2019年春季學(xué)期四年級(jí)下冊(cè)語文期末測(cè)試卷(六)(含答案)

1、2019年春季學(xué)期四年級(jí)下冊(cè)語文期末測(cè)試卷（六）（含答案）（試卷滿分100分，考試時(shí)間150分鐘）學(xué)校 班級(jí)：姓名：得分:、看拼音，寫詞語。（8分）x144in ru i1i>i i11 q W i11Ii sh g5（3分）掙扎（爭(zhēng)先（）后 一絲不（）二、我會(huì)給帶點(diǎn)的字標(biāo)注正確的讀音土4 ） 針編生（）避糧（）困根（）.（）民三、讀句子，給帶點(diǎn)的詞語換一個(gè)近義詞。（4分）1 .一個(gè)人最珍貴的東西，莫過于自己的生命。（）2 .我緊緊地?fù)ё氐?，激?的淚水奪眶而出。（）3 .疾病奪走了母親的生命，我十分悲傷。（）4 .蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝 o （） 四、補(bǔ)充詞語，并

2、分類寫下來。（4+4分）（）地而起狼（）虎咽波（）壯闊（）無其事花（）葉茂清（）見底描寫景物的：描寫人物的：五、選擇用“信”字組成的詞語進(jìn)行填空。（不重復(fù)）（4分）深信 誠信 自信 堅(jiān)信我是一個(gè)（）的人，做人非常講（），（）世上無難事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我對(duì)此 （） 不疑。六、仔細(xì)分辨，請(qǐng)選出句子中引號(hào)的作用。（6分）表示直接引用的話。表示特殊含義。表示諷刺和否定。1 .我常常想起爸爸說過的話：“小孩子做什么事情都不能三心二意?！保ǎ? .他嘲笑你的手太“巧” 了?。ǎ? .孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂“藍(lán)盔”。（）七、按要求寫句子。（8分）1 .為了畫好金魚，他

3、每個(gè)星期天都到玉泉來。（用“因?yàn)樗浴备膶懢渥樱? .仿照句子寫一句話：幾場(chǎng)春雨過后，成群的竹筍就從土里探出頭來.。3 .聽了母親的話，溫暖與幸福充滿了我的心里。（改變?cè)~序，意思不變。）4 .他目不轉(zhuǎn)睛聚精會(huì)神地聽老師講課。（修改病句）八、日積月累。（10分）1 .水滴石穿2 .請(qǐng)寫出一句反映農(nóng)時(shí)或氣象的諺語：。3 .生命的意義是什么呢？我知道 說過："4 .古代詩詞，讓我們感受了大自然的美麗與神奇。白居易為我們勾勒了色彩絢麗 的江南春景：”,月明養(yǎng)麥花如雪?！狈冻纱竺鑼懙霓r(nóng)村兒童 天真、勤勞、可愛，意趣橫生：“童孫未解供耕織，?！? .漁夫的故事選自古代阿拉伯著名的民間故事集 &#

4、187;,這 本書被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中的“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。課外你還閱讀了«»等民間故事或神話傳說。九、閱讀天地。（19分）（一）課內(nèi)閱讀。（8分）雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓（）的生命體現(xiàn)出（） 的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要（） 生命，決不讓它白白流失，使自已活得更加（）。1 .請(qǐng)按原文填空。（2分）2 .本段文字選自»,作者是。作者從飛蛾求生、磚縫瓜苗和 三個(gè)事例中引出了對(duì)生命的思考。（3分）3 .請(qǐng)寫出你對(duì)這段話的理解： 。（3 分）（二）課外閱讀。（11分）收易拉罐的小男孩星期天我去美國友人家里玩，喝完飲料，順手將空罐扔進(jìn)了垃圾袋?！安?，不

5、，別丟掉，放雜物間那個(gè)硬紙箱里去。今天是星期天，他們會(huì)來收的。”朋友說?！罢l？”兩個(gè)男孩子?！边^了大約一小時(shí)，有人敲門，一個(gè)男孩的聲音：“可以進(jìn)來嗎？”朋友應(yīng)（y mg y in。聲道：“進(jìn)來吧?！甭犚娝麄兪扉T熟路地進(jìn)了雜物問，又聽到叮叮當(dāng)當(dāng)一陣空罐兒響。朋友與我在屋里聊天，全然不介意小家伙們?cè)陔s物間里監(jiān)he zh。騰。十分鐘光景，孩子們?cè)谕馕莺傲寺暎骸爸x謝啦！再見?！苯又鴤鱽磔p輕的關(guān)門 聲。我忍不住好奇，走進(jìn)了雜物間。幾個(gè)曾裝滿空罐兒的硬紙箱空了，一個(gè)摞 . （1u o nu。一個(gè)地放得整整齊齊。我推開大門，路上走著那兩個(gè)小男孩，大的 14歲左右，在推一輛裝了不少 空罐子的手推車；那個(gè)小的大

