能夠依靠父母,構(gòu)成一種安全感,那樣反而容易出大事。滑雪場里經(jīng)常發(fā)生的骨折事故。大都發(fā)生在和緩的斜面,而不是在陡峻的斜面。建筑工人從腳手架上失足跌落的意外事件多發(fā)生在接近地面的地方,而

3、不是在高處。這些都是因為越是不大危險的地段,人們的安全感反造成心理上的松弛和注意力的分散。所以經(jīng)常讓孩子處于依靠和安全感中,對孩子的成長反而不利。一旦父母有疏忽,或離開了父母,自己就會束手無策,時時出事。不要干涉孩子零用錢的花法,那里還有一個培養(yǎng)孩子學(xué)會理財?shù)膯栴}。孩子口袋里有了零用錢,這就給孩子提出了一個怎樣花的問題,它能夠培養(yǎng)孩子的金錢觀念。此刻有的小學(xué)里學(xué)生自己組織了學(xué)生銀行。有的把錢積攢起來,買大東西;有的把錢資助困難同學(xué)。這些對孩子都是一個很好的鍛煉。上一篇:美國高校申請高峰提前到來優(yōu)秀申請人扎堆家長學(xué)?;顒佑涗洠ǘ杭议L學(xué)?;顒佑涗洉r間:6月1日地點:五年級教室參加人員:五年級學(xué)

4、生家長活動資料:尋找不禮貌現(xiàn)象、共建和諧社區(qū)活動。為了讓少年兒童過一個有好處的六一節(jié),我們在六一組織兒童及家長在六一當(dāng)天開展了一次尋找不禮貌現(xiàn)象、共建和諧校園的活動。參加此次活動的兒童及家長有50多人,由同學(xué)們分散在校園各處扮演各種不禮貌的行為,活動要求小朋友們在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)并制止不禮貌行為,一項獲得一顆小紅星,活動結(jié)束后,透過獲得星星的多少評選出一、二、三等獎。活動開始了,小朋友們爭先恐后的跑向小區(qū)各處,假將折花的家長前一下子圍上來五六個小朋友,一齊來制止他的行為,這位家長說:雖然我是假裝折花,但他們一說,我也覺得很不好意思,別說真的折花了,下回假的折花我也不能折了,。家長們都說這樣的活動寓教

5、于樂,寓樂于學(xué),使孩子們受到了潛移默化的禮貌禮儀教育。少年兒童作為校園的小主人,應(yīng)用心參與校園的建設(shè),把自己融入到校園,在社會實踐中理解教育,即增長了才干,又為校園的美化、凈化做出了貢獻(xiàn),促進(jìn)了校園禮貌程度的提高。,透過開展此次活動,使少年兒童認(rèn)識到了什么行為是不禮貌行為,發(fā)現(xiàn)不禮貌現(xiàn)象應(yīng)怎樣樣制止,并使參與此活動的學(xué)生家長也意識到了應(yīng)從我做起,努力營造健康和諧的校園文化氛圍,為未成年人創(chuàng)造更好的社會環(huán)境。家長學(xué)?;顒佑涗洠ㄈ夯顒訒r間:2016年2月10日上午活動地點:北郊社區(qū)文化活動室參加人員:北郊社區(qū)家庭教育張才老師和北郊家長學(xué)生活動資料:張老師從家長為什么要不斷充實教育子女知識、傳統(tǒng)

6、教育與現(xiàn)代教育的區(qū)別和處理孩子在人生方面存在問題等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述,并結(jié)合自身教育兒女的親身體驗提出了引導(dǎo)教育子女的新理念和新方法:與孩子溝通時切忌居高臨下,用權(quán)威的方式進(jìn)行,這樣做即使是正確的,教育效果也是很差的;二是溝透過程中如不順暢時,可聽聽孩子的意見,孩子有時是家長最好的老師,三是要信任孩子,適當(dāng)?shù)匕崖氊?zé)交回給孩子,家長不要把職責(zé)都包攬起來;四是要注意孩子的心理健康,讓孩子快樂成長?;顒映尚?張老師結(jié)合當(dāng)前學(xué)生心理個性特點對開展家庭教育培養(yǎng)孩子進(jìn)行了深層講述,資料具體生動、觀點新穎、分析細(xì)致、講解切合實際,對家長掌握家庭教育內(nèi)涵,指導(dǎo)自己教育子女有很大的幫忙。家長學(xué)?;顒佑涗洠ㄋ模?/p>

