季度工作安排及實施情況

1、6、季度工作安排及實施情況季度工作安排：2008年3月 2008年5月1、爭創(chuàng)市級青年文明號動員大會2、學雷鋒活動3、開展青年勵志活動4、開展五四青年節(jié)表彰活動5、組織開展有影響的社區(qū)活動實施情況：1、3月2日，由團支部發(fā)起，倡議全國師生、家長朋友們共同參 與學雷鋒活動，并于3月4日，舉行“學雷鋒獻愛心活動”。2、3月21日，組織團員青年觀看勵志影片隱形的翅膀，并記 錄觀后感。3、4月28日，部分青年團員參加雕莊街道”紀念五四運動 89周 年團工作表彰會”。4、本季度還開展了 “老少同樂鬧元宵”、“市運會吉祥物征集”、“為 災區(qū)捐款”、“五一繪畫比賽”等多個有影響力的社會活動。領導考核意見：該

2、園的團活動豐富多彩，能按照計劃逐步開展，并且在提升 團組織活力的同時，在社區(qū)中獲得了一定的好評，工作扎實有效， 希望下階段能繼續(xù)，讓團支部發(fā)揮更大的力量！考核人：錢錦 2008 年6月3日季度工作安排：2008年6月 2008年8月1、慶六一活動。2-團課一一青年團員如何做好個人規(guī)劃實施情況：1、6月1日，團員青年們在配合園部慶六一活動的同時，還自編 自演了娛樂節(jié)目“青春飛揚”，展現(xiàn)了團員的活力，此節(jié)目，還參 加了雕莊街道全民健身節(jié)活動，受了到領導和群眾的好評。2、8月25日，全體團園聆聽了團支部書記“關于青年團員如何做 好規(guī)劃”的講座，并通過團隊游戲進一步體會到個體在團隊中的 作用。領導考核

3、意見：雖然本季度屬于幼兒園放假的時間，但是該園青年的學習意 識和活力絲毫沒有減退，她們利用假期繼續(xù)充電，組織大家開展 團課，把實際工作和理論很好地結合在一起，讓團員青年們深刻 地體會到個體和團隊該如何統(tǒng)一，如何促進。該國團支部的活動緊密圍繞幼兒園的發(fā)展來開展，切實可行, 有富有意義！考核人：錢錦2008年8月30日季度工作安排：2008年9月 2008年11月1、業(yè)務練兵活動。2、豐富多彩的團隊活動。3、師德標兵評選活動。4、迎接省級示范園三年督導評估工作會議。實施情況：1、豐富的團隊活動有：“直排輪培訓”。2、業(yè)務練兵包括：“每月技能還課”、“外出學習”、“師徒結對”、3、為迎接省級示范園三

4、年督導評估工作，團員青年承擔了晨間操 編排、園所環(huán)境布置、教學活動的組織等。4、在第三屆師德標兵評選過程中，夏吉、尹明紓、丁蕓被評為第 三屆師德標兵。領導考核意見：該團支部始終把團員青年的業(yè)務素質放在了首位，通過加強 青年團員的專業(yè)素養(yǎng)來推動幼兒園的不斷發(fā)展，從開展的各項活 動來看，青年團員的意識非常強，主動性得到充分體現(xiàn)，這也是 該團隊凝聚力的集中表現(xiàn)，在迎接省級示范園督導評估的過程中， 我們看到了青年團員的力量，看到了園所未來發(fā)展的希望！考核人：錢錦 2008年11月30日季度工作安排：2008年12月 2008年2月1、配合園部做好冬季運動會工作。2、鼓勵青年團員提高理論素養(yǎng)，積極撰寫教

5、學論文實施情況：1、在1月份的體育節(jié)中，青年團員們發(fā)揮了骨干作用，提出有創(chuàng) 造性的建議，設計了巧妙的運動員入場，編排了全國晨間律動， 獲得了家長的一致好評。2、組內所有成員都參與了理論學習，積極提高自身的專業(yè)素養(yǎng)， 論文獲得了大豐收。（詳細內容見園報）領導考核意見：該青年集體，在業(yè)務上獲得了很大的收獲，在大寧區(qū)的各類 競賽中都嶄露頭角，是雕莊早期教育的品牌窗口?？己巳耍哄X錦2008年4月20日7、創(chuàng)建工作會議記錄時間2008. 3地點會議室主持人夏吉參加人員全體青年教師會議內容會議主題：關于申報常州市青年文明號一、團支部書記作上學期工作總結在上級團委、園黨支部及園領導的關心指導下，我們雕莊中心

