大三班《再見了,幼兒園》主題小結(jié)

1、主題：再見了，幼兒園班級： 大三班 執(zhí)行者： 林彩云、黃曉敏時間： 2018年 5月 4 日 7 月 6 日主題設(shè)計與思考：一、主題由來：童年是一段“快樂來得多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴。進入下一個階段的小學(xué)生活。這個時候，無論是老師、家長還是小朋友，大家的心情都很復(fù)雜呢。我們一方面為孩子的乘坐感到欣慰，另一方面也有幾許戀戀不舍吧！看看孩子們在告別幼兒園階段想寫什么，他們對彼此未來的祝福是什么： “祝大家每晚都有好夢”、 “祝大家快快長大”、 “祝小朋友不要長得太胖”、 “祝大家不要打

2、架”、 “希望打架不要變成近視眼”、 “祝大家快快樂樂，不要被媽媽打”、“ 祝大家健健康康，有美好的每一天！”這些童心童語看似平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的， 人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小學(xué)的心愿串成的幸福。希望我們的孩子沒攀越一段人生樓層，都能時鐘保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。我長大了祝福密語心愿漂流瓶我的朋友快 樂 成 長我的朋友再 見 了， 幼 兒 園美不一樣的小學(xué)參觀小學(xué)我們班的全家福美麗的告別預(yù)期教育目標(biāo)：1、積極回憶在幼兒園的成長過程，體驗成長的快樂，珍惜在幼兒園三年的時光。2、感知幼兒園工作人員對自己的關(guān)心和愛

3、護，熱愛幫助自己快樂成長的人， 愿意為幼兒園做力所能及的事情，來表達自己對幼兒園的熱愛之情。3、了解小學(xué)活動，增強升入小學(xué)的愿望。四、預(yù)期學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能自己設(shè)計、制作小禮品，和弟弟妹妹一起愉快地活動，表達對 弟弟妹妹的關(guān)心。2、用各種演唱形式表現(xiàn)歌曲的結(jié)構(gòu)，用美好的歌聲抒發(fā)對幼兒園和教師深厚的感情。3、培養(yǎng)幼兒觀察、記憶以及構(gòu)思、造型用色等繪畫的綜合能力。4、清楚地表達自己的想法，理解感受同伴的心情世界。5、利用廢舊材料創(chuàng)意地裝飾自己的“甜蜜回憶盒”。6、激發(fā)幼兒探索動植物年輪秘密的興趣。7、了解走失后尋找家長的不同方法，了解記住幾個重要電話號碼的 意義，說出交通標(biāo)志的外形特征與含義。8、理

4、解故事情節(jié)并感受同伴間和諧親密的感情，感受兒歌的幽默和 和諧，用清楚完整的語言表達自己的見解。9、能專心的傾聽理解故事的內(nèi)容，知道能幫助別人解決困難，別人高興了，自己也很快樂。五、活動內(nèi)容：語言： 1、啊哈！幼兒園2、好朋友3、我會想念你4、一起走過的日子科學(xué)： 1、燭光晚會2、時間的記號3、認(rèn)識鐘社會： 1、甜蜜回憶2、整理小書包3、對好朋友說的祝福語4、參觀小學(xué)數(shù)學(xué)： 1、變裝大風(fēng)吹2、還剩多少3、現(xiàn)在幾點鐘4、我的柜子4、打電話多聯(lián)系美術(shù)： 1、哈哈小孩2、我畫你，你畫我3、一群好朋友4、我的幼兒園 健康： 1、快樂地向前走2、打電話多聯(lián)絡(luò)3、Bye-Bye聯(lián)歡會環(huán)境布置： 1、設(shè)置“探

5、索”活動區(qū)。2、 墻面布置 “我的擔(dān)憂” 包里面有什么”、 “參觀小學(xué)”音樂： 1 、老師，讓我親親您2、祝福兒歌大家唱3、畢業(yè)歌4、老師，再見了“小學(xué)與幼兒園的不同”“我的問題”、 “書3、照片展覽“我的好朋友”。六、 家長工作：1、請家長幫忙收集有關(guān)主題的物品，及完成“家到小學(xué)的線路圖”2、加強引導(dǎo)和教育幼兒了解小學(xué)生活中的小知識3、鼓勵孩子用語言告訴教師自己的需要。4、引導(dǎo)孩子學(xué)會獨立，自己能做的事情自己做。5、家園積極溝通，及時反饋孩子在園在家情況。活動一： 啊哈！幼兒園1、理解故事內(nèi)容，將想象和現(xiàn)實進行對比。2、感受圖書中蘊涵的夸張和幽默?；顒佣?燭光晚會1、了解蠟燭的構(gòu)造與特征。

