大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告模板_第1頁(yè)
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1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告模板【導(dǎo)語(yǔ)】調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。以下是整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào) 研報(bào)告模板,歡迎閱讀!|大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告模板篇一. .項(xiàng)目概況1.1.調(diào)研背景近幾年來,我國(guó)高校招生總體規(guī)模一直在不斷擴(kuò)大,預(yù)計(jì)到20 xx20 xx 年,單從高等學(xué)校畢業(yè)生這一項(xiàng)來講,就會(huì)給社會(huì)就業(yè)造成相當(dāng)大的壓力。公共機(jī)關(guān)要減員增效,難以再大 量接收大學(xué)畢業(yè)生,國(guó)有大中型企業(yè)則因結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化也難以提供充分有效的就業(yè) 機(jī)會(huì)。在這樣的社會(huì)大環(huán)境下,大學(xué)生畢業(yè)就要面臨失業(yè)的可能。因此,通過創(chuàng)業(yè)來解決 大學(xué)生就業(yè)的問題無疑會(huì)是一種可行而且有效的辦法。一個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以吸引若干個(gè)學(xué)生 的參與,

2、創(chuàng)業(yè)成功就可解決一批大學(xué)生的就業(yè)問題。如果社會(huì)上形成了學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氣候, 將大大緩解社會(huì)就業(yè)的壓力再次隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)必將根據(jù)市場(chǎng)的變化 不斷進(jìn)行調(diào)整,從而帶來勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移和職業(yè)崗位的轉(zhuǎn)換,這就要求未來的勞動(dòng)者不能僅 僅是生產(chǎn)環(huán)節(jié)中某個(gè)單一工種的單一操作者,還應(yīng)能夠參與新產(chǎn)品的開發(fā)和創(chuàng)造,新技術(shù)、 新工藝的實(shí)施,并進(jìn)入計(jì)劃、管理、服務(wù)等經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)。這些都要求未來的勞動(dòng)者具有從業(yè) 和創(chuàng)業(yè)的雙重能力,具備多方位的職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和自主創(chuàng)業(yè)能力。2.2.調(diào)研目的所有這些都表明當(dāng)今的大學(xué)生需要從就業(yè)觀念向創(chuàng)業(yè)觀念轉(zhuǎn)變。獨(dú)自闖出一片事業(yè)天 空,或者集結(jié)三五好友的力量,合力創(chuàng)一番事業(yè),每個(gè)人多多少

3、少都有過這樣的夢(mèng)想,甚 至擬訂出一套計(jì)劃,逐步實(shí)現(xiàn),讓美夢(mèng)成真,但是,光有夢(mèng)想、希望,若沒有條件,則創(chuàng) 業(yè)的夢(mèng)想還是難以實(shí)現(xiàn)。最重要的,是累積創(chuàng)業(yè)前必要的經(jīng)驗(yàn),與充份的準(zhǔn)備,才能達(dá)到 事半功倍的效果。所以,創(chuàng)業(yè)前,不妨先停下來思考一下,我們大學(xué)生是否具備創(chuàng)業(yè)的觀 念,我們是否已為創(chuàng)業(yè)做好了準(zhǔn)備,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)到底需要我們具備怎樣的素質(zhì)以及需要什 么樣的創(chuàng)業(yè)條件,這都不得不引起我們的思考。3.3.調(diào)研地域及概況針對(duì)這一問題,我們于 20 xx20 xx 年 1111 月份,對(duì)萬(wàn)州地區(qū)在校 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”進(jìn)行了調(diào)研分 析研究。我們的調(diào)研范圍是重慶三峽學(xué)院在校大學(xué)生。 本次是隨機(jī)抽取 5050 名在校大學(xué)

