41物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗龑?dǎo)學(xué)案_第1頁
41物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗龑?dǎo)學(xué)案_第2頁
41物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗龑?dǎo)學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、新密第二高級中學(xué)高效課堂導(dǎo)學(xué)案高一生物備課時間:年月曰上課時間:年月曰備課組長:編號:第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?xùn)練案、選擇題:1、下歹0現(xiàn)象中屆丁滲透作用的是()A. 水分子通過細胞壁B. 葡萄糖分子通過細胞膜C. K+離子通過原生質(zhì)層D. 水分子通過原生質(zhì)層2、放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,會發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞是()A. 人的口腔上皮細胞B. 干種子細胞C. 洋蔥分生區(qū)的細胞D. 洋蔥表皮細胞3、甜菜塊根細胞的液泡中有花宵素,使塊根變?yōu)榧t色。將塊根切成小塊放在蒸僻水中,水無明顯的顏色變化。但用鹽酸處理這些根后,則能使水變紅。其原因是()A. 花宵素不溶丁水而溶丁鹽酸B. 鹽酸破壞了細

2、胞膜的選擇透過性C. 鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過性D. 細胞壁被鹽酸破壞4、植物細胞的質(zhì)壁分離過程中,與細胞壁分離的是()A. 細胞核B.原生質(zhì)層C.細胞質(zhì)D.液泡膜5、鹽堿地栽種植物,其出苗率和成活率均較低,原因是()A. 土壤溶液pH太小B. 土壤中缺肥C. 土壤溶液的濃度高丁植物細胞液的濃度D. 土壤溶液的濃度低丁細胞液的濃度6、將人類的紅血球置丁不同濃度蔗糖溶液中,浸泡半小時之后的結(jié)果如下圖。依照紅血球外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度,由高到低排列,正確的是()C.丙丁甲乙D.丙乙丁甲7、在做質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時,將復(fù)原后的植物細胞置丁活水中,植物細胞也不會再吸水了;可當(dāng)把因失水皺縮的紅

3、細胞置丁活水中時,紅細胞復(fù)原后會因繼續(xù)吸水而脹破。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()A. 植物細胞的細胞膜比動物細胞的堅韌B. 植物細胞有液泡,紅細胞沒有C. 植物細胞能對吸水進行調(diào)節(jié)D. 植物細胞有細胞壁,紅細胞沒有8、將菠菜葉表皮細胞和人的口腔上皮細胞制成裝片,從蓋玻片的一側(cè)滴入0.25g/mL的蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次,15min后,分別放在顯微鏡下觀察,其結(jié)果是()A. 前者發(fā)生質(zhì)壁分離,后者也發(fā)生質(zhì)壁分離B. 前者發(fā)生質(zhì)壁分離,后者破裂C. 前者發(fā)生細胞破裂,后者發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原D. 前者發(fā)生質(zhì)壁分離,后者皺縮9、假如將甲乙兩個植物細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中,兩種溶液均比細

4、胞液的濃度高,蔗糖分子不能透過細胞膜,甘油分子可以較快地透過細胞膜,在顯微鏡下連續(xù)觀察甲乙兩細胞的變化是()A. 甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原B. 甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離,但乙細胞隨后乂發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原C. 甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離,但甲細胞隨后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原D. 甲乙兩細胞均發(fā)生質(zhì)壁分離,隨后乂均發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原10、當(dāng)植物細胞吸水時,一定會發(fā)生的現(xiàn)象是()A.質(zhì)壁分離B.質(zhì)壁分離的復(fù)原C.細胞液顏色變淺D.液泡變大,原生質(zhì)層變薄11、下列細胞用丁做質(zhì)壁分離實驗時,能成功的是()A.人的口腔上皮細胞B.洋蔥根尖分生區(qū)細胞C.葉的下表皮細胞D.用開水煮過的洋蔥鱗片葉紫色外表皮細

5、胞12、與質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的實驗材料及外界溶液有關(guān)的正確敘述分別是()實驗材料必須是成熟的植物活組織細胞細胞液最好有顏色,便丁觀察和判斷細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的程度細胞液必須有顏色,否則不能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原外界溶液的濃度應(yīng)適中,不能過低或過高外界溶液必須對細胞無蠹害外界溶液的濃度無特殊要求,任何濃度均可13. A.,B.,C.,D.,最能代表生物膜基本化學(xué)成分的一組化學(xué)元素是()。A.C、H、ONB.C、H、。N、P14. C.C、H、OS、PD.C、H、。MgFe滲透作用是有大液泡的植物細胞吸收水分的主要方式,下列能夠稱之為滲透作用的是()。A.鉀通過原生質(zhì)層B.氧氣通過細胞膜C.水通過原生

