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文檔簡(jiǎn)介
1、篇一:?做一個(gè)知法、懂法、守法的文明中學(xué)生最新國(guó)旗下講話稿?做一個(gè)知法、懂法、守法的文明中學(xué)生同學(xué)們2001年,中共中央、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日,作為每年的全國(guó)法制宣傳日.再過幾天,就是我國(guó)的第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日.2021年“124法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題為“增強(qiáng)法制宣傳教育,效勞教育科學(xué)開展.所以,我今天講話的主題是“做一個(gè)知法、懂法、守法的文明中學(xué)生學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是要把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)合格的公民.而作為一個(gè)合格的公民,知法、懂法、守法,這是一個(gè)最根本的條件.所以,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,這既是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、父母對(duì)中學(xué)生的要求,更是我們中學(xué)生成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重
2、要前提.對(duì)于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言,法律既包括國(guó)家的各種法律法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條例.所以,中學(xué)生自覺遵守?中學(xué)生守那么?、?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?,遵守校紀(jì)校規(guī)就是守法的開始.有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校紀(jì)校規(guī)大不了被老師批評(píng),沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作違法的事.未成年人違法犯罪很大一局部原因是由于在學(xué)校紀(jì)律意識(shí)淡薄,走向進(jìn)而社會(huì)法律意識(shí)淡薄,最終受到法律的制裁,淪為階下囚.要做一個(gè)守法的公民,就應(yīng)該將守法精神落在行動(dòng)上,從日常生活中的小事做起.一是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之.例如不在教室和校
3、園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩、維護(hù)學(xué)校的良好秩序;上下樓梯時(shí),做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走:要尊敬老師并主動(dòng)問好等等二是同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團(tuán)結(jié)合作、理解寬容、友好相處,要正常交往,不以大欺小,不以強(qiáng)欺弱,不戲弄他人,要理智冷靜地對(duì)待和處理問題,如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,一定要有紀(jì)律觀念,冷靜處理,自己解決不了的問題,在??梢韵蚶蠋熐笾?決不可意氣用事,不可出言不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向.三是要多參加有益活動(dòng),杜絕不良嗜好.課余時(shí)間應(yīng)該多與參體育鍛煉,積極參加學(xué)校組織的有益活動(dòng).不要上網(wǎng)吧,沉迷游戲,要充分地熟悉現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,熟悉中學(xué)生熱衷于交往和娛樂
4、、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(zhǎng)、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響.中學(xué)知法懂法國(guó)旗下講話.四是要不斷提升明辨是非的水平,自覺遵紀(jì)守法,要有正義感,在校發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向老師反映:在外發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向有關(guān)機(jī)構(gòu)反映,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己和別人.五是要擇友而交,要善交益友、不交惡友.生活實(shí)踐告訴我們相當(dāng)一局部的中學(xué)生由于結(jié)識(shí)了有良好行為習(xí)慣的朋友,自然比翼齊飛:但也有個(gè)別學(xué)生因糊里糊涂結(jié)識(shí)了有不良嗜好的損友,人生充滿荊棘或走向末路.真正的朋友,應(yīng)該建立在共同的思想根底和奮斗目標(biāo)上,一起追求、一起進(jìn)步.同學(xué)們,今年十月份召開的十八屆四中全會(huì)把依法治國(guó)確定為我國(guó)的根本治國(guó)方略,是我們黨探索執(zhí)政規(guī)律的具有里程碑意義的