4、生 展開的小范圍的調(diào)研,共發(fā)放調(diào)研問卷 5050 份,回收 5050 份,其中有效問卷 4545 份。二. .調(diào)研結(jié)果分析1.1.問卷分析(1)(1) . .是否愿意自主創(chuàng)業(yè)考慮過自主創(chuàng)業(yè)的占 56%56%,完全沒有打算的占 25%25%,已經(jīng)進(jìn)行的占 19%19%。4545 名大學(xué) 生中有 2525 名大學(xué)生考慮在大學(xué)畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),其中大一占到了總?cè)藬?shù)的36%,36%,其余的占20%20%。大一學(xué)生新鮮有活力 , ,對(duì)未來充滿了期望 . .畢業(yè)生也許是在找工作或是學(xué)業(yè)方面被所謂 的現(xiàn)實(shí)束縛 , ,愿意自主創(chuàng)業(yè)的僅占 7%.7%.在調(diào)研中農(nóng)村學(xué)生更愿意自主創(chuàng)業(yè) , ,當(dāng)然 , ,這也與漢中

5、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村學(xué)生多于城鎮(zhèn)學(xué)生有很大關(guān)系 . .(2)(2) . .對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解程度對(duì)于對(duì)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè) ”的了解程度,其中有 62.5%62.5%的在校大學(xué)生一般了解,另外 6.256.25 的 大學(xué)生有一些了解或不是很了解 ;31.25%;31.25%的在校大學(xué)生都未在學(xué)校內(nèi)接受關(guān)于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方 面的教育 ; ;而被調(diào)研的大學(xué)生均表示有必要在學(xué)校接受創(chuàng)業(yè)方面的教育,學(xué)校在創(chuàng)業(yè)方面 應(yīng)加強(qiáng)挫折心理的教育,其他認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)推進(jìn)創(chuàng)新教育、實(shí)踐能力的培養(yǎng)、以及團(tuán)隊(duì)精神 的培養(yǎng). .(3)(3) . .不同學(xué)歷層次對(duì)創(chuàng)業(yè)看法其實(shí),無論是本科生還是??茖W(xué)生,都有創(chuàng)業(yè)愿望,有創(chuàng)業(yè)潛能 . .根據(jù)這次調(diào)研 , ,本科

6、 生有創(chuàng)業(yè)愿望的占 56.25%,56.25%,??粕鷥H僅少了 12.512.5 個(gè)百分點(diǎn) . .(4)(4) . .創(chuàng)業(yè)中所要具備的素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備然而創(chuàng)業(yè)究竟需要我們大學(xué)生具備怎樣的素質(zhì)條件,哪些行業(yè)適合我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè), 在創(chuàng)業(yè)中又會(huì)遇到哪些困難,這都是我們需要調(diào)研研究的問題。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)大學(xué)生認(rèn)為 自主創(chuàng)業(yè)最重要的是資金和技術(shù),其中技術(shù)占了 62.5%.62.5%.這也正是青年創(chuàng)業(yè)面臨的二個(gè)難 題。剛跨出大學(xué)校園的大學(xué)生們?nèi)狈Y金,而本身在社會(huì)籌資方面也無環(huán)境優(yōu)勢(shì). .大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的多,一個(gè)重要原因就是忽視技術(shù)創(chuàng)新。在創(chuàng)業(yè)資金方面,一般籌措的管道,除運(yùn)用自己的積蓄外,便是尋求親朋好友

7、的支持, 或是再結(jié)合一、二位志同道合者,共同投資創(chuàng)業(yè)等。獨(dú)資創(chuàng)業(yè)的情形越來越普遍,一方面 獨(dú)資創(chuàng)業(yè)可使創(chuàng)業(yè)者擁有絕的經(jīng)營(yíng)權(quán),省掉合資者因意見分歧的麻煩。另外,則因經(jīng)濟(jì)結(jié) 構(gòu)變遷,服務(wù)業(yè)儼然是創(chuàng)業(yè)新星,吸引大批擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想者,在這個(gè)舞臺(tái)一展抱負(fù)。 而一般的服務(wù)業(yè)大多屬小額投資性質(zhì),所需的資金從2525 萬(wàn)200200 萬(wàn)元不等,不像制造業(yè)或信息業(yè)等,需要龐大的資金,造成的負(fù)擔(dān)與風(fēng)較大。親朋好友在個(gè)人的創(chuàng)業(yè)歷程中,大 多扮演親密戰(zhàn)友的角色,出錢出力,所以,往往是創(chuàng)業(yè)者周轉(zhuǎn)的主要對(duì)象。尋求創(chuàng)業(yè)伙伴共同投資,則是一種分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的分式,而且,三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮,彼此截長(zhǎng) 補(bǔ)短,更能使創(chuàng)業(yè)的腳步快速上

