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文檔簡介
1、“理想與前途”主題班會安鄉(xiāng)一中高一年級253班一.班會目的:通過多種形式,在熱烈的氣氛中,同學們開懷暢談自己的理想,憧憬未來,同時下定決心要為自己理想的實現(xiàn)而努力奮斗;并且把自己的理想與祖國的前途和命運結合起來,為中華民族的偉大復興而努力!二、班會形式:小品、演講、討論、游戲、演唱等;三、班會過程:播放歌曲水手,班會主題開始,班長楊芳、宣傳委員伍清丹同學主持;主持人(伍清丹): 伴隨著這首激動人心的水手拉開了我們"理想與前途"主題班會 的序幕。主持人(楊芳):理想是個誘人的字眼。主持人(伍清丹):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。主持人(楊芳):一個沒有理
2、想的人,就像雪兒沒有翅膀,就像打樁的沒有設備。主持人(伍清丹):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;主持人(楊芳):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。主持人(伍清丹):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們 朝什么方向走。主持人(楊芳):上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同學們討論。)主持人(伍清丹):下面請同學們說說自己的理想,好嗎?(同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要
3、成為教師)主持人(楊芳):當一個人達到自己的理想的時候,我們可以說他是一個成功的人,那 么你對成功是怎么樣看的呢?吳鑫琳:我覺得要像鄧小平先生那樣做時代的偉人才是成功的人;徐旺:我認為努力去實現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;楊清鳳:我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人;姚嘉晨:我覺得一個能在逆境中站起來,勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人; 主持人(伍清丹):同學們說得很好,下面我們請黃曉鋼同學們談談"成功的人"; 陳一諾同學發(fā)言(略)主持人(楊芳):對,只要我們從小便樹立遠大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!主持人(伍清丹):下面
4、我們來看看,二十年后的我們是怎么樣的吧;小品:二十年后的我(表演者:張曉慧、郭婷婷、高順、李亮等同學):二十年后的一群中學生實現(xiàn)了自己的夢想,二十年后回來探望自己的老師,并訴說自己二十年前的理想和成長的經歷;主持人(楊芳):啊,真叫人熱血沸騰,羨慕不已;主持人(伍清丹):但是世事變幻不定,二十年后的事更是難以揣測;主持人(楊芳):哎,你是想說"把握今天"吧;主持人(伍清丹):是啊,今天的收獲才是最重要的,明天的 收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘;主持人(楊芳):那,怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?主持人(伍清丹):我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說
5、好嗎?肖勇;珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;周耀鑫:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;雷清冕:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;主持人(楊芳):是啊,我們必須從今天做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力;主持人(伍清丹):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來,現(xiàn)在,我國正在進行西部大開發(fā),這可以說是全國人民一個共同的理想,我們更應該從我做起,為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華;主持人(楊芳):據(jù)我所知,我班代強、陳帝如同學就是這樣的人才呢!主持人(伍清丹):不錯,請欣賞他們的小品:垃圾大王小品 垃圾大王小品大致內容:講一位平凡的中學生在讀書時代便給同學
