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文檔簡介
1、2012屆會計、會計電算化專業(yè)跟崗實習(xí)報告書2011年12月30日前,企業(yè)指導(dǎo)老師簽字,企業(yè)蓋章,提交或郵寄給校內(nèi)指導(dǎo)老師。學(xué)生姓名 劉丹丹 二級學(xué)院 經(jīng)濟管理學(xué)院 專業(yè)班級 09會計1班 學(xué)號 200930240151 指導(dǎo)教師(校內(nèi)) 陳宣余 指導(dǎo)教師(校外) 李大偉 實習(xí)單位(蓋章) 會計、會計電算化專業(yè)跟崗實習(xí)要求 1.跟崗實習(xí)安排的時間為2011年10月15日至2012年1月5日,按專業(yè)選擇相近崗位(出納、會計、審計、代理記賬、收銀員、倉管員、財務(wù)軟件維護、財務(wù)軟件客服等)進行綜合實習(xí)。2. 實習(xí)時間不能少于三個月,以到崗日期計算,無正當(dāng)理由不準(zhǔn)自行離開實習(xí)單位,必須得到實習(xí)單位和校
2、內(nèi)指導(dǎo)教師的同意后方可辦理相關(guān)的離崗手續(xù)和調(diào)換新的實習(xí)單位,不允許先離崗后報告。擅離崗位未經(jīng)同意者,按實習(xí)不合格處理。3. 每月發(fā)送電子版實習(xí)報告給院內(nèi)指導(dǎo)教師,實習(xí)報告不得少于3次。4. 2011年12月30日前打印完整的跟崗實習(xí)報告書,上交紙質(zhì)版給校內(nèi)指導(dǎo)教師。跟崗實習(xí)報告書由跟崗實習(xí)單位指導(dǎo)老師填寫實習(xí)考核表(本人簽名),并由實習(xí)單位于封面蓋章。 5. 遵守國家法律法規(guī),不準(zhǔn)參與一切違法犯罪活動。6. 遵守實習(xí)單位的各種規(guī)章制度及安全生產(chǎn)管理制度,服從實習(xí)單位的生產(chǎn)安排。7. 遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度。跟崗實習(xí)單位財務(wù)情況表實習(xí)單位中國平安保險公司實習(xí)單位指導(dǎo)老師李大偉實習(xí)單位電話實習(xí)單位
3、郵編100051實習(xí)單位地址宣武門商務(wù)酒店紫園食府601注冊資本8,854.19成立日期1988年企業(yè)類型有限責(zé)任公司 有限責(zé)任公司(國有獨資) 股份有限公司 股份有限公司(上市)中外合資企業(yè) 中外合作企業(yè) 外商獨資企業(yè)非公司企業(yè) 合伙企業(yè) 個人獨資企業(yè)經(jīng)營范圍其中:主營:融保險 銀行 投資 證券 信托 兼營:企業(yè)從業(yè)人數(shù)2010年度營業(yè)收入單位部門設(shè)置及其職責(zé)財務(wù)部門崗位設(shè)置及其職責(zé)企業(yè)相關(guān)財務(wù)制度名稱(列舉)費用報銷審批流程圖使用會計科目列舉(需列各明細(xì)科目)會計核算具體規(guī)定庫存現(xiàn)金限額銀行印簽章構(gòu)成銀行賬戶類型基本存款賬戶 一般存款賬戶臨時存款賬戶 專項存款賬戶銀行存款余額調(diào)節(jié)表編制人及
4、其會計崗位企業(yè)使用的銀行結(jié)算方式支票 本票 銀行匯票 商業(yè)匯票 電匯信匯 委托收款 信用卡 托收承付應(yīng)收賬款計提壞賬準(zhǔn)備計提時間:年 季 月計提方法:應(yīng)收賬款余額百分比法 賬齡分析法 銷貨百分比法原材料核算采用實際成本法 計劃成本法發(fā)出存貨計價方法(若采用多種方法請在方法中注明存貨類型)加權(quán)平均法 移動加權(quán)平均法先進先出法 個別計價法投資業(yè)務(wù)類型(可多選)上市短期交易的股票 上市短期交易的債券 上市短期交易的基金 長期持有的股權(quán)投資 持有至到期的債券投資固定資產(chǎn)折舊計提方法(若采用多種方法請在方法中注明相應(yīng)資產(chǎn)類型)年限平均法 工作量法年數(shù)總和法 雙倍余額遞減法工資計提、發(fā)放時間企業(yè)繳納的稅費
5、項目(列舉)企業(yè)享受的稅費優(yōu)惠項目(列舉)產(chǎn)品成本計算方法(若采用多種方法請在方法中注明相應(yīng)產(chǎn)品)品種法 分批法 分步法定額法 標(biāo)準(zhǔn)成本法結(jié)轉(zhuǎn)損益方法賬結(jié)法 表結(jié)法2010年度所得稅調(diào)整項目是否編制現(xiàn)金流量表是 否是否有2010年度審計報告是 否企業(yè)使用的財務(wù)軟件類型及版本說明:請在內(nèi)打鉤2012屆會計、會計電算化專業(yè)跟崗實習(xí)實習(xí)周志 2011年10 月15日至2012年1月5日一 第一周:(寫每周的工作內(nèi)容,取得的成績,至少12周,每周不少于200字)實習(xí)第一周,我先找到實習(xí)單位,第一周是培訓(xùn) 我在中國平安保險公司北京分公司實習(xí) 做銷售。 實習(xí)單位要我在平安保險公司培訓(xùn)10天。 現(xiàn)在才是第5
