初一的新生新學(xué)期寄語

1、精品文檔初一的新生新學(xué)期寄語本文是有教師范文吧為您獨(dú)家準(zhǔn)備的寄語欄目主題，希 望對大家有所幫助。但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡 單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活 常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心 理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始 的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會由現(xiàn) 不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天我給同學(xué) 們提由四點(diǎn)希望和建議：一、重新定位打造自己在初中這個新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心 態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng) 采，但中學(xué)新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前生色的

2、你不再拔尖，還 可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑每個人 都可能遇到這些挫折， 但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、 一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在 小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定 自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去， 證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今 朝。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不 管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都 會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打 造自己。二、課程增加改變學(xué)法小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了 英語、歷史、地理、生

3、物等學(xué)科，初二將增加物理，初三還 將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛 增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從 何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方 法和方式顯然無法適應(yīng)，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種 事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并 且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包 括語音、板書、思路、要求以及莫些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一 點(diǎn)有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù) 習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找生不懂的地方，在課 堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽

4、課效率培養(yǎng)自學(xué)能 力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問 題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明 天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬， 否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多， 到了高年級就難以彌補(bǔ)了。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的 問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期 我的目標(biāo)是什么，到期中、期末我要達(dá)到什么水平，還可以 找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計 劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間， 利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。 只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地 應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長

5、遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。 在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突生，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的 難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶 的方法，注意對知識的消化和理解。 而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同, 學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào) 整，逐漸摸索由適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。三、學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往希望我們的初一新同學(xué)要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往，適應(yīng)學(xué)校 環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家 來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨(dú)，想念過 去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要 積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人 也沒有，你會

6、感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都 沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭 話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去 幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生無形之中你 就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友 多了起來，陌生感自然會逐漸消失。四、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué) 校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，能做什么，不能做什么， 努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。同學(xué)們，這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對于你來說只 要用心都會像福特一樣做得很好 ，養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué) 生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什 么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲 一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律 習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我 們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我 們的未來。同學(xué)們，守紀(jì)能成人，苦學(xué)能成才，“有才，