6、們瞧不起,但由于他不怕別人的取笑,不怕困難,大學畢業(yè)以后,他大膽地從事處理垃圾的工作,后來發(fā)展到搞垃圾回收,成立了"創(chuàng)世紀公司",成了一位出色的企業(yè)家。小品通過幽默有趣的表演說明了一個只要有遠大的理想,并執(zhí)著追求,有創(chuàng)新意識,就一定能實現(xiàn)自己的理想。主持人(楊芳):真是有趣極了,你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?同學們答:略。主持人(伍清丹):主題班會進行到這里,讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。主持人(楊芳):對,我們在上課前聽到水手這首歌,看誰把其中重復多遍的歌詞記了下來,帥龔琳:他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要問為什么。主持人(伍清丹):對,下面請同學們說一說"
7、;風雨"和"痛"是指什么?李雯茜:我認為"風雨"是指崎嶇的人生道路,"痛"是指挫折和失敗。熊芳:我覺得"痛"還可以指逆境、困難。主持人(楊芳):是的,歌詞告訴我們,無論學習,生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險阻,才能實現(xiàn)自己的理想。主持人(楊芳):收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。主持人(伍清丹):是啊,18歲的劉歐已是北京大學化學與分子工程系的一名學生,15歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學生,他一直以
8、"機遇對于每個人都是均等的,而成功者往往善于抓住機遇。"自勉,這是他獲得成功的重要因素之一。那么,在座的同學們,你們的座右銘是什么呢?主持人(楊芳):請同學們踴躍回答。同學們自由回答。主持人(伍清丹):同學們的發(fā)言是認真的,是對理想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學們有了時時激勵自己的座右銘,理想是一定可以實現(xiàn)的。主持人(楊芳):接下來我們來玩一個有趣的游戲。主持人(伍清丹):好啊,什么游戲?主持人(楊芳):我們輪著來每人說出一句對理想實現(xiàn)充滿信心的簡短的話,如:我一定行!等,說不好的同學要出來為大家唱一唱我們本次班會的主題歌水手,好不好?主持人(伍清丹):我舉雙手贊成。(同學們
9、輪流說)主持人(楊芳):我很開心!同學們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來欣賞詩歌朗誦"請舉起杯中的美酒"(由吳鑫琳和龔成瑀同學表演,詩詞略)主持人(伍清丹):詩歌是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。主持人(楊芳):天下沒有不散之筵席。主持人(伍清丹):班會無限好,只是近鈴聲。主持人(楊芳):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠大理想,創(chuàng)世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。主持人(伍清丹):現(xiàn)在有請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。四.班主任總結:首先很感謝吳藝津、葉星和為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理
10、想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。是的,理想是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天。理想有近期。高遠之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想,我希望同學們不但要有近期理想、職業(yè)理想,而且要有崇高遠大的理想,將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進步結合起來,唯有這樣,我們的事業(yè)才是輝煌的,不朽的。但是,理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養(yǎng)
11、自己的習慣,堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰,人生由自己把握。臧克家說過:"青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致!在走進新時代歌聲中,主持人宣布班會課結束。2003年9月20日團結協(xié)作,共創(chuàng)優(yōu)秀班集體安鄉(xiāng)一中高一年級253班一活動目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標):增強學生的班集體觀念,堅定思想,攜手共建文明班集體。一個有著良好學風、班風的班集體,對同學們的學習生活有著重要積極的影響,良好的學風,班風