8、軌道。而在技術(shù)方面創(chuàng)業(yè)者缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)所需各種資源的準(zhǔn)確理解,在這一點(diǎn)上,有著實(shí)戰(zhàn)經(jīng) 驗(yàn)的企業(yè)人員要比在校學(xué)生強(qiáng)。心態(tài)問題也是創(chuàng)業(yè)過程中所要探討的。學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要有 “風(fēng)險(xiǎn)意識(shí) ”,要能承受住風(fēng) 險(xiǎn)帶來的壓力 . .在調(diào)研中各 50.00%50.00%的同學(xué)對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的資金短缺和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)等問題而是否 放棄創(chuàng)業(yè)持不同態(tài)度 . .(5).(5).創(chuàng)業(yè)地域的選擇近年來 , ,隨著西部開發(fā)和中部的崛起 , ,大學(xué)生們更多的把目光瞄向了西部和中部市場(chǎng) . .分 別占31.25%31.25%和 43.75%43.75%的大學(xué)生愿意到西、中部去接受機(jī)遇和挑戰(zhàn),這對(duì)于我國(guó)消除地區(qū) 差距是一個(gè)很好的兆頭。面臨如此眾

9、多的難題,我們?cè)谛5拇髮W(xué)生是否已做好準(zhǔn)備,我們 應(yīng)該具備哪些素質(zhì)去接受創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn) .87.5%.87.5%的同學(xué)認(rèn)為最重要的是具備良好的個(gè)人能力及 強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神,同時(shí)學(xué)校的知名度也成為大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中所擔(dān)憂的 . .我們欣喜的看到國(guó)家為鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)頒布了多項(xiàng)優(yōu)惠政策,今年一月,教育部便公 布了一項(xiàng)有關(guān) “大學(xué)生、研究生 ( (包括碩士、博士研究生 ) )可以休學(xué)保留學(xué)籍創(chuàng)辦高新技術(shù) 企業(yè)”的政策。2.2.對(duì)策與建議從這 100100 份問卷中我們?yōu)樵敢鈩?chuàng)業(yè)的大學(xué)生提出幾點(diǎn)建議 : :(1)(1) 重視并評(píng)估自己的財(cái)力 . .企業(yè)是由人才、產(chǎn)品和資金所組成,自有資金不足,往往 會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者利息

10、負(fù)擔(dān)過重,無法成就事業(yè)。因此,創(chuàng)業(yè)青年要有 “多少實(shí)力做多少事 ”的 觀念,不要過度舉債經(jīng)營(yíng) ; ;企業(yè)應(yīng) “做大”而非“大做”,“做大”是有利潤(rùn)后再逐漸擴(kuò)大, “大 做”則是勉力舉債而為,只有空殼沒有實(shí)際,遇到風(fēng)險(xiǎn)必然失敗。(2)(2) . .要有意志力 . .有年度計(jì)劃,有目標(biāo),有理想,就必須要有堅(jiān)強(qiáng)的耐心與意志力來貫 徹,愈挫折愈勇,不達(dá)目標(biāo)絕不中止。(3)(3) . .完成公司登記,了解相關(guān)法律和創(chuàng)業(yè)程序 . .在開始營(yíng)業(yè)之前,必須了解所有與商業(yè) 法規(guī)相關(guān)條文規(guī)定、執(zhí)照或許可證申請(qǐng)的細(xì)節(jié)與表格。切記一點(diǎn),各縣市政府對(duì)營(yíng)利事業(yè) 單位的規(guī)定可能有差異,因此別忘了詢問有哪些是該特別注意的法律