6、質(zhì)層D.水分子通過細胞壁將洋蔥鱗片葉放在質(zhì)量濃度為0.45g/mL蔗糖溶液中,細胞發(fā)生質(zhì)壁分離,放在質(zhì)量濃度為0.35g/mL蔗糖溶液中,細胞有脹大趨勢;放在質(zhì)量濃度為0.4g/mL蔗糖溶液中,細胞幾乎不發(fā)生什么變化,這表明()。A. 洋蔥表皮細胞已死亡B. 細胞膜不允許水分子自由通過C. 蔗糖分子進入細胞,導(dǎo)致滲透平衡15. 細胞液濃度與質(zhì)量濃度為0.4g/mL蔗糖溶液濃度相當(dāng)植物細胞的質(zhì)壁分離是指()。A.細胞質(zhì)和細胞壁分離B.原生質(zhì)層和細胞壁分離C.細胞質(zhì)和液泡分離D.細胞質(zhì)和細胞膜分離成熟區(qū)的外層細胞不斷吸收水分到根內(nèi)部的導(dǎo)管中,水分之所以能由外到內(nèi)逐層滲過各層細胞,是因為各層細胞的細

7、胞液濃度()。16. A.逐層降低B.逐層升高C.不變D.取決丁土壤溶液濃度將已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入活水中,其吸水力的變化為()。17. A.由大到小B.由小到大C.不變D.等丁0觀察細胞質(zhì)壁分離的裝片時,可看到洋蔥表皮細胞的變化狀況是()。A.液泡變小,紫色變深B.液泡變大,紫色變淺18. C.液泡變小,紫色變淺D.液泡變大,紫色變深植物細胞通過滲透作用吸水時,水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是()。A.細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡膜B.細胞膜、細胞質(zhì)、液泡膜19. C.液泡膜、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁D.細胞膜、液泡膜、細胞質(zhì)一般在光學(xué)顯微鏡下看不到植物細胞的細胞膜,而在下列的哪種情況下,可以看到細

8、胞膜()。A.細胞進行分裂時B.發(fā)生質(zhì)壁分離時C.顯微鏡視野調(diào)亮?xí)rD.細胞吸收水和離子時若向日葵的某種細胞間隙的液體濃度為A,細胞液濃度為B,細胞質(zhì)基質(zhì)的濃度為C,則當(dāng)它因缺水而萎時,三者之間的濃度關(guān)系為()。A.A>B>CB.A>C>BC.B>C>AD.B>A>C、填空題:1、請根據(jù)下述條件設(shè)計一實驗,鑒別兩種不同濃度的蔗糖溶液,寫出實驗步驟并分析實驗結(jié)果。一瓶10%勺蔗糖溶液。一瓶30%的蔗糖溶液,250mL燒杯1個,半透膜制成的透析袋一個,刻度玻璃管一支。細線一根,支架一個。(1) 實驗步驟:D(2) 實驗分析:2、完成下列填空:(1) 植

9、物細胞若吸水會漲破嗎?為什么?(2) 植物細胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指(3) 原生質(zhì)層:、和這兩層膜之間的細胞質(zhì)。請寫出數(shù)字所對應(yīng)的結(jié)構(gòu):123456即原生質(zhì)層包括?和這兩層之間的(區(qū)分:原生質(zhì)體:所有細胞內(nèi)物質(zhì),包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核)3、探究質(zhì)壁分離:原生質(zhì)層相當(dāng)丁一層半透膜0(1)原理:植物細胞的原生質(zhì)層相當(dāng)丁一層當(dāng)小丁的濃度時,細胞失水,中央液泡體積會,細胞皺縮;當(dāng)小丁的濃度時,細胞吸水,中央液泡體積會,細胞膨脹。(2)質(zhì)壁分離:當(dāng)植物細胞失水時,由丁原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性,因而會出現(xiàn)和分離的現(xiàn)象,稱為質(zhì)壁分離。(3) 質(zhì)壁分離復(fù)原:質(zhì)壁分離后的細胞吸水后,液泡和原生質(zhì)層恢復(fù)原狀,稱為

10、質(zhì)壁分離復(fù)原。(4)實驗現(xiàn)象:取紫色洋蔥表皮細胞,將其先放入特定濃度蔗糖液中,再放入活水中中央液泡大小細胞大小顏色變化現(xiàn)象名稱蔗糖溶液1活水5、物質(zhì)跨膜運輸?shù)钠渌麑嵗?、對無機鹽的吸收實例(1) 水稻和番茄對同一離子的吸收量。(2) 水稻和番茄對的吸收量不同。(3) 人體甲狀腺濾泡上皮細胞可以很強的從血液中吸收。(4) 不同微生物對不同礦物質(zhì)的吸收表現(xiàn)出較大的。2、細胞膜和其他生物膜都是膜,可以讓自由通過,細胞選擇吸收的一些也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。一、選擇題:15DDCBC610DDDBD1115CABCD1620BBAAB2122BB二、填空題:1、(1)實驗步驟:將一瓶中的溶液倒人燒杯中;將另一瓶中的溶液裝滿透析袋,刻度玻璃管插入袋內(nèi)溶液中,用線將袋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論