經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)GDP教案

1、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)GDP教案第一開(kāi)展經(jīng)濟(jì)與改善第二節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的道路第二框經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)：GDP一、教學(xué)目標(biāo)：.知識(shí)與技能：通過(guò)學(xué)習(xí),了解GDP是現(xiàn)今世界上普遍采用的反映一國(guó)或地區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展水平的統(tǒng)計(jì)指標(biāo).掌握GDP的含義,知道GDP的統(tǒng)計(jì)范圍和方法,能夠理解GDP這一統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的重要作用和缺陷,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,從而形成辯證思維的水平；學(xué)會(huì)收集、整理水平.2 .過(guò)程與方法：學(xué)生通過(guò)內(nèi)閱讀、討論和外搜集有關(guān)信息,以小組為單位的形式參與交流,在同伴互助、分工合作中從而辯證地熟悉GDP.3 .情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：能夠認(rèn)同推行綠色GDP核算體系的必要性和重要性,感悟綠色GDP對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展

2、的有利面,增強(qiáng)公民應(yīng)有的使命感,激發(fā)保護(hù)資源與環(huán)境的責(zé)任意識(shí).二、前準(zhǔn)備：.學(xué)生分組上網(wǎng)搜集有關(guān)GDP的案例,并做簡(jiǎn)單記錄和觀點(diǎn)分類.2 .教師前對(duì)學(xué)生查找案例做簡(jiǎn)要指導(dǎo)并推薦網(wǎng)站：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站中國(guó)可持續(xù)開(kāi)展網(wǎng).3 .教師掌握我國(guó)近年來(lái)GDP總量和GDP增長(zhǎng)率的變化,查找有關(guān)綠色GDP的材料.4 .指導(dǎo)局部學(xué)生制作幻燈片.三、教學(xué)過(guò)程：教師：中國(guó)與西方興旺國(guó)家的國(guó)力是如何比擬出來(lái)的？依據(jù)是什么？又如：近年來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、我們上海的經(jīng)濟(jì)、我們金山的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升是用什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判的？這就是我們今天所要解決問(wèn)題：題：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)：GDPGDPo美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者薩謬爾森在其

3、?經(jīng)濟(jì)學(xué)?中說(shuō),GDP是20世紀(jì)最偉大的創(chuàng)造之一.今天,我們能夠詳盡地談?wù)搰?guó)與國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平與差異,談?wù)搰?guó)民經(jīng)濟(jì)的疲軟與復(fù)蘇,談?wù)摻?jīng)濟(jì)政策的出口與實(shí)效,很大程度上得益于這把標(biāo)尺設(shè)置此環(huán)節(jié),是讓學(xué)生對(duì)GDP的含義有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí).【多媒體演示】GDP的含義老師：GDP是一個(gè)什么樣的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)？什么是GDP呢？【學(xué)生】：略【老師】：GDP是目前世界通行的國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系,我國(guó)從1993年開(kāi)始正式使用GDP作為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的核心指標(biāo).GDP是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的簡(jiǎn)稱,是GrssDestiPrdut的英文縮寫(xiě)grss總的desti國(guó)內(nèi)的意思.是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的各個(gè)部門(mén)在一定時(shí)期內(nèi)通常是1年所生產(chǎn)的最終產(chǎn)品

4、和勞務(wù)的價(jià)值總和.一個(gè)國(guó)家的GDP是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,一個(gè)地區(qū)的GDP,稱為地區(qū)生產(chǎn)總值.請(qǐng)學(xué)生質(zhì)疑對(duì)GDP含義中的“各個(gè)部門(mén)、“最終產(chǎn)品和勞務(wù)的具體理解.此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn),提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的水平；培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、相互協(xié)作；借助英語(yǔ)工具,幫助學(xué)生記憶理解GDP師生討論后答復(fù).【教師歸納】“各個(gè)部門(mén)是指GDP生產(chǎn)既包括物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)生產(chǎn)有形產(chǎn)品,也包括非物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)提供無(wú)形產(chǎn)品.“最終產(chǎn)品是相對(duì)于“全部產(chǎn)品而言的,GDP統(tǒng)計(jì)的是國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)的“增加值,這是為了預(yù)防重復(fù)計(jì)算,使統(tǒng)計(jì)結(jié)果更為真實(shí).在理解“最終產(chǎn)品概念時(shí),以小組形式請(qǐng)學(xué)生完本錢(qián)第36頁(yè)的操作平臺(tái),并說(shuō)明理由.此環(huán)節(jié)目的是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)以上