11、規(guī)范條文 . .(4)(4) 選擇創(chuàng)業(yè)方向 , ,學(xué)好專業(yè)知識(shí) . .創(chuàng)業(yè)要選擇自己熟悉又專精的事業(yè),初期可以小本經(jīng) 營(yíng)或找股東合作,按照創(chuàng)業(yè)計(jì)劃逐步拓展。(5)(5). .選對(duì)地址, 事半功倍選地址有兩項(xiàng)因素絕對(duì)不可忽略, 即租金給付的能力和租約 的條件。對(duì)于初次創(chuàng)業(yè)者來說,最劃算的方式是訂一年或兩年租期,以預(yù)備是否有更新的 選擇。當(dāng)比爾蓋茨、楊致遠(yuǎn)、甲骨文的埃里森先生為我們所熟知的時(shí)候,當(dāng)越來越大的就業(yè) 壓力壓得我們喘不過氣來的時(shí)候,當(dāng)大學(xué)生得創(chuàng)業(yè)”浪潮滾滾而來得時(shí)候,我們不得不正視大學(xué)生有激 情,但是往往缺乏對(duì)國(guó)情的認(rèn)識(shí);有創(chuàng)業(yè)的勇氣,但是缺乏成熟得創(chuàng)業(yè)思想,所以很多擁 有著無限激情與夢(mèng)

12、想的剛剛走出象牙塔的年輕人不得不面臨許許多多的坎坷。但相信隨著 時(shí)代以及歷史文明的進(jìn)步,我們知識(shí)的不斷積累,我們會(huì)正視自己的缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)的過程 中逐漸培養(yǎng),使自己具備創(chuàng)業(yè)應(yīng)具有的素質(zhì)及知識(shí)儲(chǔ)備,我們會(huì)成功,即使我們會(huì)遭遇失 敗,我們也無悔,因?yàn)槲覀冊(cè)鵀樽约浩床^,曾經(jīng)做過自己的主人,我們會(huì)拍拍身上的灰 塵,繼續(xù)我們艱難的創(chuàng)業(yè)歷程,因?yàn)槲覀儞碛械馁Y本 一一年輕,青春,激情,夢(mèng)想!三. .調(diào)研情況總結(jié)本次調(diào)研活動(dòng)自 20 xx20 xx 年 3 3 月初開始實(shí)施,歷時(shí) 1 1 個(gè)月完成,共分為 需求分析” 問 卷設(shè)計(jì)” 問卷調(diào)研” 數(shù)據(jù)分析” 報(bào)告形成”幾個(gè)階段,總體開展情況比較順利。綜 合本次調(diào)

13、研結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)目前愿意自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生只是相當(dāng)少的一部分,而且對(duì)于創(chuàng) 業(yè)的認(rèn)識(shí)也只是皮毛而已。但是他們都充滿了生機(jī)和活力,對(duì)未來充滿了信心,并且對(duì)于 倉(cāng) U U 業(yè)在做著積極的準(zhǔn)備,相信他們的激情和智慧能給他們帶來成功。|大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告模板篇二一、現(xiàn)狀近年來,由于中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的舉辦,增加了大學(xué)生畢業(yè)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的見識(shí)。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為目前緩解大學(xué)生就業(yè)壓力和大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一個(gè)重要途徑,目 前已得到了縣委、縣政府和社會(huì)各界人士的肯定和鼓勵(lì)。但總的來說,大學(xué)生畢業(yè)生對(duì)創(chuàng) 業(yè)的認(rèn)識(shí)更多的停留在理論和直觀感覺層面,特別是我縣大學(xué)生畢業(yè)生從事自主創(chuàng)業(yè)的還 是少數(shù),成功的更是不多。二