5、進(jìn)步.只有全面推進(jìn)依法治國(guó),依法維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)公平正義、維護(hù)國(guó)家平安穩(wěn)定,才能為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力法治保證.同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的.法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是標(biāo)準(zhǔn)自己行為的社會(huì)準(zhǔn)那么.我們要學(xué)做學(xué)法好學(xué)生,做守法的青少年!我的講話完畢,謝謝大家!篇二:?做一個(gè)知法、懂法、守法的文明人中學(xué)國(guó)旗下講話?中學(xué)知法懂法國(guó)旗下講話.做一個(gè)知法、懂法、國(guó)旗下講話老師們、同學(xué)們我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是要把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)合格的公民.而作為一個(gè)合格的公民知法、懂法、守法這是一個(gè)最根本的條件.目前大家還是一個(gè)學(xué)生充其量不過是個(gè)準(zhǔn)公民.所
6、以當(dāng)文明學(xué)生做守法公民接受健康的思想并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩標(biāo)準(zhǔn)自己的言行監(jiān)督自己的行為嚴(yán)格要求自己使自己健康成長(zhǎng).這既是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、父母對(duì)生的要求更是我們生成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重要前提.因此做一名合格的生首先必須遵章守紀(jì)其次學(xué)習(xí)法律知識(shí)樹立法律意識(shí)增強(qiáng)法制觀念提升法律素質(zhì)簡(jiǎn)而言之即要做到學(xué)法、知法、懂法、守法.學(xué)法、知法、懂法、守法.這句話的另一層意思就是預(yù)防未成年人犯罪.未成年人違法犯罪很大一局部原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響.比方在社會(huì)不講社會(huì)公德惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐.在學(xué)校不遵守生守那么、違反校紀(jì)校規(guī).這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的但他們無法真心
7、地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性.因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮.有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng)沒什么大不了的殊不知習(xí)慣成自然違紀(jì)就會(huì)逐步成違法以后到社會(huì)就有可能作違法的事.有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì)如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛不利于自己開展作了違紀(jì)的事才能表達(dá)自己的瀟灑.但是設(shè)想一下如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保證一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人長(zhǎng)大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民.要做一個(gè)守法的公民首先得果斷挨棄不良習(xí)慣做遵紀(jì)守法好學(xué)生.青少年充滿朝氣思維活潑喜歡接觸新事物但又思想單純、幼稚思想防線薄弱容易染上不良習(xí)氣.因此果斷反抗不良誘惑和不良習(xí)氣
8、培養(yǎng)良好的生活方式和習(xí)慣應(yīng)該是我們青少年共同面對(duì)的嚴(yán)肅課題.我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一“階梯做遵紀(jì)守法的模范將守法精神落在行動(dòng)上從日常生活中的小事做起.一是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣.例如不在教學(xué)區(qū)吃零食.同學(xué)們要愛惜父母的勞動(dòng)成果做到勤儉在約當(dāng)花的節(jié)約開支不當(dāng)花的分文不浪費(fèi)要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣.二是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.做到勤奮學(xué)習(xí)按時(shí)到校不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩、不吹口哨維護(hù)學(xué)校的良好秩序上課專心聽講勤于思考積極參加討論勇于發(fā)表自己的見解.按時(shí)完成好老師布置的作業(yè).三是要禮貌待人、老實(shí)守信擇友而交.要平等待人與人為善同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助理解寬容要正常交往不以
9、大欺小不以強(qiáng)欺弱不戲弄他人.要尊敬老師并主動(dòng)問好要善交益友、不交惡友.四是多參加有益活動(dòng)杜絕不良嗜好.五是不要上網(wǎng)吧沉迷游戲不帶通訊工具進(jìn)入校園要充分地熟悉現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊熟悉中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(zhǎng)、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響.最后希望同學(xué)們做一個(gè)有誠(chéng)心、孝心、愛心的人對(duì)自己無愧對(duì)父母無愧對(duì)母校無愧對(duì)社會(huì)無愧做一個(gè)堂堂正正的人.做一個(gè)學(xué)法、知法、懂法、.篇三:?國(guó)旗下講話一知法守法?各位老師,同學(xué)們大家,早上好!我是.今天我國(guó)旗下演講的題目是?學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)中學(xué)生?.20世紀(jì)以來,青少年犯罪是世界各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問題.
