



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、二年級下冊數(shù)學(xué)列綜合算式練習(xí)題姓名_ 對 道 錯 道 兩步算式4311=3520=3530=4717=9454=6055=805=5430=綜合算式 兩步算式3820=3612=3316=5939=958=2248=2117=7020=綜合算式兩步算式1624=4115=6718=7512=40÷5=56÷8=49÷7=63÷9=綜合算式兩步算式3911=2315=1438=364=509=3828=5216=4015=綜合算式兩步算式63÷7=36÷9=72÷8=56÷7=789=804=649=328=綜合算式
2、兩步算式54÷6=35÷7=2×4=3×3=63÷9=10÷5=48÷8=27÷9=綜合算式兩步算式18=27=2015=2013=81÷9=36÷9=45÷5=56÷7=綜合算式兩步算式2×4=3×2=5÷1=28÷7=4×8=9×6=7×5=8×4=綜合算式 兩步算式2×4=3×2=5÷1=28÷7=8×4=6×9=5×7=
3、4×8=綜合算式兩步算式36=35=21=52=9×8=8×7=6×3=6×7=綜合算式兩步算式8×4=5×7=6×9=6×6=327=35155453620=綜合算式兩步算式3×4=2×4=4×7=2×5=2012=5084228=3410=綜合算式兩步算式5446=3529=2619=7067=8×4=6×9=8×7=9×3=綜合算式兩步算式546=3519=2614=707=6014=169=2840=8977=綜合算式
4、兩步算式5418=3519=6×4=81÷9=72÷8=16÷2=24÷3=9÷3=綜合算式學(xué)校 班級 姓名: 學(xué)號:一、根據(jù)運算順序?qū)懢C合算式?!咀龊靡欢ㄒ獧z查運算順序是否正確,是否應(yīng)該打小括號。】兩步算式34+10=5×7=16÷2=18+6=64-44=35-15=8+19=24÷3=綜合算式兩步算式42÷7=42÷7=27÷3=27÷3=6×8=8×6=9×2=2×9=綜合算式兩步算式49÷7=34+1=44-40=35-19=22+7=35÷7=8×4=16÷8=綜合算式二、根據(jù)綜合算式寫運算順序。綜合算式45-23+12=78-8×9=55-(15+20)=5×(4+5)=先算再算綜合算式5×4+5=(30-12)÷9=50-6×8=(10-6)×8=先算再算二、根據(jù)圖示寫綜合算式?!咀龊靡欢ㄒ獧z查運算順序是否正確,是否應(yīng)該打小括號?!?#247; 614 + 16÷ 63 ×
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 強化基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的重要性
- 糧食等重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供的重要性
- 工業(yè)企業(yè)揮發(fā)性有機物排放控制的政策支持與激勵措施
- 圓柱施工方案
- 三級人力資源管理師-企業(yè)人力資源管理師(三級)《理論知識》考前沖刺卷4
- 專題08應(yīng)用文寫作
- 安徽省安慶一中江西省南昌二中等五省六校(K12聯(lián)盟)高三上學(xué)期期末聯(lián)考英語試題
- 福建省莆田市第二十四中學(xué)2017-2018學(xué)年高一上學(xué)期期末考歷史試題
- 工會組織在企業(yè)文化建設(shè)中的獨特作用
- 九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)英語教學(xué)大綱( 試用修訂版)
- 員工工資條模板
- 上海市中小學(xué)綜合素質(zhì)評價實施方案(智育部分)課件
- 機械加工質(zhì)量及其控制
- HDPE污水管道施工方案
- 中南財經(jīng)政法大學(xué)統(tǒng)計學(xué)練習(xí)題和答案
- 延長石油集團企業(yè)文化知識試題(含答案)
- 學(xué)習(xí)弘揚紅醫(yī)精神PP紅醫(yī)精神的特征內(nèi)涵與時代價值PPT課件(帶內(nèi)容)
- 口腔種植學(xué) 課件 口腔種植學(xué)導(dǎo)論-課件
- 全過程工程咨詢服務(wù)技術(shù)方案
- GB/T 30839.2-2015工業(yè)電熱裝置能耗分等第2部分:三相煉鋼電弧爐
- GB/T 23859-2009勞動定額測時方法
評論
0/150
提交評論