5、教學(xué)內(nèi)容的掌握程度,通過(guò)實(shí)例穩(wěn)固知識(shí)點(diǎn).【老師】：GDP是如何來(lái)統(tǒng)計(jì)的呢？【多媒體演示】GDP的統(tǒng)計(jì)范圍和方法.GDP的統(tǒng)計(jì)范圍一一“國(guó)土法即根據(jù)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的范圍來(lái)統(tǒng)計(jì)的.包括本國(guó)公民與單位和他國(guó)公民與單位在一年內(nèi)新創(chuàng)造的價(jià)值.那么,我們經(jīng)常看到聯(lián)合國(guó)與世界銀行公布的數(shù)據(jù)采用的是GNP,中國(guó)共產(chǎn)黨在提出翻兩番的戰(zhàn)略目標(biāo)時(shí),使用的也是GNP,這是怎么一回事呢？【第一組學(xué)生】交流查找到的資料：GDP與GNP的區(qū)別GNP=GDP+本國(guó)公民在國(guó)外創(chuàng)造的價(jià)值總和一外國(guó)公民在本國(guó)創(chuàng)造的價(jià)值總和,如XX年我國(guó)GDP為9933億元,GNP為94346億元,兩者差額為187億元,也就是說(shuō)XX年,外商來(lái)華投資

6、和來(lái)華打工新增加的價(jià)值之和比中國(guó)人在國(guó)外投資和勞務(wù)輸出新增的價(jià)值之和多187億元.【老師】：從概念上講,GDP和GNP都是指一個(gè)國(guó)家一年內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值,但它們的統(tǒng)計(jì)范圍不一樣,GDP采用“國(guó)土法,即只要是在該國(guó)領(lǐng)土上,無(wú)論哪國(guó)人創(chuàng)造的最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值都應(yīng)計(jì)入.GNP采用“國(guó)籍法,即只要是該國(guó)公民,無(wú)論在什么地方創(chuàng)造的最終產(chǎn)品與勞務(wù)的價(jià)值都應(yīng)計(jì)入.一國(guó)或地區(qū)引進(jìn)外資數(shù)量大于其海外投資數(shù)量的,其GDP>GNP.我國(guó)當(dāng)前情況就屬于這一種.例：XX年高測(cè)試題XX年,中國(guó)GDP為99333億元,GNP為943464億元.請(qǐng)說(shuō)出GDP與GNP的含義及區(qū)別,并簡(jiǎn)述中國(guó)GDP大

7、于GNP的主要原因.答案略2.GDP的統(tǒng)計(jì)方法：“不變價(jià)格.請(qǐng)學(xué)生閱讀本第37頁(yè)的相關(guān)鏈接后答復(fù)為什么采用“不變價(jià)格以及如何采用？學(xué)生閱讀后答復(fù).【此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)目的培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)水平】【第二組學(xué)生】交流查找到的資料:世界銀行公布的最新排名：世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)美國(guó)XX年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值近1167萬(wàn)億美元,遙遙領(lǐng)先于居第二位的日本.中國(guó)以16萬(wàn)億美元,略微落后于意大利,排名世界第七.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值以美元計(jì),排名全球一百八十四個(gè)國(guó)家和地區(qū)前十位的依次為：美國(guó)、日本、德國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、意大利、中國(guó)、西班牙、加拿大、印度.另外中國(guó)香港以1630億美元排名第三十三,中國(guó)澳門(mén)以68億美元排名世界第一百一十位.世界銀行

8、沒(méi)有公布中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的數(shù)據(jù).分析排名可看出,世界財(cái)富的分布極不平均.排名前五十位的國(guó)家和地區(qū),有二十三個(gè)在歐洲分居世界第一、二位,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值依然靠后.全球去年408萬(wàn)億美元的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,有327萬(wàn)億集中于高收入國(guó)家,大量人均GDP在八百美元以下的低收入國(guó)家只創(chuàng)造了12萬(wàn)億美元的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值.請(qǐng)同學(xué)們思考為什么世界銀行要進(jìn)行GDP的全球排名？GDP這一統(tǒng)計(jì)指標(biāo)有何重要意義？學(xué)生答復(fù).通過(guò)分析材料讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)GDP的重要作用,提升學(xué)生綜合分析水平.【多媒體演示】GDP的重要作用一一GDP是一個(gè)重要的統(tǒng)計(jì)指標(biāo).GDP總量反映一國(guó)或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場(chǎng)規(guī)模2 .人均GDP水平反映一國(guó)或地區(qū)人

9、們的富裕程度3 .國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)創(chuàng)造的價(jià)值在GDP中的比例變化反映了一國(guó)或地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)情況和開(kāi)展趨勢(shì).師：從剛剛第二組同學(xué)的案例中,我們既要看到我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量不小,又要看到由于人口基數(shù)大,人均量還不多,我們還是開(kāi)展中國(guó)家,辦任何事情都要從我國(guó)的國(guó)情出發(fā).當(dāng)然,我們也要看到：19601970年間,我國(guó)年人均GDP是88美元,19701980年間年人均GDP是37美元,而XX年人均GDP突破1000美元,其速度之快,世界罕見(jiàn),造成此變化最根本的原因是什么？學(xué)生答復(fù).教師歸納.和北美洲,十五個(gè)在亞洲I,六個(gè)在拉丁美洲I,四個(gè)在非洲,兩個(gè)在大洋州.非洲國(guó)家大都人口眾多,排名靠后.亞洲國(guó)家如中國(guó)

