從雜交育種到基因工程復(fù)習(xí)學(xué)案

1、 從雜交育種到基因工程【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.舉例說(shuō)出生物變異在育種上應(yīng)用的事例2.簡(jiǎn)述雜交育種和誘變育種的作用及局限性3.簡(jiǎn)述基因工程的原理及其應(yīng)用4.關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性 【復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn)：（1）遺傳和變異規(guī)律在改良農(nóng)作物和培育家畜品種等方面的應(yīng)用 （2）基因工程的“操作工具”和“操作步驟”難點(diǎn)：雜交育種和誘變育種的優(yōu)點(diǎn)和局限性、基因工程的基本原理【復(fù)習(xí)過(guò)程】一、雜交育種概念：將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)_集中在一起，再經(jīng)過(guò)_和培育，獲得新品種的方法。原理：_。優(yōu)點(diǎn)：位于不同個(gè)體上的_集中在_上，即“集優(yōu)”。缺點(diǎn)：不能創(chuàng)造出新的_，進(jìn)程緩慢，過(guò)程繁瑣，后代易出現(xiàn)_。應(yīng)用：改良

2、作物_、提高農(nóng)作物_的常規(guī)方法，同時(shí)也可用于_、_的育種。二、誘變育種概念：是利用物理因素（如_、射線、_、激光等）或化學(xué)因素（如_、_等）來(lái)處理生物，使生物發(fā)生_，獲得新品種的方法。原理：_。優(yōu)點(diǎn)：提高了_，在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型，加速_的進(jìn)程，創(chuàng)造生物新品種、新類型。缺點(diǎn)：_少，_大，需要大量地處理實(shí)驗(yàn)材料，具有很大的_性。應(yīng)用：主要應(yīng)用于_和_，如太空椒的培育、高產(chǎn)青霉素的選育。一、基因工程含義操作對(duì)象：_。過(guò)程：提取某種基因體外_導(dǎo)入另一種生物的細(xì)胞。目的：按照人們的意愿，_改造生物的遺傳性狀。原理：基因重組。特點(diǎn)可以在_生物間進(jìn)行，即可以將_生物的優(yōu)良性狀移植到_生物身上。

3、可以按照人們的意愿直接_改變生物，培育出新品種?；竟ぞ呋虻摹凹舻丁保褐竉（簡(jiǎn)稱_），具有特異性，即一種限制酶只能識(shí)別一種_的核苷酸序列，并在_的位點(diǎn)上切割DNA分子，露出 ?；虻摹搬樉€”：指_ ，它能在_與_之間形成一定的化學(xué)鍵，將兩條DNA片段連接起來(lái)，而互補(bǔ)的堿基之間通過(guò)_連接的?；虻倪\(yùn)載體：常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、_ 、_ 等。質(zhì)粒主要存在于許多_ 和_ 等生物中，其作用是將_送入受體細(xì)胞?；静襟E過(guò)程：_目的基因與運(yùn)載體結(jié)合將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞_。成功的標(biāo)志：獲得_ 。二、基因工程的應(yīng)用基因工程與作物育種成果：人們利用基因工程的方法，獲得了_、穩(wěn)產(chǎn)和具有_的農(nóng)作物，培育出了具有各

4、種_的作物新品種。實(shí)例：轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉、轉(zhuǎn)基因奶牛等 基因工程與藥物研制優(yōu)點(diǎn)：_、質(zhì)量高、_。成果：_、_、_、_等基因工程與環(huán)境保護(hù)利用轉(zhuǎn)基因細(xì)菌降解_化合物，吸收環(huán)境中的_。分解泄漏的_，處理_等。三、轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品不安全的理由認(rèn)為轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品安全的理由：從化學(xué)本質(zhì)上看都由_、_和_組成。四、列表比較各種育種方法：課時(shí)基礎(chǔ)自測(cè)雜交育種依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是 A染色體變異 B基因連鎖互換 C基因自由組合 D基因突變誘變育種的理論依據(jù)是 A基因突變 B基因重組 C染色體變異 D基因分離下列育種措施中能產(chǎn)生新基因的是 A高稈抗銹病小麥和矮稈易染銹

5、病小麥雜交獲得矮稈抗銹病優(yōu)質(zhì)品種B用秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍培育八倍體小黑麥C用X射線、紫外線處理青霉菌獲得青霉素高產(chǎn)菌體D用花藥離體培育出小麥植株紫外線具有殺菌和誘變功能。用相同劑量、不同波長(zhǎng)的紫外線處理兩組等量的酵母菌，結(jié)果見(jiàn)下表。紫外線波長(zhǎng)(nm)存活率(%)突變數(shù)（個(gè)）260605010028010001據(jù)表推斷，在選育優(yōu)良菌種時(shí)，應(yīng)采用的紫外線波長(zhǎng)及依據(jù)是 A260 nm酵母菌存活率較低 B260 nm酵母菌突變數(shù)多C280 nm酵母菌存活率高 D280 nm酵母菌突變數(shù)少在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們?cè)缇椭溃羝焚|(zhì)好的個(gè)體傳種，這樣利用生物的變異，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期選擇，就能培育出許多品種，這種方法稱