12、必然激起同學們對學習、對班集體的熱情。本次班會旨在引導學生討論的基礎上,加深同學們的班集體意識,堅定他們的思想,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),激起同學們對建設一個好的班集體的熱情,為學習和生活創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境。二活動準備(教室布置及含義,學生的先期準備等):課件、活動方案 、提前半天將討論題目公布給學生思考。討論(一):我心中的優(yōu)秀班集體,文明班討論(二)文明班與個人的關系討論(三)怎樣建設文明班(做文明中學生,我為班級添光彩)三活動過程:主持人說明班集體的基本狀況:學習情況,宿舍情況,衛(wèi)生情況,同學之間關系,班級獲得榮譽情況,班級不文明情況過去優(yōu)秀不等于現(xiàn)在優(yōu)秀,現(xiàn)在優(yōu)秀不等于以后優(yōu)秀,建設和諧班優(yōu)秀班是
13、我們今天要討論的主題。(一)討論:我心中的優(yōu)秀班集體,文明班討論“你心中的優(yōu)秀班集體是什么樣的?”。讓同學們積極發(fā)言,熱烈討論,最終認識到文明班特點是:“學風嚴謹、班風積極向上、同學團結友善、師生關系和諧平等。”提醒學生可以從以下幾個方面來討論:同學關系、師生關系、學習風氣、班級氛圍、班干隊伍、個人奉獻。老師小結得出:同學關系:團結、友愛、和諧師生關系:平等、尊重、虛心學習風氣:進取、拼搏、嚴謹班級氛圍:融洽、有序、競爭班干隊伍:團結、活力、高效個人奉獻:責任、奉獻、爭做主人翁最后從給其他一些觀點讓同學們參考!(二)文明班與個人的關系正確認識個人和集體的關系,體會“團結就是力量”,能夠自覺維護
14、集體利益。引發(fā)學生思考優(yōu)秀班集體與個人成長的關系。鼓勵學生積極主動地認識并融入到班集體,引導學生明白創(chuàng)建優(yōu)秀班集體是我們的責任和義務,愿意為打造優(yōu)秀班集體做出自己的努力。為什么要建設文明班?難道是好玩?或者說“文明班”的頭銜好聽?那肯定不是這樣的!個人與集體有著密不可分的關系:)人的本質屬性是社會屬性,中學生主要以班集體為單位!“我在集體中,集體在我中”從人性的角度看,由人的本質的、根本的屬性-社會性所決定。早在中國古代的漢代,著名哲學家荀子在荀子王制中就曾指出:“力不若牛,走不若馬,而牛馬為用,何也?日:人能群,彼不能群也?!奔疵鞔_指出人是一種社會性動物,而且只有人類聯(lián)合起來從事活動、戰(zhàn)勝自
15、然,才能有人類社會的起源及發(fā)展。因而人的力量源泉在于集體,智慧的根基在于團結。2)建設文明班并非無聊,優(yōu)良的班集體有助于個人的健康成長!宿舍方面,既生活方面(用多媒體課件展示宿舍檢查時的照片,整潔的宿舍環(huán)境,給學生以視覺的震撼)教室方面,既學習環(huán)境。說明課堂紀律,教室的衛(wèi)生對同學們的學習有積極的影響。良好的班集體能使自己受到熏陶,健康成長;個人的榮耀也能使集體增添光彩。(用多媒體課件展出獲學校表揚的學生的名單)3)堅定思想,創(chuàng)建文明班集體,為文明班集體貢獻自己的力量!首先弄清楚學生對建設文明班的態(tài)度是歡迎還是厭倦,是有熱情的,還是消極應付的。然后提出我們需要怎樣的一個班集體?讓學生認識到,一個
16、優(yōu)良的班集體,必然促進同學的學習,而一個差的班集體,學習必然受到不良的影響。得出結論,我們需要一個文明的班集體!堅定思想,創(chuàng)建文明班集體?。ㄈ┰鯓咏ㄔO文明班(做文明中學生,我為班級添光彩)同學們討論,應該怎樣通過自己的努力,怎樣通過與同學、老師的合作共同建設一個文明的班集體,最后,文明班集體的建設靠大家的共同努力,每一位同學都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,做出自己具體的努力,為文明班的建設貢獻自己的一份力量。1)確定班級奮斗目標。2)從身邊做起,小事做起,嚴格要求自己。3)班干起帶頭作用,全體學生自我學習,自我管理。最后,提出希望和要求:()關心集體,熱愛班級。()專心學習,團結進取。()尊重師長,關心
17、他人。()待人誠懇,文明禮貌。()遵規(guī)守紀,嚴格要求。()自覺維護周圍環(huán)境望學生努力為班集體建設獻計獻策,明白每位同學在班級的建設中都是不可缺少的一分子。結合本班學生特點,提出具體要求,以“做文明北中人,我為班級添光彩”為口號。從自己做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的點點滴滴做起。概括出本班同學的共同期望,作為大家的奮斗目標。讓學生在學校內有所作為,以語言文明,舉止文明為具體要求,在校內、班內大力倡導文明行為。引導學生在班集體建設中,協(xié)調好個人和集體的關系;發(fā)生矛盾的時候,能夠從大局出發(fā),以集體利益為重,兼顧個人利益。創(chuàng)建優(yōu)秀班集體中,發(fā)揮個人優(yōu)勢、每一個同學積極奉獻是至關重要的。愿我們班團結、向上