6、天, 有職前培訓(xùn) 代理人資格證培訓(xùn) 還有崗前培訓(xùn)。 我要考個代理人資格證書才能做保險銷售員,我是經(jīng)濟管理學(xué)院會計專業(yè)的 雖然這和我學(xué)的專業(yè)不對口, 但是也和專業(yè)相關(guān)。 先從最低層做起。經(jīng)過了幾天的學(xué)習(xí), 我對保險行業(yè)有了深入的了解 也對平安保險公司有也一定的了解 平安保險是1988年誕生在深圳蛇口 是中國第一家股份制保險企業(yè) 是世界500強的企業(yè) 公司有 融保險 銀行 投資等金融專業(yè)為一體的金融團體 我從中也獲得了相應(yīng)的專業(yè)知識 對金融市場更深一層的體會。 現(xiàn)在 還沒有正式的走向工作崗位 還沒有體會有哪種艱辛 但是我相信只要你努力就一定都會克服的。第二周:今天是實習(xí)的第二周,接著上一星期 我還
7、是繼續(xù)培訓(xùn)。經(jīng)過一個星期的培訓(xùn) 我終于把保險代理人資格證書考下來了 明天去公司交資料 我就可以上崗前培訓(xùn)3天 下周我就可以正式的上班了。在這個星期里 感覺真的是很不一樣 壓力很大 雖然只是培訓(xùn) 兩天就要學(xué)完一本書 三天要做完兩套題庫 真是要命了 現(xiàn)在的感覺真的跟上學(xué)的時候不一樣 感覺壓力是隨時隨地都有的 這要是考不下來這個證書 又要從頭培訓(xùn) 又要重新來一圈了 總體來說 還不錯 就看下周實際工作了。第三周:今天是實習(xí)的第三周,沒有預(yù)期的工作 還是繼續(xù)培訓(xùn) 本來想的是可以直接上班呢 可是誰知道那么黑暗 我在保險公司 公司讓我必須有保單才能給我入職 才能給我報崗前培訓(xùn) 后來又跟朋友說 幸運的是 他想
8、給他媽媽保險 但是沒有實施 我給他說我這個情況 他為了幫我 就給媽媽買了一份價值6000元的保單 這兩天在上崗前培訓(xùn) 上完明天 下個星期一就可以正式入司了 我想 一切都會好起來的。第四周: 實習(xí)第四周,終于知道什么是艱辛,這才實習(xí)一個月 但是在這一個月里我還沒有真正的工作 還不知道這里面的勾心斗角 但是真的和上學(xué)的時候不一樣了 反差特別大 真的是走向了工作崗位了 我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人是防范心理真的特別強 而且真的不好接觸 他們都特別反感保險 我原來也是 但是在了解這里面的東西之后真的覺得這個特別好 他給人生一種保障 而且我也學(xué)到了人生是需要提前規(guī)劃的 下周我就真正的可以上班了 遭到人的拒絕是難免的 在
9、失敗中成長才長的更強壯么 該是自己獨自走路的時候了 在別人的庇佑下永遠(yuǎn)長不大 我相信我的前途會是光明的。實習(xí)報告每月至少一次,并請企業(yè)指導(dǎo)教師審閱簽名。不夠可另附頁。2012屆會計、會計電算化專業(yè)跟崗實習(xí)實習(xí)周志 年 月 日至 月 日第五周: 真的覺得走出了學(xué)校的大門什么都不是想象的那么簡單,光上個工作崗位都這么費勁 明日復(fù)明日 明日何其多 真是應(yīng)了這句話 他們就用明天明天明天來搪塞我 都一個多月了 還是這樣干等著沒結(jié)果 還沒正式的學(xué)習(xí) 真滄桑啊 來北京一個月了 什么也沒做 就是培訓(xùn)培訓(xùn) 等著等著 一點實質(zhì)的東西都沒有做 不知道什么時候才能截至這樣的生活這樣的日子 希望一切安好 可是事情往往都
10、不會是按自己希望的發(fā)展下去的。真希望下個星期 有所收獲 別是這樣干等。第六周:第七周:第八周:實習(xí)報告每月至少一次,并請企業(yè)指導(dǎo)教師審閱簽名。不夠可另附頁。2012屆會計、會計電算化專業(yè)跟崗實習(xí)實習(xí)周志年 月 日至 月 日第九周:第十周:第十一周:第十二周:企業(yè)指導(dǎo)教師簽名:年 月 日實習(xí)報告每月至少一次,并請企業(yè)指導(dǎo)教師審閱簽名。不夠可另附頁。2012屆會計、會計電算化專業(yè)跟崗實習(xí)總結(jié)(實習(xí)總結(jié)是學(xué)生對綜合實習(xí)的系統(tǒng)性總結(jié),主要寫實習(xí)的主要內(nèi)容、收獲和體會,文字簡短明確流暢。要求字體宋體小四號,行距固定值22,首行縮進2字符。不少于500字,不夠可另附頁。)2012屆會計、會計電算化專業(yè)跟崗實習(xí)綜合評價表班級: 學(xué)號: 姓名: 企業(yè)指導(dǎo)教師鑒定意見等級項目
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