7、家長學(xué)?;顒佑涗洉r間:2014.11地點:各班教室主持:胡佳(學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員)主講:江建(校長)、李衛(wèi)(新河街道心理咨詢教師)參加人員:學(xué)校全體行政、教師、學(xué)生家長會議主題:家校聯(lián)系會會議資料:1、江建:校長在家長會上的發(fā)言2、李衛(wèi):了解孩子,做智慧父母!如何成為孩子成長中的專家家長學(xué)校活動記錄(五):家長學(xué)校活動記錄時間:2014.9地點:一年級教室主持:胡佳(學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員)主講:陳立新(學(xué)校黨支部書記)、彭麗萍(學(xué)校教導(dǎo)主任)參加人員:學(xué)校行政、一年級全體家長會議主題:一年級新生家長會會議資料:1、陳立新:讓我陪你慢慢綻放2、彭麗萍:一年級孩子的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成家長學(xué)校活動記錄(

8、六):家長學(xué)?;顒佑涗洉r間:7月15日地點:四年級教室參加人員:四年級學(xué)生家長活動資料:讀圣賢書,立君子品,做有德人的文化教育實踐活動人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專三字經(jīng)弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文弟子規(guī)趙錢孫李、周吳鄭王、馮陳褚衛(wèi)、蔣沈韓楊百家姓這朗朗的讀書聲是我們龍虬中心小學(xué)在暑假期間精心為小虎子們組織的親子系列活動中的國學(xué)教育課。為了使孩子們度過一個有好處的假期,聘請退休老師,于7月15日,開展以讀圣賢書,立君子品,做有德人為主題的文化教育實踐活動,透過學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)少年兒童閱讀優(yōu)秀的中華文化經(jīng)典,幫忙孩子修德長才

9、,到達(dá)文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的,并鼓勵小虎子把所學(xué)的知識運用到生活中,幫忙父母做件事、幫忙鄰居做件事。孩子們的家長也陪同聽課,有家長也深有感受說:陪孩子到上課,我感覺到自己受到了中國傳統(tǒng)文化很多啟發(fā)和教育,使我懂得如何更好地和孩子溝通,如何教育孩子。此活動受到家長和孩子們的歡迎。家長學(xué)?;顒佑涗洠ㄆ撸杭议L學(xué)校活動記錄時間:2015.5地點:各班教室主持:胡佳(學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員)主講:各班班主任、語數(shù)英等學(xué)科教師參加人員:學(xué)校全體行政、教師、學(xué)生家長會議主題:家校聯(lián)系會會議資料:各班班主任、語數(shù)英等學(xué)科教師與學(xué)生家長應(yīng)對面的交流。家長學(xué)?;顒佑涗洠ò耍杭议L學(xué)?;顒佑涗洉r間:6月

10、1日地點:工農(nóng)里社區(qū)活動室活動資料:尋找不禮貌現(xiàn)象、共建和諧社區(qū)活動。為了讓社區(qū)少年兒童過一個有好處的六一節(jié),工農(nóng)里社區(qū)組織兒童及家長在六一當(dāng)天開展了一次尋找不禮貌現(xiàn)象、共建和諧社區(qū)的活動。參加此次活動的兒童及家長有50多人,由家長分散在小區(qū)各處扮演各種不禮貌的行為,活動要求小朋友們在小區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)并制止不禮貌行為,一項獲得一顆小紅星,活動結(jié)束后,透過獲得星星的多少評選出一、二、三等獎?;顒娱_始了,小朋友們爭先恐后的跑向小區(qū)各處,假將折花的家長前一下子圍上來五六個小朋友,一齊來制止他的行為,這位家長說:雖然我是假裝折花,但他們一說,我也覺得很不好意思,別說真的折花了,下回假的折花我也不能折了,。家

