第二節(jié) 環(huán)境對生物的影響_第1頁
第二節(jié) 環(huán)境對生物的影響_第2頁
第二節(jié) 環(huán)境對生物的影響_第3頁
第二節(jié) 環(huán)境對生物的影響_第4頁
第二節(jié) 環(huán)境對生物的影響_第5頁
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1、第二章第二章 生物圈是所有生物的家生物圈是所有生物的家 第第2節(jié)節(jié) 環(huán)境對生物的影響環(huán)境對生物的影響金魚、仙人掌分別生活在什么環(huán)境中?如金魚、仙人掌分別生活在什么環(huán)境中?如果把它們的生活環(huán)境對調(diào),結(jié)果會怎么?果把它們的生活環(huán)境對調(diào),結(jié)果會怎么?這說明了什么問題這說明了什么問題?探究問題一探究問題一: :答答:這說明了環(huán)境影響生物的生存。這說明了環(huán)境影響生物的生存。觀察下列生物現(xiàn)象,說明生物受何種因素觀察下列生物現(xiàn)象,說明生物受何種因素的影響?的影響?大雁南飛大雁南飛蛇要冬眠蛇要冬眠(答:溫度答:溫度)(答:水域的污染)(答:水域的污染)水中動物死亡浮游生物過度繁殖觀察下列生物現(xiàn)象,說明生物受何

2、種因素觀察下列生物現(xiàn)象,說明生物受何種因素的影響?的影響?非生物因素非生物因素環(huán)環(huán)境境因因素素(光、水、溫度、(光、水、溫度、空氣、土壤等)空氣、土壤等)生物因素生物因素(影響某種生物生活的其(影響某種生物生活的其他生物。)他生物。)探究二: :影響生物生活的環(huán)境因素有哪影響生物生活的環(huán)境因素有哪些些? ? 探究三探究三: :光對鼠婦生活的影響光對鼠婦生活的影響 右邊右邊(遮光)(遮光)左邊左邊(有光)有光)(光對鼠婦生活的影響)(光對鼠婦生活的影響)右邊右邊(遮光)(遮光)左邊左邊(有光)(有光)3分鐘后分鐘后(光對鼠婦生活的影響)(光對鼠婦生活的影響)右邊右邊(遮光)(遮光)左邊左邊(有光

3、)(有光)(光對鼠婦生活的影響)(光對鼠婦生活的影響)6分鐘后分鐘后右邊右邊(遮光)(遮光)左邊左邊(有光)(有光)9分鐘后分鐘后(光對鼠婦生活影響)(光對鼠婦生活影響) 答:生物不僅受非生物因素的影響,答:生物不僅受非生物因素的影響,還受生物因素的影響。還受生物因素的影響。 探究四:探究四:觀察課本第觀察課本第1717頁圖片及下面頁圖片及下面的圖片,說明了什么問題?的圖片,說明了什么問題?寄居蟹獅子捕食斑馬討論:你能從日常生活中找到生物適應(yīng)環(huán)討論:你能從日常生活中找到生物適應(yīng)環(huán)境的例子嗎?境的例子嗎?(例:仙人球適于生活干旱的環(huán)境。)(例:仙人球適于生活干旱的環(huán)境。)葉葉莖莖根根退化成刺,可

4、以退化成刺,可以減少水的散失減少水的散失非常發(fā)達(dá),吸收非常發(fā)達(dá),吸收深處水分。深處水分。綠色肥厚,儲存大綠色肥厚,儲存大量的水,且代替葉量的水,且代替葉進行光合作用。進行光合作用。探究五:生物適應(yīng)環(huán)境的方式生物適應(yīng)環(huán)境的方式保護色保護色警戒色警戒色警戒色警戒色擬態(tài)擬態(tài)探究六:生物影響環(huán)境。生物影響環(huán)境。討論:討論: 蚯蚓對它蚯蚓對它生活的環(huán)境有生活的環(huán)境有哪些影響?哪些影響?l活活 動動: 測量不同植被環(huán)境的空氣溫度測量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度和濕度 實測記錄表:時間:_ 地點地點項目項目 不不 同同 植植 被被 裸裸 地地 草草 坪坪 灌木叢灌木叢干球溫度干球溫度濕球溫度濕球溫度相對濕度