14、、大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和制約因素大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì):一是熱情高。雖然大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者中能積極參與市場(chǎng) 競(jìng)爭(zhēng)而最終成功創(chuàng)業(yè)的屈指可數(shù),但我縣大學(xué)生畢業(yè)生對(duì)創(chuàng)業(yè)表現(xiàn)出較高的熱情,越來越 多的大學(xué)生畢業(yè)生逐步從習(xí)慣性的就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橛羞x擇的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。20 xx20 xx 年,我縣大學(xué)生林某因父親車禍去世接手某某南星針織廠,目前公司企業(yè)擁有自營(yíng)進(jìn)出口權(quán),年產(chǎn) 值 30003000 萬(wàn)元,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、西歐、東歐、香港、日本等二十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)。20 xx20 xx年,我縣陸某等 4 4 名剛邁出大學(xué)校門的年輕人創(chuàng)辦的某某海芯信息技術(shù)有限公司,他們的平均年齡才 2323 歲,但是由于市場(chǎng)、生

15、產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等原因,目前海芯公司已改做軟件。二是大 學(xué)生創(chuàng)業(yè)的目的較為明確。無論是挑戰(zhàn)自我、解決就業(yè)還是獲取財(cái)富,都將有利于社會(huì)的 進(jìn)步和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)生潘某創(chuàng)建澳博環(huán)??萍加邢薰竞筒坞娏υO(shè)備有限公司, 從事氣力輸送環(huán)保設(shè)備生產(chǎn)、安裝,年產(chǎn)值 500500 萬(wàn)元, 20 xx20 xx 年度被評(píng)為象山縣科技型中 小企業(yè)。三是創(chuàng)業(yè)方式和領(lǐng)域的選擇趨于理性。在創(chuàng)業(yè)方式的選擇上,我縣大學(xué)生畢業(yè)生 還是比較理智和謹(jǐn)慎的,都能根據(jù)自身實(shí)際情況,選擇適合自己的創(chuàng)業(yè)方式。20 xx20 xx 年,我縣留英博士王一鳴放棄了優(yōu)越的工作和生活環(huán)境,帶著自己研制的新能源項(xiàng)目創(chuàng)立了寧 波錦浪新能源科技有限公司,成

16、功研發(fā)了 “并網(wǎng)式屋頂小型風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng) ”,該項(xiàng)目具有環(huán) 保、節(jié)能等特點(diǎn),在國(guó)內(nèi)外都有很好的發(fā)展前景,目前企業(yè)年銷售額達(dá) 10001000 萬(wàn)元。同年, 大學(xué)生盛陳總創(chuàng)辦象山泓源信息科技有限公司和象山生活信息網(wǎng),專注于企業(yè)海外市場(chǎng)網(wǎng) 絡(luò)行銷研究,通過與全球的 b2bb2b 平臺(tái)、行業(yè)平臺(tái)、搜索引擎的合作 , ,為出口企業(yè)客戶提供 的網(wǎng)絡(luò)行銷解決方案及服務(wù) , ,以顯著的效果、適中的價(jià)格、完善的服務(wù)受到了廣大出口企 業(yè)的歡迎和關(guān)注。大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的制約因素:一是資金不足和沒有好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是目前我縣大學(xué)生 畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的障礙,而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足是大學(xué)生普通存在的問題,這勢(shì)必對(duì)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生影響。 二是親人出