10、尤其14-18歲的少年發(fā)案率上升很快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段.“人之初,性本善,這些少年,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲呢?分析其成長(zhǎng)過程我們得到很大的啟發(fā),青少年時(shí)期的心理素質(zhì)、不良的個(gè)性傾向和家庭社會(huì)的不良影響導(dǎo)致了青少年走上違法犯罪的道路.青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段.處于這一特殊時(shí)期的人,無論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變,這時(shí)身心開展的不平衡,使青少年反抗外部世界的干擾水平顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動(dòng),實(shí)施違法犯罪.那么,我們青少年該如何預(yù)防不良現(xiàn)象的發(fā)生、遠(yuǎn)離犯罪
11、呢?首先,要樹立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,表達(dá)自身價(jià)值.其次,要提升法制觀念,用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要學(xué)法、懂法,繼而守法.最后,要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié).老師們,同學(xué)們,古人云“勿以惡小而為之尤其在開始更為重要.任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么的微缺乏道,我們都應(yīng)小題大做,決不模糊,絕不讓它蔓延.讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法規(guī),自覺反抗不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的中學(xué)生.篇四:?國(guó)旗下講話做一個(gè)知法守法的小學(xué)生?國(guó)旅下的講
12、話?做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生?老師們,同學(xué)們,早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是?做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生?.大家都知道,我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法.但是,由于一些未成年人沒有增強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì).因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生.如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難:平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重標(biāo)準(zhǔn)自己的言行、不根據(jù)各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò).在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時(shí)糾正,開展下去很有可能走上違法犯罪的道路.我們朋
13、興小學(xué)的同學(xué)們可千萬不要有這樣的不良行為!做遵紀(jì)守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方而做起一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法.二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度.如?小學(xué)生守那么?、?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?、?朋興小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)?等.中學(xué)知法懂法國(guó)旗下講話.三、在家聽家長(zhǎng)的話,不做家長(zhǎng)不允許的事.四、在社會(huì)做個(gè)好公民,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,盡量預(yù)防和別人發(fā)生沖突.另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí).建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn)第一、同學(xué)們要以躲預(yù)防受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比擬明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或
14、向四周的大人呼救,或拔打“110報(bào)警.第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決.如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告.中學(xué)知法懂法國(guó)旅下講話.今天的講話就到這里,謝謝大家!篇五:?國(guó)旗下的講話做知法、守法、用法的好公民?國(guó)旗下的講話做知法、守法、用法的好公民各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們?cè)缟虾?!今天我在?guó)旗下講話的題目是做知法、守法、用法的好公民.談起法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺.其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一起,都是與我們息息相關(guān)的.正是有法律的存在,我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的保證
15、.作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)思考的是在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會(huì)說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們.我可以說不是的!法律離我們很近,在法律而前,人人平等.近年來,青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢(shì)頭,而且犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生.根據(jù)來自中國(guó)青少年違法犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料(material)說明,近年內(nèi),青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70席以上,其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上.由于犯罪,給他們以后的人生帶來了極大地危害.比方案件一某中學(xué)兩名高一學(xué)生,在班級(jí)清掃衛(wèi)生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕
16、開一個(gè)小口,兩名學(xué)生互相推拉爭(zhēng)執(zhí).老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo),兩人均表示和解.誰知放學(xué)后,在其他三名同學(xué)慫恿下,毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對(duì)方要求賠償,對(duì)方不容許,兩人扭打在一起.廝打中,毛衣被撕破的同學(xué)手握借來的小刀揮動(dòng)捅插,被插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無效而死亡.案件二某市一中專學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生,為首的兩個(gè)也是該校之前己經(jīng)開除的學(xué)生.作為中學(xué)生的我們,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),想好好的學(xué)習(xí),前提必須要遵紀(jì)守法,而遵紀(jì)是根底.我們千萬不要無視遵紀(jì)的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭(zhēng)強(qiáng)好斗和受外界的不良影響,“以小見大的道
17、理人人都懂.如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行,那就請(qǐng)你趕緊消除這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之.何苦要等到法律制裁的時(shí)候才懊悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的中學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民.同學(xué)們,要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起一、學(xué)法.通過學(xué)習(xí)法制知識(shí),才能邁好人生的第一步.我們廣闊的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性.二、守法.法制法規(guī)是神圣的.我們守法,就可以在