6、幼兒園團支部的每一位青年團員都以積極、飽滿、熱情的態(tài)度，堅持學習與提高，工 作與服務并重的原則，踏踏實實地做好每一項工作， 出色地完成了各項任務， 并取得了令人可喜的成績。（一）、抓思想思想是基礎，是本質，是一個人的靈魂所在，是行為的準則。我們鼓勵 團員青年學習公民道德建設實施綱要，學習“十七大”重要精神。在貫 徹學習黨的各項路線、方針、政策的基礎上，提高團員的思想認識、理論水 平，樹立團員正確的思想觀、人生觀、世界觀和價值觀，完善團員自身的道 德素質，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強”。在理論學習的同時我們還要求結合“加強文化學習及業(yè)務知識培訓”的目標，組織青年教師進行了主題

7、為“我的亮點與你分享任”的活動，使我們的青年教師進一步意識到了自己肩負的神圣使命，并在對實際工作的回 顧、對教師素質教育的思考和聆聽同行們的教育經驗中，提高自己的教育教學理念，使每一位青年教師在工作中找到了新的坐標，并不斷努力。面對如今青年教師壓力大，工作情緒化等新出現(xiàn)的問題，我們團支部帶領青年團員們一起外出參觀，如“無錫探桔”、“茶話會”、“學陶藝”放松心情，以 嶄新的面貌迎接每一天。（二）、重實干作為教師，必須掌握廣泛深厚的文化科學基礎知識，扎實系統(tǒng)精深的專業(yè)學科知識，全面準確的教育知識和心理知識。為此，團員青年利用業(yè)余時間認真參加了各類學歷及非學歷的進修學習，現(xiàn)在又有4位老師即將拿到本科

8、文憑。圍繞幼兒三年發(fā)展規(guī)劃的要求，我們每一位團員都制定了各自的發(fā) 展目標，并定期進行反思。 為了使團員更快更好的發(fā)展，我們開展了以“師徒結隊”為主要形式的青年崗位能手活動，為青年崗位成才創(chuàng)造了條件。在“師徒結隊”活動中， 將園內骨干教師，學科帶頭人與新教師配對， 進行一 對一的帶教活動，取得了明顯的成效，多名團員在區(qū)內幼兒園教師基本功比 賽中獲得了一、二等獎的好成績。如今我們的團員正一步步走向成熟，并且積極參與課題的研究，使得我們幼兒園 整體的科研能力又上了 一個新臺階。（三）、勇創(chuàng)新除了以上師德，師智、師能三方面的重點工作之外，團支部還積極參 與社區(qū)文明建設，去消防中隊指導官兵戰(zhàn)士們學習“八

9、榮八恥”等歌曲，參 加社區(qū)的文化演出、 元宵節(jié)和社區(qū)敬老院的老人同樂。還有展現(xiàn)年輕人特有 的創(chuàng)新活動動漫模仿秀、 三八節(jié)廚藝大比拼、 開展了 “愛從這里延伸系列活 動”關愛外來兒童，在活動經費的籌集上，我們更是有自己的方法，把一些 廢舊的物品收集起來， 每月定點賣出，并且款項由專人管理， 運用到我們的 活動中。（四）、樹先鋒根據(jù)幼兒園的辦園目標， 團支部提出了 “一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”的服務宗旨，并圍繞這一服務宗旨， 展開了一系列的活動。大家從小事做起，從身邊的事做起，以微笑面對孩子，以真誠面對家 長，青年教師的形象及工作態(tài)度在我園家長心目中留下了良好的印象。我們團支部

10、帶頭向家長做出了承諾，道出了教師的心聲，拉近了老師和家長之間的距離。在學雷鋒的日子里， 也是由我們團支部倡議開展學習活動。園內的宣傳欄也由我們團支部的成員負責，總之團支部是先鋒隊， 是幼兒園一支充滿活力的隊伍。未來屬于青年，未來取決于青年，未來更需要青年去創(chuàng)造。展望未來， 我們幼兒園團支部必將在上級團委和園領導的關懷下，帶領青年團員以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)！二、團支部書記談本學期創(chuàng)建工作的設想（一）介紹有關青年文明號的業(yè)務知識（二）全體青年教師積極表態(tài)， 一致同意申報常州市青年文明號，并表示將以實際行動發(fā)揮集體的力量順利通過創(chuàng)建工作。記錄人：倪芳時間2008. 4地點會議室主持人夏吉參加人員全

11、體青年教師會議內容會議主題：談工作與壓力一、各位青年教師圍繞以下話題談一談自己的想法1、你的工作壓力來自于哪幾方面？張霞：很多任務布置后，會使自己手足無措，教學上不知道該如何突破，別人有成績自己落后時，自己感到無能為力的時候。史銀華：作為年級組長怎么管理好自己的年級感覺有壓力。丁蕓：工作中的壓力來自于有做不完的事情。倪芳：社會的需求需要自己不斷進步，在自身素質提高方面壓力比較大。史文平：我的壓力來自于家庭和工作的沖突，回家有時還有工作， 但又要照顧寶寶，非?？鄲?。錢笑媛：我本身不是?？瞥錾晕业膲毫σ绕渌蠋煻嗟亩?。沈潔：自身學歷不高，面對形形色色的家長，還有臨時的任務打破了計劃。2、沒