5、相對濕度討論: 1、為什么實測不同地點的溫度和濕度、為什么實測不同地點的溫度和濕度時干濕計放置的位置不同?時干濕計放置的位置不同?答:因為植物蒸騰失水的過程是通過葉答:因為植物蒸騰失水的過程是通過葉片完成的,因而在草地和灌木叢中,應(yīng)將干片完成的,因而在草地和灌木叢中,應(yīng)將干濕計盡可能放置在接近葉片的部位。而裸地濕計盡可能放置在接近葉片的部位。而裸地則不需要。則不需要。答:三次測量后通過求平均值的方法可答:三次測量后通過求平均值的方法可以有助于減少誤差。以有助于減少誤差。2、為什么每個實測地點要記錄個數(shù)據(jù)、為什么每個實測地點要記錄個數(shù)據(jù)的平均值?的平均值?、上述實測地點中,獲得的哪組數(shù)據(jù)、上述實

6、測地點中,獲得的哪組數(shù)據(jù)起著對照作用?為什么?起著對照作用?為什么?答:裸地。因為本實驗中要研究的是植答:裸地。因為本實驗中要研究的是植被對空氣溫度和濕度的影響。被對空氣溫度和濕度的影響。相對濕度曲線圖:相對濕度曲線圖:討論:觀察該曲線圖,我們發(fā)現(xiàn)了什么?討論:觀察該曲線圖,我們發(fā)現(xiàn)了什么?、綠色植物對環(huán)境能起到什么作用?、綠色植物對環(huán)境能起到什么作用? 答答: :綠色植物對環(huán)境起著降低溫度和增綠色植物對環(huán)境起著降低溫度和增大濕度的作用。大濕度的作用。、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么心、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么心得體會?得體會?答:我們要提倡植樹造林和綠化大地,答:我們要提倡植樹造林和綠化大地,

7、創(chuàng)建適合人們生活的環(huán)境。創(chuàng)建適合人們生活的環(huán)境。 探究七探究七: : 生物對環(huán)境造成有益影響的實例生物對環(huán)境造成有益影響的實例森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候青蛙能捕食農(nóng)業(yè)害蟲 生物對環(huán)境造成不利影響的實例生物對環(huán)境造成不利影響的實例蝗蟲啃食莊稼人類工業(yè)生產(chǎn)排放廢氣總結(jié)與反思:總結(jié)與反思:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們獲得了什么啟示呢?答:生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的有機整體。答:生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的有機整體。為了人類自身,我們要保護環(huán)境。為了人類自身,我們要保護環(huán)境。 隨堂練習(xí):、環(huán)境因素包括和。、環(huán)境因素包括和。、非生物因素包括、非生物因素包括、 、 、等多種因素,你能說出生活中生物受非等多種因素,你能說出生活中生物受非生物因素影響的例子嗎?生物因素影響的例子嗎?、生物因素是指,它包括、生物因素是指,它包括和的相互影響,你能舉出一些例子和的相互影響,你能舉出一些例子嗎?嗎?、在一個繁殖季節(jié)里,一條鯉魚能產(chǎn)幾十萬在一個繁殖季節(jié)里,一條鯉魚能產(chǎn)幾十萬粒卵,而一般的小型鳥類只產(chǎn)幾個卵,你能粒卵,而一般的小型鳥類只產(chǎn)幾個卵,你能說出其中的道理嗎?這是不是生物對環(huán)境的說出其中的道理嗎?這是不是生物對環(huán)境的適應(yīng)?適應(yīng)?5 5、綠色植物對環(huán)境都有、綠色植物對環(huán)境都有_和和_的的作用,這與綠色植物的作用,這與綠色植物的_有密切有密切關(guān)系,說明植物關(guān)系,說明植物_影響環(huán)境。影響環(huán)境。6 6、試分析:為什么城

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