10、、印度,雖總量排名靠前,但人口穿插對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育,提升其愛(ài)國(guó)主義情感,激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)熱情.如此看來(lái),GDP是一個(gè)重要的統(tǒng)計(jì)指標(biāo),那么它是否完美無(wú)缺呢？四GDP的缺陷和缺乏【第三組學(xué)生】交流查找到的資料：在過(guò)去的2年里,中國(guó)創(chuàng)造了GDP年均增長(zhǎng)超過(guò)8%的世界奇跡,然而有一組數(shù)據(jù)卻不得不讓人深思：XX年,我國(guó)GDP總值雖缺乏世界的1/30,但原油消耗卻達(dá)2億噸,消耗量居世界第二位；煤消耗18億噸,占世界消耗量的1/3；鋼材消耗27億噸,占世界消耗量的1/4,比美、日、英、法等國(guó)家總和還多；水泥消耗84億噸,占世界消耗量的【討論】現(xiàn)階段我國(guó)的GDP核算體系存在什么缺陷和不足？【學(xué)生】答復(fù)略.讓學(xué)

11、生領(lǐng)會(huì)GDP不是完美無(wú)缺的,辯證地看待GDP,才是應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度.【老師】：GDP是反映經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的重要宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo),但是它并沒(méi)有反映經(jīng)濟(jì)開(kāi)展對(duì)資源環(huán)境所產(chǎn)生的負(fù)面影響,看不出經(jīng)濟(jì)開(kāi)展背后的環(huán)境污染和生態(tài)破壞.針對(duì)這種情況,我國(guó)有沒(méi)有采取相關(guān)舉措呢？【第四組學(xué)生】交流查找到的資料：中國(guó)綠色GDP核算體系框架初步建立并將進(jìn)行試點(diǎn),國(guó)家環(huán)?？偩指本珠L(zhǎng)潘岳在接受人民日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)透露,對(duì)試點(diǎn)核算工作已初步確定了時(shí)間表.國(guó)家環(huán)保總局的總體目標(biāo)是：爭(zhēng)取用3-6年的時(shí)間初步建立起符合中國(guó)國(guó)情的綠色GDP體系框架.【老師】：第四組同學(xué)告訴我們,我國(guó)已經(jīng)開(kāi)始啟動(dòng)綠色GDP核算體系,那么,什么是綠色GDP?它的重

12、要意義是什么？【探究】：什么是綠色GDP,有何作用？五綠色GDP的含義與意義綠色GDP是指用以衡量各國(guó)扣除自然資產(chǎn)損失后新創(chuàng)造的真實(shí)國(guó)民財(cái)富的總量核算指標(biāo),即在現(xiàn)行GDP中扣除環(huán)境資源本錢(qián)和對(duì)環(huán)境資源的保護(hù)效勞費(fèi)用,其計(jì)算結(jié)果,稱之為“綠色GDP.建立以綠色GDP為核心指標(biāo)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展模式和國(guó)民核算新體系,不僅有利于保護(hù)資源和環(huán)境,促進(jìn)資源可持續(xù)利用和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)開(kāi)展；而且有利于加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變,提升經(jīng)濟(jì)效率,從而增進(jìn)社會(huì)福利.同時(shí),采用綠色GDP這一總量指標(biāo),也有助于更準(zhǔn)確地測(cè)算一國(guó)或地區(qū)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)水平.【老師】：我們要看到,建立起綠色GDP核算之后,并不是要取消GDP；GDP是綠色GDP

13、的根底,沒(méi)有GDP,就不可能有綠色GDP.綠色GDP是可持續(xù)開(kāi)展的指標(biāo)之一,你能為我國(guó)的可持續(xù)開(kāi)展做些什么嗎？【學(xué)生活動(dòng)】：設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ).聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),活潑堂氣氛.【布置作業(yè)】本第38頁(yè)“操作平臺(tái)二四、學(xué)習(xí)練習(xí)與評(píng)價(jià).對(duì)于在外搜集資料認(rèn)真,制作積極的同學(xué)給予加分,作為平時(shí)成績(jī)計(jì).2 .在堂交流中發(fā)言踴躍,質(zhì)量上乘的同學(xué)給予加分,以此鼓勵(lì).3 .環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)作一個(gè)成果展示,鼓勵(lì)同學(xué)創(chuàng)新思維,表現(xiàn)突出者建議參與到公眾媒體活動(dòng)中去.堂表現(xiàn)占學(xué)期總評(píng)成績(jī)的10分,后作業(yè)占20分,表現(xiàn)突出者加分,一次一分.五、教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明學(xué)生對(duì)于GDP是衡量一國(guó)或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展水平和人們富裕程度的重要統(tǒng)計(jì)指標(biāo),已經(jīng)通過(guò)各種媒體的宣傳有一定了解,但對(duì)于GDP是如何統(tǒng)計(jì)的,GD