


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、家長(zhǎng)會(huì)班主任總結(jié)與反思5 月 31 日日下午,在學(xué)校的精心組織安排下,我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣, 倍感欣慰:能和家長(zhǎng)和諧,委婉的進(jìn)行交流溝通,家長(zhǎng)接受我們的建議,初步達(dá)到了家校攜手,共育蓓蕾的目標(biāo)。一、家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的主題家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿, 是展示自身素質(zhì)的最佳平臺(tái)。 1.介紹孩子取得的成績(jī),(良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 )2.孩子們存在的問(wèn)題, 3.班主任的建議和家長(zhǎng)教育孩子需要注意的問(wèn)題。 (介紹自己教育孩子的有效方法。)二、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的基本情況召集家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校也是為了讓家長(zhǎng)更好的配合學(xué)校抓好教育工作,所以我們此次我家長(zhǎng)會(huì)的主題是:習(xí)慣決定人生。全班有一位學(xué)生的家長(zhǎng)未到校參加會(huì)議
2、。會(huì)中我就怎樣使二年級(jí)的孩子有一個(gè)好的習(xí)慣談了自己的看法,與家長(zhǎng)聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,從早上起床到孩子晚上睡覺(jué)前提出了需要家長(zhǎng)配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。家長(zhǎng)都特別支持。會(huì)上還就學(xué)生作業(yè)問(wèn)題做了討論,要求每次作業(yè)家長(zhǎng)要有簽名,這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。三、交流成功教育經(jīng)驗(yàn)在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后,我還和部分家長(zhǎng)交流了自己教育孩子過(guò)程中一些比較成功的經(jīng)驗(yàn),共同學(xué)習(xí),現(xiàn)在簡(jiǎn)要總結(jié)如下:本文檔下載后根據(jù)實(shí)際情況可編輯修改使用1、在家庭教育中,家長(zhǎng)一定要起到榜樣的作用,要求孩子做到什么,必須自己先做到。2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:講究個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)。3、孩子自己能做的事情家長(zhǎng)覺(jué)不參與。培養(yǎng)孩子的自立能立。4、培養(yǎng)孩子讀書興趣。利用孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的各種能力。四、家長(zhǎng)會(huì)后總結(jié)、反思:從會(huì)后與家長(zhǎng)的交流和學(xué)生的反饋情況來(lái)看,本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得比較成功,有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的交流,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,表示今后一定加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,抓好孩子的養(yǎng)成教育。同是還感到有些欠缺的地方就是: 1.家長(zhǎng)會(huì)上就家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題討論的不深刻。以后再有這樣的活動(dòng),之前一定站在家長(zhǎng)的角度考慮問(wèn)題,設(shè)計(jì)發(fā)言稿,讓家長(zhǎng)會(huì)起到事半功倍的效果。2.家長(zhǎng)教育孩子還存在很多方法問(wèn)題。我們教師如何和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)導(dǎo)則課件
- 項(xiàng)目工程管理培訓(xùn)課件
- 音樂(lè)說(shuō)課課件代做方法
- 市政污水管網(wǎng)改造項(xiàng)目質(zhì)量管理方案
- 汽車配套產(chǎn)業(yè)基地項(xiàng)目招商引資報(bào)告
- 五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)全冊(cè)教案(湘教版)
- 無(wú)錫某中學(xué)中考二模語(yǔ)文試卷(圖片版無(wú)答案)
- 2025年高壓化成箔項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 現(xiàn)代生物技術(shù)概論教案-明東風(fēng)
- 五年級(jí)上冊(cè)心理教案 (一)
- 貴州省政務(wù)信息化項(xiàng)目需求報(bào)告(建設(shè)類模板)、信息化建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案模板2026年版(新建、升級(jí)改造)
- 2025年昆明市事業(yè)單位招聘考試綜合類專業(yè)能力測(cè)試試卷(文秘類)真題解析
- NY/T 455-2001胡椒
- GB/T 5585.1-2005電工用銅、鋁及其合金母線第1部分:銅和銅合金母線
- GB/T 20470-2006臨床實(shí)驗(yàn)室室間質(zhì)量評(píng)價(jià)要求
- 《沙盤游戲與大學(xué)生心理治療》課程教學(xué)大綱
- 丁類(D類)功率放大器
- (0059)船舶貨運(yùn)保險(xiǎn)理賠答疑手冊(cè)
- 醫(yī)療器械輻照滅菌確認(rèn)報(bào)告
- 南瑞繼保103-主體部分
- J-STD-020D[1].1中文版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論