6、2、大膽嘗試，享受探索、發(fā)現(xiàn)的樂趣?；顒尤?一起走過的日子1、清楚地表達自己的想法。2、理解感受同伴的心情世界。活動四： 甜蜜回憶盒1、知道人的成長是一個過程。2、懂得珍惜同伴的友誼。3、利用廢舊材料創(chuàng)意地裝飾自己的“甜蜜回憶盒”活動五： 時間的記號1、認(rèn)識動植物年輪的位置、形狀特點。2、學(xué)會從不同途徑查閱資料。3、激發(fā)幼兒探索動植物年輪秘密的興趣?；顒恿?我的幼兒園1、自主閱讀故事并理解故事內(nèi)容。2、用繪畫的方式表現(xiàn)自己的想法。活動七： 學(xué)校到我家的線路圖1、發(fā)展路線圖與實際空間的對應(yīng)概念。2、表現(xiàn)空間與方位的認(rèn)知?；顒影耍?認(rèn)識鐘1、能辨認(rèn)出時鐘上的整點和半點。2、知道時針、分針及其表

7、示時間的關(guān)系?；顒泳牛?整理小書包1、了解上小學(xué)所需要的文具并學(xué)習(xí)整理小書包。2、培養(yǎng)集體榮譽感。我們手拉手一起乘坐地鐵去游玩活動十： 越長越大1、學(xué)習(xí)制作“折疊畫”。2、嘗試用語言描述“折疊畫”的變化過程。活動十一：找朋友1、萌發(fā)幼兒關(guān)心他人，愿為好朋友帶來快樂的美好情感。2、發(fā)展觀察力和與人友好相處的能力。活動十二：快樂的向前走1、主動地與同伴進行有效的交往和合作。2、練習(xí)輕松自如的繞過障礙曲線走和跑。3、體驗克服困難取得勝利后的愉悅。活動十三：愛的密碼1、學(xué)習(xí)用暗號表達愛與贊美。2、用歌曲表達自己的情感?；顒邮模簠⒂^小學(xué)1、認(rèn)識小學(xué)的環(huán)境并體驗上小學(xué)的自豪感。2、鼓勵幼兒用語言或圖畫等

8、表達自己在小學(xué)的見聞。我們都是勇敢、可愛的小青蛙活動十五：我畫你，你畫我1、理解“好朋友”的含義。2、學(xué)習(xí)觀察同伴的特征并畫出來?；顒邮汉门笥?、樂意介紹自己交朋友的經(jīng)歷，了解一些贏得朋友的好方法。2、主動的與同伴進行有效的交往和合作?；顒邮撸阂蝗汉门笥?、通過欣賞作品，感受人與人間的情意。2、用繪畫來表現(xiàn)友誼?；顒邮耍鹤８焊璐蠹页?、學(xué)習(xí)向朋友表達祝福。2、感受音樂中樂句和旋律的變化?；顒邮牛何視肽钅?、理解兒歌的內(nèi)容并體會其表達的情感。2、嘗試仿編兒歌?；顒佣核兔虾迫恢畯V陵1、欣賞畫面理解詩句含義，體會朋友惜別時意義不舍的情感。2、有感情地朗讀古詩?；顒佣唬憾Y物1、感

9、受祝福和被祝福的喜悅。2、仿編兒歌。交通規(guī)則要記牢活動二十二：珍重再見1、了解各種聯(lián)絡(luò)方式。2、初步理解培養(yǎng)間保持聯(lián)絡(luò)的意義。3、用清楚完整的語言有重點地標(biāo)書自己的觀點。活動二十三：打電話多聯(lián)絡(luò)1、嘗試用身體動作表現(xiàn)數(shù)字。2、體驗合作的樂趣?；顒佣模寒厴I(yè)歌1、初步學(xué)習(xí)領(lǐng)唱和齊唱的方法。2、體會歌曲中表達的情感。主題“我要上小學(xué)啦”總結(jié)“時間時間想飛鳥，滴答滴答向前跑。 ”正如畢業(yè)歌所唱，隨著時間的流逝，美好而又難忘的幼兒園生活即將結(jié)束，孩子心中更多的是留戀和不舍。經(jīng)過思念在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們班的孩子將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。本學(xué)期的第二個主題活動我要上小學(xué)啦已經(jīng)結(jié)束了。6 歲，是幼兒賣相小學(xué)的里程碑。在我要上小學(xué)啦的課程里，主要激發(fā)幼兒