認(rèn)識(shí)厘米和米的理解練習(xí)知識(shí)題

1、認(rèn)識(shí)厘米和米的練習(xí)題(一)班級(jí)姓名-、在。里填上、(或=。3米00厘米60厘米。00厘米2米Q0厘米1米O00厘米4厘米；米50米C5米二、在()里填上合適的長(zhǎng)度單位(m、cm)。(1)一枝蠟筆長(zhǎng)10()(2)姐姐身高是1()46()(3)一條褲子長(zhǎng)1()(4)一把剪刀長(zhǎng)13()(5)一幢大樓高56()(6)一根絲瓜長(zhǎng)60()(7)教室門高2()(8)寫字臺(tái)高80()(9)一條成人圍巾長(zhǎng)2()(10)數(shù)學(xué)書(shū)本長(zhǎng)32()三、將下面的長(zhǎng)度按從小到大的順序排一排。40厘米1米1厘米10厘米四、畫(huà)一畫(huà)。畫(huà)一條長(zhǎng)4厘米的線段再畫(huà)一條比它長(zhǎng)2厘米的線段五、解決問(wèn)題。1、一捆繩子長(zhǎng)15米，第一次用去5米，第

2、二次用去6米，一共用去多少米?還剩下多少米？2、一枝蠟筆用去2厘米，還剩下8厘米，這枝蠟筆原來(lái)長(zhǎng)多少厘米？3、小明現(xiàn)在身高是90厘米，再長(zhǎng)多少厘米就有1米高了？4、一根繩子對(duì)著2次后長(zhǎng)4米，這根繩子原來(lái)長(zhǎng)多少米?5、一根繩子長(zhǎng)16米，對(duì)折三次后長(zhǎng)多少米?班級(jí)姓名(2)100厘米。米(4)98米39米(6)10厘米O1米(8)50厘米。5米6、用一根5米長(zhǎng)的繩子量籃球場(chǎng)的寬，正好量了6下，籃球場(chǎng)的寬是多少米?認(rèn)識(shí)厘米和米的練習(xí)題(二)、填空題1 .在。里填上或(1) 25厘米。2米(3) 51厘米09厘米(5)1厘米O1米(7)56米55米(2)操場(chǎng)長(zhǎng)140().(4)妹妹身高98().(6)手

3、掌寬7()2 .在()里填上適當(dāng)?shù)膯挝?(1)鉛筆長(zhǎng)18().(3)樓房高40().(5)燈管長(zhǎng)24().3 .填空.(1)在直線上點(diǎn)兩點(diǎn)，這兩點(diǎn)間的一段叫().(2)量比較短的物體，可以用()做單位.(3)量比較長(zhǎng)的物體或距離，通常用()做單位.4 .有三條線段，第一條線段長(zhǎng)9厘米，第二條線段長(zhǎng)7厘米，第三條線段長(zhǎng)14厘米.(1)第二條線段長(zhǎng)()厘米.(2)第一條線段比第三條線段短()厘米.(3)第三條線段比第二條線段長(zhǎng)()厘米.(4)三條線段一共長(zhǎng)()厘米.、判斷(對(duì)的畫(huà)，錯(cuò)的畫(huà)“X”).5K型三、應(yīng)用題1 .工人叔叔修一條95米長(zhǎng)的路面，修了一天后還剩36米，這一天修了多少米?2 .服裝

4、廠運(yùn)來(lái)白布46米，花布39米，花布和白布一共多少米？四、提高題1 .王紅、張森、趙強(qiáng)三人比體重，結(jié)果王紅比張森重，張森比趙強(qiáng)重，他們?nèi)苏l(shuí)最重，誰(shuí)最輕？2,王紅、張森、趙強(qiáng)比賽跑步，結(jié)果是王紅比張森用的時(shí)間短，張森比趙強(qiáng)用的時(shí)間短，他們比賽的結(jié)果是誰(shuí)跑了第一名?認(rèn)識(shí)厘米和米的練習(xí)題(三)班級(jí)姓名、認(rèn)識(shí)線段下面哪些是岐段？是線段的在()里畫(huà)“/()()()()M面的圖影各由幾條線段四成？真格，)£1()條()條()條1)條中3、量比較短的物體用()作單位，量比較長(zhǎng)的物體用()作單位1米=()厘米4、在()里填上“米”或“厘米”。床長(zhǎng)2();黑板大約長(zhǎng)4();教室門大約高2();鉛筆大約

5、長(zhǎng)18();手掌大約寬7()厘米；小明的身高128()，小紅的身高1()25厘米；旗桿高15(5、在。里填上、或=90厘米O1米60厘米06米1米O00厘米150厘米。米50厘米6、上面一條邊長(zhǎng)（左面一條邊長(zhǎng)（回一條最長(zhǎng)的折痕,）厘米，下面一條邊長(zhǎng)（）厘米,）厘米，右面一條邊長(zhǎng)（）厘米,）厘米。、動(dòng)手題1.量一量下面各條線段的長(zhǎng)度.2 .畫(huà)出3厘米、5厘米、7厘米、10厘米、12厘米的長(zhǎng)度.認(rèn)識(shí)厘米和米的練習(xí)題(四)一、試一試，填一填。(1)、直尺上從刻度4到刻度10是()厘米，從刻度12到刻度7是()厘米。(2)、從尺的刻度2到刻度()是6厘米。(3)、小明的手掌寬約6();教室的寬大約是6

6、()。(4)、一本字典的厚度大約是5();我的食指長(zhǎng)大約是5()。(5)、1米是()個(gè)1厘米那么長(zhǎng)，6米是()個(gè)1米那么長(zhǎng),、換算單位5米=()厘米100厘米=()米1米25厘米=()厘米3米30厘米=()厘米三、比一比。21米02米4米O厘米3米=()厘米500厘米=()米110厘米=()米()厘米415厘米=()米()厘米20厘米。2米100厘米。0米50厘米。48厘米99米39厘米99厘米O1米700厘米C7米3米C300米50米C50厘米3米O0厘米900厘米08米五、畫(huà)一畫(huà)。(1)、畫(huà)一條比10厘米短7厘米的線段;、先畫(huà)一條5厘米線段，再畫(huà)一條比它長(zhǎng)2厘米的線段;(3)、以A點(diǎn)為起點(diǎn)，畫(huà)兩條不同方向的2厘米長(zhǎng)的線段。(4)、在下面每?jī)牲c(diǎn)之間畫(huà)一條線段，一共畫(huà)出幾條。.A.CA.A.BB.DB.C()條()條()條六、解決實(shí)際問(wèn)題。1、一根木頭長(zhǎng)1米，做凳子用去80厘米。還剩多少？2、一根繩子用去它的一半后，還剩下10米。這根繩子原來(lái)長(zhǎng)多少米?3、小明家到學(xué)校有50米，一天他上學(xué)走了20米，想起忘記帶蠟筆了，又返回家拿了蠟筆再到學(xué)校，他一共走了多少米？4、一捆繩子長(zhǎng)50米，第一次剪下6米，第二次剪下8米。這捆繩子短了多少米？還剩多少米?5、一塊窗簾布用2米布，10米布可以做幾塊窗簾?6、一根木頭16米，平均鋸成4段，每段長(zhǎng)