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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一二單元綜合測(cè)試題(80分鐘完卷)一二三四五六七八九十得分一、用“/”劃去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。(3分)湊(c ou z du)絳(t do ti ao)濱(b ng b n)稈(gdn g m)衫(shdn s n )瀕(bn pn)二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)s i y g ou zh ouzh an l n()()()t e sh u zh ou ji cn gp i l do( ) ( ) ( )三、比一比,再組詞。(8分)犁()裸()村()喘()黎()棵()襯()瑞()四、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)例、 動(dòng)靜: ()()詞語(yǔ)補(bǔ)充完整:()吐艷)欲滴
2、 噴?。ㄎ?、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入括號(hào)里。(4分)愿望 希望1、我的()是長(zhǎng)大了當(dāng)一名警察。2、我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著翠鳥(niǎo)那美麗的羽毛,()它在葦稈上多停 會(huì)兒。銳利 鋒利1、爺爺?shù)目巢竦犊桑ǎ┝耍?、盡管小魚(yú)十分機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)那()的眼睛。六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(6分)濁一一()偏一一()善一一()罰一一()濁一一()劣一一()七、照樣子寫(xiě)句子。(6分)例:蒲公英的花可以張開(kāi)合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可能張開(kāi)、合上。1、一棵高大的橡樹(shù)挺立在路邊。一棵高大的橡樹(shù)像 挺立在路邊。2、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。天空像,湛藍(lán)深遠(yuǎn)。八、按要求寫(xiě)句子.(6分)改病句:我們班的同學(xué)幾乎全部參加了少年宮活動(dòng)擴(kuò)句;
3、貝蒂尋找燕子改錯(cuò)別字:春天到了,老師代領(lǐng)我們?nèi)ソ纪馊霾?。()()九、我?huì)填。(5分)1、萬(wàn)壑樹(shù)參天,2、穿花蟆蝶深深見(jiàn),3、池上碧苔三四點(diǎn),4、JM陰夏木喈黃鵬。5、/溪樹(shù)路板橋斜。十、閱讀積累與運(yùn)用(21分)(一)閱讀下面內(nèi)容,回答問(wèn)題。(9分)翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。 它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花 紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小 巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。1、填空。(2分)一雙()的眼睛一張()的嘴2、用“''畫(huà)出表示顏色的詞。(2分)3、這段話共有(
4、)句,從四方面寫(xiě)翠鳥(niǎo)。(2分)4、這段話主要講了 (3分)(二)閱讀下面短文,回答問(wèn)題。(12分)我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng) 有一群天鵝在這里生活,因此而得名。湖呈圓形,湖水清可見(jiàn)底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。 其中最引人注目的垂柳,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯 出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩綠的草地,草地上開(kāi)著紅的、 黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛(ài)你!1、給短文加個(gè)題目: 3分)2、能說(shuō)明水清的詞語(yǔ)是:3、第2自然段先寫(xiě)湖水 再寫(xiě)湖的四周 接著寫(xiě)樹(shù)下有 最后寫(xiě)湖上有 (3分)4、找出描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ): (3 分)5、短文的主要意思是()。(1分)A、講了天鵝湖的美麗的景色。B、講了天鵝湖四周的景色。C、講了天鵝湖的美麗景色,表達(dá)“我”對(duì)她的喜愛(ài)、贊美之情。卜
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