12、有工作壓力，你的生活就會幸福與快樂嗎?張霞：這個問題不是絕對的，沒有壓力的工作，就會沒有激情與創(chuàng)新，而過多壓力的工作，會使自己很茫然。史銀華：沒有壓力就沒有動力，沒有壓力人會很無聊。丁蕓：做任何事情都會有壓力，但是整天無憂無慮的生活會讓人遠離社會。倪芳：沒有壓力，就沒有生活目標和人生定位。史文平：有壓力才會有進步，才能擁有成就感。錢笑媛：壓力能使你不停地向前，太空虛了也體現(xiàn)不出自己的價值。沈潔：必要的壓力是要的，可以激勵我前進。3、對與工作的壓力，你會用什么樣的方法進行疏緩？張霞：要保持平衡的心態(tài)，與別人溝通自己的想法。史銀華：利用休息日出去散心，緩解壓力。丁蕓：解壓需要靠自己。倪芳：在平時的

13、生活中也會勞逸結合，該緊張時緊張，該放松時放松。史文平：我覺得領導對我工作的肯定是我解決壓力最好的方法。錢笑媛：我會一件一件事情去做，勞逸結合。沈潔：調整好心態(tài)，面對每次的工作任務，我都要求自己盡力，并且自己獎勵自己。二、學習如何更好地工作夏吉：要不斷為自己設定目標，自我加壓。面對工作壓力才會有的放矢，才能有行動的積極性，更能達到自我控制和自我知道的目的。要不斷調整自己的心態(tài)。在各種工作壓力下，難免會產生情緒低落，無精打米的狀態(tài)，影響自己的工作，為此，需要及時采取各種措施，不斷調整自己的心態(tài)，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，從而不斷為自己傾注工作的活力。要不斷改正和彌補自身的缺點和不足。達到

14、不斷完善自我的目的，從而不斷留給自己發(fā)展的空間。工作中的壓力每個人都會有的，但最主要的一點就是你能否適應這份工作。如果適應的話，那么工作中的壓力就是自己進步的動力，你要學會從容地去面對，找出壓力根源所在。同時我們集體中的每一個成員要懂 得相互關愛，相互照顧。記錄人：倪芳時間2008. 5地點會議室主持人夏吉參加人員全體青年教師會議內容會議主題：樹典型促青年成長一、夏吉講話我們現(xiàn)在很多青年教師都怕吃苦，這與父母在家的呵護是很有關系的，在家你可以是一個孩子的角色，但在工作中不可以，因為我們是教師，需要用我們的愛心，用我們全身心的精力去愛孩子，在我們這個團隊中， 邵老師的成長可以說是一個典型，今天就

15、讓我們一起來學一學，感悟一下邵老師的 的成長經歷。二、邵麗娟老師作題為“成長并不遙遠”的講座（一）為快樂而努力一一源于對事業(yè)的追求1、用平凡的心做事2、責任是我的義務（二）為夢想而努力一一源于對愛好的執(zhí)著1、體操夢想2、談談晨間操（三）為信任而努力一一源于對家長的真誠1、交流多多益善2、發(fā)揮家長的特長優(yōu)勢3、讓家長也出面吧4、大家都是朋友走向教育，你會贏得一份自信，你會得到一份驚喜，你會獲取一份坦然， 你會增添積極豁達的心態(tài)，這樣的我，相信成長并不遙遠。三、大家交流感受很多新老師都感覺到邵老師的成長很用心，并且都以她為榜樣，而老教師也提出了在邵老師的身上看到了人的潛在力量。時間2008. 9地

16、點會議室主持人夏吉參加人員全體青年教師會議內容會議主題：傳達青年文明號創(chuàng)建工作的相關要求一、傳達“關于舉辦 2008年度市級青年文明號爭創(chuàng)集體負責人培訓班的預備通知”有關精神二、學習青年文明號創(chuàng)建相關要求1、常州市青年文明號管理辦法2、常州市青年文明號服務卡管理辦法3、公布創(chuàng)建領導小組名單4、宣讀創(chuàng)建工作計劃和措施三、小結通過學習我們對青年文明號有了更深的了解，對其由來和歷程有了較深的認識，并初步思考如果把青年文明號創(chuàng)建工作和自己的工作結合起來，利用這個機會推進自己的工作。記錄人：倪芳時間2008. 10地點會議室主持人夏吉參加人員全體青年教師會議內容會議主題：動員大會迎接省級示范園三年回頭看檢查一、居新芳講話1、省級示范園驗收對我園長遠發(fā)展的意義2、重點加強以下幾方面的工作：環(huán)境創(chuàng)設與檢查；班級常規(guī)管理；特色活 動二、夏吉對青年集體提出具體工作要求1、教育教