6、約只有 10歲，在前面蹦蹦跳跳地走著。朋友講這 是哥兒倆，就住在附近，每個(gè)星期天收集鄰居家的空易拉罐，已經(jīng)有一年多了， （）是刮風(fēng)下雨，（）大雪紛飛，次次不落?！斑@易拉罐能賣多少錢？”我知道回收這種空罐子不會(huì)比在中國更賺.（zhu cn zh m）錢?！笆琴u不了多少錢，可小哥兒倆講他們要靠這錢買一輛汽車?！辟u易拉罐買汽車？這中間的距離在我看來無疑比從地球到月球還遠(yuǎn)?！边@能行 嗎？” “不知道?！彼岩粋€(gè)剛喝完的易拉罐放進(jìn)了一個(gè)硬紙箱，“他們說是仔細(xì)算 過的，哥哥達(dá)到法定駕駛車齡時(shí)就能買上車了。 ”哥兒倆還在路上走著，那小的拉了條繩子在前面拖，一邊嘰嘰喳喳與在后 面推車的哥哥說著什么，清脆的童音

7、在靜靜的街上回蕩。突然，我涌上一個(gè)念頭，追上這哥兒倆，沖著他們說：“嗨，男子漢們，將來你們這輛車就叫易拉罐號(hào)吧！”1 .認(rèn)真讀短文，用“ ”畫出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。（2分）2 .選擇正確的詞語填寫在文中的（） 里。（2分）盡管還是無論還是3 .“介意”的意思是。（1分）4 .短文主要講哥兒倆想用 買，就利用每個(gè)星期天 。（3 分）5 .你從作者稱呼哥兒倆“小家伙們”到“男子漢們”的變化中體會(huì)到了什么？作者說“將來你們這輛車就叫易拉罐號(hào)"，如果讓你來給小哥倆這輛車起個(gè)名字， 你想起什么？（3分）十、習(xí)作天地。（30分）上文中收易拉罐的小哥兒倆是不是值得我們夸贊和學(xué)習(xí)呢？相信你也一定有

8、很多不錯(cuò)的小伙伴。他們有的助人為樂，有的性格開朗，有的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，還有的 在音樂、美術(shù)、小發(fā)明、小制作等方面有特長請(qǐng)選擇一位夸一夸。要求：1.用具體事例表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。2.內(nèi)容具體，語句通順，寫完以后要認(rèn)真修改，注意不寫錯(cuò)別字期末考試四年級(jí)語文試卷健康 流暢 敏銳率領(lǐng) 飛翔 敬佩 犧牲二、zha z a zh a n n n n n n興奮 憂傷 驚奇吞瀾恐若繁澈茍描寫景物的：拔地而起描寫人物的：狼吞虎咽波瀾壯闊花繁葉茂清澈見底爭(zhēng)先恐后若無其事一絲不茍五、自信誠信 堅(jiān)信 深信6、 1. 2. 3. 7、 1. 因?yàn)樗焯煸缟暇毩?xí)跑步，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上成為了長跑冠軍。2. 秋風(fēng)吹過，田里的高粱紅著臉，低下了頭。3. 聽了母親的話，我的心里充滿了溫暖與幸福。4. 他目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。（或：他聚精會(huì)神地聽老師講課。）8、 1. 非一日之功2. 示例： 朝霞不出門，晚霞行千里3. 愛因斯坦對(duì)于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。4. 獨(dú)出前門望野田也傍桑陰學(xué)種瓜5. 一千零一夜三個(gè)蘋果的故事9、 （一）1. 有限 無限 珍惜 光彩有力2. 生命 生命 杏林子 傾聽心跳3. 生命是短暫的，人生是有限的，而人所創(chuàng)造的價(jià)值卻可能是無限的。我們一定要抓緊每一分每一秒，讓自己的生命