11、長們都說這樣的活動寓教于樂,寓樂于學(xué),使孩子們受到了潛移默化的禮貌禮儀教育。少年兒童作為社區(qū)的小主人,應(yīng)用心參與社區(qū)的建設(shè),把自己融入到社區(qū),在社會實踐中理解教育,即增長了才干,又為社區(qū)發(fā)展做出了貢獻(xiàn),促進(jìn)了社區(qū)禮貌程度的提高,社區(qū)居委會以營造氛圍為重點,透過開展此次活動,使少年兒童認(rèn)識到了什么行為是不禮貌行為,發(fā)現(xiàn)不禮貌現(xiàn)象應(yīng)怎樣樣制止,并使參與此活動的居民群眾也意識到了應(yīng)從我做起,努力營造健康和諧的社區(qū)文化氛圍,為未成年人創(chuàng)造更好的社會環(huán)境。家長學(xué)?;顒佑涗洠ň牛杭议L學(xué)?;顒佑涗洉r間:7月15日地點:工農(nóng)里社區(qū)活動室活動資料:讀圣賢書,立君子品,做有德人文化教育實踐活動人之初,性本善。性

12、相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專三字經(jīng)弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文弟子規(guī)趙錢孫李、周吳鄭王、馮陳褚衛(wèi)、蔣沈韓楊百家姓這朗朗的讀書聲是港城大街街道辦事處工農(nóng)里社區(qū)居委會在暑假期間精心為小虎子們組織的親子系列活動中的國學(xué)教育課。工農(nóng)里社區(qū)居委會為了使孩子們度過一個有好處的假期,聘請退休老師,于7月15日,開展以讀圣賢書,立君子品,做有德人為主題的文化教育實踐活動,透過學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)少年兒童閱讀優(yōu)秀的中華文化經(jīng)典,幫忙孩子修德長才,到達(dá)文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的,并鼓勵小虎子把所學(xué)的知識運用到生活中,幫忙父母做件事、幫忙鄰居做件事。孩子們

13、的家長也陪同聽課,有家長也深有感受說:陪孩子到上課,我感覺到自己受到了中國傳統(tǒng)文化很多啟發(fā)和教育,使我懂得如何更好地和孩子溝通,如何教育孩子。此活動受到家長和孩子們的歡迎。居委會也將于近期在社區(qū)活動室對成年人開展國學(xué)教育課。家長學(xué)?;顒佑涗洠ㄊ杭议L學(xué)?;顒佑涗洉r間:3月25日地點:工農(nóng)里社區(qū)活動資料:儲蓄愛心奉獻(xiàn)真情居委會為志愿者設(shè)計了愛心儲蓄卡,2006-3-25上午對志愿者發(fā)放,此卡得到了廣大志愿者,個性是小虎子們和家長的歡迎。當(dāng)日志愿者還主動撿拾了該小區(qū)內(nèi)白色垃圾二十余袋。珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會,當(dāng)你現(xiàn)在有機(jī)會學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗時,一定要倍加珍惜??炕烊兆邮腔觳涣艘惠呑拥?,許多過程都是不能省略

14、的,至少學(xué)會這些經(jīng)驗可以讓你少走很多彎路。每個人的選擇都是在自己力所能及的范圍內(nèi)做出的最優(yōu)的選擇,大部分人都是安全感的奴隸,當(dāng)你覺得生活輕而易舉,成就感爆棚時,很有可能你只是選擇了基礎(chǔ)難度,而在你的圈子外,還有很多很多比你厲害幾倍甚至幾十倍的人,從一開始就是最高難度且現(xiàn)在比你財富多幾十倍,甚至上百倍。你所謂的成功,也許只是他們眼中短暫歇腳的驛站。不要做溫水里的青蛙,只有走出自己的心靈舒適區(qū),你的人生才真正開始!快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達(dá)的人相伴。人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時輕而易舉就可以做到,其中的差

15、別就在于非凡的信念。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野和成就,甚至一生。無論你覺得自己多么了不起,也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng);無論你覺得自己多么不幸,永遠(yuǎn)有人比你更不幸。也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠?。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?人往往有時候為了爭奪名利,有時驅(qū)車去爭,有時驅(qū)馬去奪,想方設(shè)法,不遺余力。壓力挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催化劑。真想干總會有辦法,不想干總會有理由;面對困難,智者想盡千方百計,愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠,但可靠的必定是老實人;時間,抓起來是黃金,抓不起來是流水。成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更失敗。一句簡單的問候,是不簡單的牽掛;一聲平常的祝福,是不平常的感動;條消息送去的是無聲的支持與鼓勵,愿你永遠(yuǎn)堅強(qiáng)應(yīng)對未來,勝利屬于你!行為勝于言論,對人微笑就是向人表明:我喜歡你,你使我快樂,我喜歡見到你。最值得欣賞的風(fēng)景,就是自己奮斗的足跡。人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少

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