6、為選擇育種。許多地方品種就是通過(guò)這種方式育成的。你認(rèn)為它與雜交育種和誘變育種的主要區(qū)別是 選擇育種周期長(zhǎng) 雜交育種和誘變育種不需要選擇 選擇育種可選擇的范圍有限 選擇育種利用的變異是自然變異ABCD 下列不屬于誘變育種實(shí)例的是 A一定劑量的射線引起變異獲得新品種 BX射線處理得到青霉素高產(chǎn)菌體C激光照射獲得動(dòng)植物新類型 D人工種植的馬鈴薯塊莖逐年變小與雜交育種、單倍體育種等育種方法相比，盡管人工誘變育種具有很大的盲目性，但是該育種方法的獨(dú)到之處是 A可以將不同品種的優(yōu)良性狀集中到一個(gè)品種上 B育種周期短，加快育種進(jìn)程C改變基因結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造前所未有的性狀 D能夠明顯縮短育種年限，后代性狀穩(wěn)定快 下

7、列關(guān)于人工誘變育種的優(yōu)點(diǎn)不正確的是 A提高變異頻率 B后代性狀穩(wěn)定快 C普遍提高產(chǎn)量 D大幅度改良某些性狀小麥高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性，抗病(T)對(duì)感病(t)為顯性，兩對(duì)基因可自由組合?，F(xiàn)用DDTT和ddtt兩個(gè)品系作親本，在F2中選育矮稈抗病類型，其中最合乎理想的基因型在F2中所占比例為 A1/16 B2/16 C3/16 D4/16正確填寫(xiě)以下育種名稱：花藥離體培養(yǎng)培育成煙草新品系是_。用抗倒伏、不抗銹病的小麥與易倒伏、抗銹病的小麥培育成既抗倒伏又抗銹病的小麥品種_。用60Co輻射稻種，培育出成熟期提前、蛋白質(zhì)含量高的品系_。無(wú)子西瓜的培育是_。下列關(guān)于限制酶的說(shuō)法不正確的是 A限制酶

8、廣泛存在于各種生物中，微生物中很少分布B一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列C不同限制酶切割DNA的切點(diǎn)不同D限制酶的作用之一可用來(lái)提取目的基因DNA連接酶的作用是 A子鏈和母鏈間形成氫鍵 B黏性末端之間形成氫鍵C兩個(gè)DNA末端間的縫隙連接 DA、B、C都對(duì)下列是由限制酶切割形成的DNA片段，能用相應(yīng)的DNA連接酶恢復(fù)連接的組合是 ···CTGCA ···G G··· AATTC······G ··· ·

9、··CTTAA ACGTC··· G···A； B； C； D以上都對(duì)下列正確表示基因操作“四部曲”的是 A提取目的基因目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞目的基因與運(yùn)載體結(jié)合目的基因表達(dá)和檢測(cè)B目的基因表達(dá)和檢測(cè)提取目的基因目的基因與運(yùn)載體結(jié)合目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞C提取目的基因目的基因與運(yùn)載體結(jié)合將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞目的基因表達(dá)和檢測(cè)D目的基因與運(yùn)載體結(jié)合提取目的基因?qū)⒛康幕驅(qū)胧荏w細(xì)胞目的基因表達(dá)和檢測(cè)5.下列與基因工程無(wú)關(guān)的是 A生產(chǎn)胰島素 B生產(chǎn)干擾素 C生產(chǎn)乙肝疫苗 D生產(chǎn)青霉素6,如果科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功地把一

10、位女性血友病患者的造血細(xì)胞進(jìn)行改造，使其凝血功能恢復(fù)正常。那么她后來(lái)所生的兒子中 A全部正常 B一半正常 C全部有病 D不能確定7.基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問(wèn)題，但不必?fù)?dān)心 A三倍體鯉魚(yú)與正常鯉魚(yú)雜交，進(jìn)而導(dǎo)致自然種群被淘汰B運(yùn)載體的標(biāo)記基因（如抗生素基因）可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物C目的基因（如殺蟲(chóng)基因）本身編碼的產(chǎn)物可能對(duì)人體產(chǎn)生毒性D目的基因通過(guò)花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物內(nèi)，從而打破生態(tài)平衡8.利用基因工程，將人的基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌細(xì)胞或活的動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)，生產(chǎn)藥物蛋白質(zhì)。 在基因工程操作中所用的基因“剪刀”是_ ，基因“針線”是_ ，基因“運(yùn)載工具”是_ 。人的基因和異種生物的基因拼接在一起，是因?yàn)樗鼈兊幕窘M成單位都是_，空間結(jié)構(gòu)均為_(kāi)，且都遵循_原則。人的基因在異種生物細(xì)胞中表達(dá)成蛋白質(zhì)時(shí)同樣需要經(jīng)過(guò)_和_兩個(gè)步驟。人的基因在異種生物細(xì)胞內(nèi)能夠同樣表達(dá)，說(shuō)明_ 。遺傳和變異已復(fù)習(xí)完了，我們是