18、法治的保護(hù)下自由飛翔.違法就會(huì)受到法律的制裁,廣闊的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線.三、用法.法制法規(guī)無處不在.它像我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)我們.我篇六:?知法懂法守法?知法懂法守法,做合格中學(xué)生?知法懂法守法.做合格中學(xué)生?.我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍來表達(dá)自己對(duì)自由的向往.然而,可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的.魚兒離不開水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋.鳥兒離不開大氣,有碧空如洗的清朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨,風(fēng)雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔.魚和鳥的自由是有條件的,我們?nèi)祟愐惨粯?我們的行為受到法律的約束.大家都
19、知道,我國(guó)是一個(gè)法治社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法.也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講我還小呢,法律會(huì)保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),保護(hù)我們的合法權(quán)益,但不是保護(hù)我們違法犯罪的!目前,青少年犯罪為數(shù)不少,去年,我國(guó)青少年犯罪已占全國(guó)刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!青少年違法犯罪很大一局部原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響.比方在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐.在學(xué)校不遵守中學(xué)生守那么、違反校紀(jì)校規(guī).這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀(jì)的,但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性.因此校演中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮,比方說臟話、抄襲作業(yè)、頂撞老師、撒謊、欺負(fù)小同學(xué)等等.有
20、的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,現(xiàn)在違紀(jì),以后到社會(huì)就有可能作違法的事.有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己開展,作了違紀(jì)的事才能表達(dá)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保證?劉備說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之.生活中一些難以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的.這些不良行為最后將導(dǎo)致我們?cè)诓恢挥X中步入歧途.因此,在平常生活中只有堅(jiān)持防微杜漸,才能防患于未然.如果不重視校紀(jì)班規(guī),一味地寬恕自己的不良行為,讓“年幼無知成為放縱自己、傷害他人的借口
21、,等待我們的終將會(huì)是法律的制裁.我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性,我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)會(huì)用法律的手段來保護(hù)自己,約束:自己.今天,我?guī)еw師生的心聲站在這里,向二十一世紀(jì)的中學(xué)生發(fā)出呼喚同學(xué)們,作為新時(shí)代的驕子,應(yīng)該順應(yīng)社會(huì)開展的潮流,知法、懂法,守法,做新時(shí)代合格的建設(shè)者,讓“法律伴我行,法律限我行篇七:?中學(xué)生嚴(yán)以律己國(guó)旗下講話爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好學(xué)生?中學(xué)生嚴(yán)以律己國(guó)旗下講話爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好學(xué)生中學(xué)生嚴(yán)以律己國(guó)旗下講話爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好學(xué)生中學(xué)知法懂法國(guó)旗下講話.中學(xué)知法懂法國(guó)旗下講話.各位老師、同學(xué)們今年是實(shí)施“六五普法規(guī)劃的第二年,又適
22、逢現(xiàn)行憲法公布實(shí)施30周年,為切實(shí)做好“六五普法工作,增強(qiáng)師生的法律意識(shí)和法制觀念,提升法律法規(guī)知識(shí)水平和自覺運(yùn)用法律法規(guī)來標(biāo)準(zhǔn)自身行為的水平,根據(jù)?中共霞浦縣委宣傳部、霞浦縣法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展2021年“124全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知?的相關(guān)精神及我?!傲迤辗ㄒ?guī)劃.學(xué)校將在本月結(jié)合今年“14全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)主題“弘揚(yáng)憲法精神,效勞科學(xué)開展這一主題,開展一系列的法制宣傳活動(dòng),希望大家都來學(xué)法、用法,促進(jìn)校園和諧.古語有云人之初,性本善.人本是善良的,但現(xiàn)在社會(huì)上犯罪事件越來越多.一份來自中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料說明,近年來,青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總
23、數(shù)的70%以上,13歲以上的青少年犯罪明顯增加,其中十四、五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上.兩個(gè)70%讓人觸目驚心,也引起了人們的深思小小年紀(jì),為何走上犯罪的道路?青少年犯罪的原因是多方面的,有來自家庭的,有來自社會(huì)的,但其中最主要的是我們的個(gè)人原因一些中學(xué)生法律意識(shí)淺薄,在做事之前不考慮后果,只是盲目的去嘗試;一些中學(xué)生不愛學(xué)習(xí),整天混跡于社會(huì),看他人消費(fèi),心理不平衡而去偷去搶,最終走上了犯罪的道路;有的不管家庭經(jīng)濟(jì)條件和父母的承受水平,盲目地攀比,比派頭,比闊氣,結(jié)果做了不該做的事情:有的講哥們義氣,為了不傷害朋友之間的感情,不管是非、不分對(duì)錯(cuò)的去幫助.新的?刑法?規(guī)
24、定已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任.負(fù)刑事責(zé)任就是指犯罪后,依情節(jié)嚴(yán)重程度,法院可以判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑甚至死刑.已滿14周歲不滿16周歲的人,犯成心殺人、成心傷害致人重傷或者死亡、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任.明知自己的熟人、朋友、同學(xué)在敲詐搶劫,不僅不勸阻,不報(bào)告,反而在現(xiàn)場(chǎng)看熱鬧,甚至認(rèn)為好玩上去當(dāng)幫兇.那么,這些旁觀甚至出手的人,已經(jīng)起到了幫助敲詐搶劫的作用,情節(jié)嚴(yán)重就構(gòu)成了共同搶劫犯罪.俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否那么就什么也做不成.而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩.國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī).學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種
25、法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令.如升國(guó)旗時(shí),?國(guó)旗法?對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,?中學(xué)生守那么?和?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?就對(duì)我們有所要求;在回家路上,?道路交通法?就對(duì)我們的行為進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn).有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,無視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不保護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氣氛.這些同學(xué)并沒有熟悉到事態(tài)的嚴(yán)重性一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn).先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,否那么,最終必然自食惡果.希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校
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