初中思品第二篇作業(yè)

1、初中思品第二篇作業(yè)作業(yè)題目：通過學(xué)習(xí)“精彩從這一刻開始一一初中思品課教學(xué)導(dǎo) 入”課程，請你搜集整理他人成功和失敗的初中思品課教學(xué)導(dǎo)入案例各兩個，并進(jìn)行評析。政治教學(xué)課堂上常用的幾種導(dǎo)入方法。熱點時政法用富有時代特色的方式，透視學(xué)生喜聞樂見的時政熱點，不僅能體現(xiàn) 思想政治課的時效性，提高學(xué)生認(rèn)識問題的能力，而且能激發(fā)學(xué)生的 情感和探究欲望，會收到先聲奪人的效果。如，在講自尊一課時，我選用了溫家寶總理在劍橋演講遭到不尊 重對待的時政新聞，請同學(xué)觀看紀(jì)錄實況的視頻，并請他們發(fā)表自己 的看法。在學(xué)生為溫總理的不公待遇憤慨時， 在學(xué)生的民族自尊心被 激發(fā)出來時，我用這樣一句話引出了本課的重點內(nèi)容：“一個

2、國家需要得到別國的尊重，我們每一個個人又何嘗不是，這是我們作為人的 基本需要之一?！闭f事談趣法初中學(xué)生有愛聽故事的心理特點，教師在上課時可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇 一些動人的趣聞軼事，以講故事的方式吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中進(jìn)入學(xué)習(xí)情境；然后，從故 事本身給人的啟迪或故事發(fā)生的原因分析中，轉(zhuǎn)入本節(jié)課的正題。這種導(dǎo)入新課的方法，不僅可以活躍課堂氣氛，寓教于樂，幫助學(xué)生 擴(kuò)展思維，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且還起到了用實例證明要學(xué)內(nèi)容的作用， 可以使學(xué)生從中領(lǐng)悟到人生哲理。女口，在講意志與成功這一節(jié)時, 我首先給學(xué)生們講三國演義中關(guān)羽刮骨療毒的故事，尤其在講到, 關(guān)羽一邊用左手

3、和馬良下棋，一邊捋起右臂的袖子，伸真胳膊，請華 佗開刀，華佗手持尖刀，先割開皮肉，露出已經(jīng)發(fā)黑的骨頭，然后用 刀尖刮骨頭上的毒，咔哧，咔哧的聲音時，同學(xué)們個個臉上都露出了 驚異之色，當(dāng)我把這個故事講完后，就問大家，刮骨療毒的故事表現(xiàn) 出了關(guān)羽什么樣的心理品質(zhì)？最后關(guān)羽的手術(shù)做的怎么樣？同學(xué)們 異口同聲地說：因為關(guān)羽具有堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，所以最后手術(shù)做得很 成功。就這樣，在學(xué)生的輕松和愉快中，自然就引入了新的教學(xué)內(nèi)容。 析理對比法上課前，教師可利用一些學(xué)生喜聞樂見的圖片、 事例等進(jìn)行形象化的 對比來激發(fā)學(xué)生情感、加強(qiáng)感受、發(fā)揮想象力、深化體驗，通過對圖 片、數(shù)據(jù)、事例等資料的分析對比，引發(fā)學(xué)生積極

4、思考，冷靜分析， 有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，同時也有利于加強(qiáng)學(xué)生課堂 知識學(xué)習(xí)的效果。啟迪設(shè)疑法有疑才能激發(fā)學(xué)生認(rèn)識上的沖突， 激發(fā)強(qiáng)烈的求知欲望，點燃思想的 火花。在課堂教學(xué)的開頭，教師可根據(jù)授課內(nèi)容抓住事物的關(guān)鍵巧設(shè) 疑問，以造成一種急切期待的心理狀態(tài)，讓學(xué)生帶著滿腦子的疑問進(jìn) 入新的教學(xué)活動中，這樣既可激起學(xué)生興趣，又可啟迪學(xué)生思維。 例如，“挫折”一節(jié)時，首先提問：你曾經(jīng)遇到過哪些挫折？對你有 什么影響？根據(jù)學(xué)生的回答，教師小結(jié)：挫折給人帶來很大的痛苦， 磨損人的銳氣，但是對有大多數(shù)人來說，挫折具有很大的積極作用。那么挫折具有那些積極作用呢？例如，我在講責(zé)任時，利用多媒體先后

5、播放“神舟五號”發(fā)射的 動畫和“哥倫比亞”航天飛機(jī)失事爆炸的畫面。 成功和失敗的強(qiáng)烈對 比， 特別是“哥倫比亞”航天飛機(jī)失事爆炸、機(jī)毀人亡的慘劇強(qiáng)烈沖 擊著學(xué)生的視覺，震撼著學(xué)生的心靈。趁學(xué)生還停留在強(qiáng)烈的對比中 時，教師因勢利導(dǎo)：“剛才我們看到的一幅畫面是中國首次載人航天 飛行取得了圓滿成功，另一幅畫面是美國的哥倫比亞航天飛機(jī)在 返回過程中爆炸的場面。實際上，為了保證中國首次載人航天飛行的 萬無一失，我國科技工作者作了大量、細(xì)致的準(zhǔn)備工作，不讓一個有 問題的螺絲過關(guān)，才使得中國首次載人航天飛行取得圓滿成功。 而美 國的哥倫比亞號航天飛機(jī)爆炸失事的原因，經(jīng)調(diào)查證實只是因為 在檢查時的麻痹和小小的疏忽，致使在發(fā)射過程中，一塊塑料簿膜擊 中了機(jī)翼，最終造成了返回時機(jī)毀人亡的悲劇。 這就引發(fā)我們思考一 個問題，這兩件事都是和人的責(zé)任心有關(guān)。