17、于對(duì)創(chuàng)業(yè)存在的許多困難和風(fēng)險(xiǎn)考慮,反對(duì)大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),這是社會(huì)對(duì)大 學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持不夠、認(rèn)識(shí)不足的表現(xiàn)。三是大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)對(duì)市場(chǎng)變化認(rèn)識(shí)少。因?yàn)?大學(xué)生剛從學(xué)校畢業(yè),對(duì)市場(chǎng)變化認(rèn)識(shí)少,如果沒有敏銳的洞察力,喪失一個(gè)關(guān)鍵的機(jī)會(huì), 對(duì)于一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的公司來講可能是致命的。三、我縣對(duì)大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的政策措施針對(duì)大學(xué)生面臨的創(chuàng)業(yè)形勢(shì),我縣根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策,出臺(tái)了各類鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的 政策。一是做好輿論引導(dǎo)。每年在象山廣播電臺(tái)和象山電視臺(tái)等新聞媒體進(jìn)行陽(yáng)光政務(wù)專訪, 介紹畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策,宣傳市、縣關(guān)于促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的方針政二是實(shí)行寬松戶籍政策。不管是否自主創(chuàng)業(yè),大中專

18、畢業(yè)生都可以在城區(qū)落戶,亦可 回到生源地落戶。三實(shí)行普通高校本科以上畢業(yè)生社會(huì)保險(xiǎn)等補(bǔ)貼制度。企業(yè)為畢業(yè)生交納的養(yǎng)老、失業(yè)、基本醫(yī)療、工傷、生育五項(xiàng)保險(xiǎn),縣財(cái)政補(bǔ)貼80%80%,一補(bǔ) 3 3 年。具有學(xué)士學(xué)位普通高校本科畢業(yè)生在工業(yè)企業(yè)工作滿5 5 年的發(fā)給 2 2 萬(wàn)元住房補(bǔ)貼自主創(chuàng)業(yè)期間獲得 mbamba、embaemba 證書的獎(jiǎng)勵(lì) 1 1 萬(wàn)元。四是縣工商行政管理部門對(duì)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的實(shí)行規(guī)費(fèi)優(yōu)惠政策,規(guī)定除從 事國(guó)家限制的行業(yè)外,給予自注冊(cè)之日起 3 3 年內(nèi)免交登記類、管理類和證照類的各項(xiàng)行政 事業(yè)性收費(fèi)的優(yōu)惠。五是縣科技人才俱樂部每年選擇部分自主創(chuàng)業(yè)的大中專畢業(yè)生人才成為

19、會(huì)員,通過俱 樂部活動(dòng),使自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生與企業(yè)老總接觸,豐富創(chuàng)業(yè)閱歷。建設(shè)爵溪街道和寧波天安集 團(tuán)等 2 2 家市級(jí)畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地,對(duì)大中專畢業(yè)生進(jìn)行技能培訓(xùn),幫助自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生獲 得創(chuàng)業(yè)技能。六是積極鼓勵(lì)大中專畢業(yè)生到象山科技創(chuàng)業(yè)中心創(chuàng)業(yè):向進(jìn)駐企業(yè)提供與項(xiàng)目相適應(yīng) 的用房,免第一年租金。對(duì)海外留學(xué)生或國(guó)內(nèi)高層次人才帶資金或項(xiàng)目的視具體情況實(shí)行 一戶一策,按其實(shí)際購(gòu)置生產(chǎn)設(shè)備資金的 30%30%予以配套支持。協(xié)助申報(bào)國(guó)家、省、市各 類科技項(xiàng)目及國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新基金項(xiàng)目,按實(shí)際到位資金在高新技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)中按1 1:0.50.5 予以配套。對(duì)技術(shù)含量高、成長(zhǎng)性好的項(xiàng)目和企業(yè),優(yōu)先申請(qǐng)縣科研經(jīng)費(fèi)和列入縣科技型中小 企業(yè)考核對(duì)象。享受縣工業(yè)示范園區(qū)優(yōu)惠政策及技改貼息政策外,生產(chǎn)設(shè)備資金享受銀行 基準(zhǔn)貸款利率貼息一年。入園企業(yè)從事技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等收入,經(jīng)縣科技行政部門認(rèn) 定,主管稅務(wù)部門批準(zhǔn),免征營(yíng)業(yè)稅 ; ;年凈收 3030 萬(wàn)元以

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