18、、進取、拼搏!這次班會將給每一個人留下溫馨浪漫的回憶,又為班級發(fā)展指明了努力方向。通過這樣的主題班會,使每個學生都學會把自己融入集體,養(yǎng)成熱愛集體、樂于奉獻、爭做主人翁的良好品質。一個人的錯誤,就給班里拖后腿!四注意事項或建議:活動過程中要充分調動學生的積極性五活動效果及后記:學生明確了集體的利益高于一切,班榮我榮,班恥我恥。2003年10月24日學會感恩 成就未來安鄉(xiāng)一中高一年級253班主題班會一活動目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標):通過開展“感恩勵志”系列教育活動,使感恩、自勵的精神理念成為伴隨學生終生的精神底蘊,不斷激發(fā)其珍惜擁有,知恩報恩,刻苦學習,奮發(fā)圖強,努力實現(xiàn)人生的理想,推動了學
19、校的德育工作健康發(fā)展,拓寬了德育教育途徑,充實了學生的精神世界,有效地培養(yǎng)了學生熱愛祖國、尊重師長、遵紀守法、刻苦學習的高尚情操和優(yōu)良品質。二活動過程:【老師開場白】(背景音樂聲:孫悅:感謝你): 感恩,是滴水之恩,涌泉相報。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感謝自然,是它造就了青山綠水,給了我們陽光雨露。 感謝父母,是他們給了我們生長于世的機會;感謝老師,是他們引領我們吸吮知識的瓊漿,飽飲愛的甘泉;感謝所有愛我們的人,是他們讓我們沐浴了陽光;感謝所有傷害過我們的人,是他們教會了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福,是它們使心田洋溢著芬芳;感謝生活中所有的挫
20、折磨難,是它們讓心靈變得更為堅強。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學會感恩就是學會了生活,也能成就我們的未來!親情篇【主持人合】:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來,感恩節(jié)雖然已遠去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。歡樂在我們心中激蕩;歡樂在我們臉上蕩漾;歡樂在我們舞蹈中跳躍?!局鞒秩诵ぱ拧浚赫埿蕾p倪楊和郭婷婷同學為我們帶來的歡快舞蹈 倫巴 .【主持人伍清丹】:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養(yǎng)至今,是誰每天為我們準備可口的飯菜,是誰將我們成堆的衣服清洗干凈,是誰對我們噓寒問暖,關心備至,又是誰在我們每晚挑燈夜
21、讀時陪在我們身邊?同學們請回答。集體回答:父母【主持人肖雅】:是的,沒有父母哪來我們的生命;沒有父母哪來我們的衣食住行;沒有父母又怎會有我們幸??鞓返某砷L。是我們的父母,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,讓我們感到親情的溫暖,親情的真摯。下面請看一段徐旺獲得1500米速滑比賽冠軍的感言視頻。【主持人伍清丹】:“就是想讓父母過得好一些”多么樸實無華的語言,那是一個花季女孩在獲得冠軍之后發(fā)自肺腑的內心感言。誰不想讓自己的父母過得好一些,舒坦一些呢?我想我們大家都會被周洋樸實的語言所感染,那份親情的溫暖洋溢在我們的周圍。我班也有個小女孩,她大方可愛,一直努力地學習著、刻苦著。她是誰呢?有請楊芳同學,談談
22、她內心的真實想法?!局鞒秩宋榍宓ぁ浚寒敶骷耶吺缑粽f:“當我們年輕時時候不懂事,當我們懂事的時候不年輕,世上有些東西可以彌補,但有些東西卻永遠無法補償?!彼袁F(xiàn)在的我們,就要對父母多一些關心,多一份孝心。同學們,父母對我們的愛不是理所當然的?!句撉侏氉唷浚合旅孀屛覀円黄饋硇蕾p一段鋼琴獨奏燭光里的媽媽。表演者:馬卓?!局鞒秩诵ぱ拧浚焊改傅膼凼鞘澜缟蠈o私的愛,它伴我們成長,給我們力量和希望。接下來我們安排了一個環(huán)節(jié),讓大家表白一下此時此刻對父母的心情以及想對父母說的話?!拘撵`表白】(部分學生自由發(fā)言):姚嘉晨 陳一諾 楊清鳳 吳鑫琳 高翔 【主持人伍清丹】(背景音樂:有你的地方是天堂):謝謝各位
23、同學的真情表白,雖然父母親不在現(xiàn)場,但我想你們的心情他們也能感受得到。下面請聽詩歌朗誦有你的地方是天堂,讓我們以這首詩歌送給我們的父母。表演者:張?zhí)K淼 李亮【主持人合】:“羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義?!边@句話讓我們深深地銘記。我們會一輩子記著父母給予我們的無盡疼愛。在此我們借此機會送上我們對父母的祝愿:一生健康,幸福吉祥。恩情篇【主持人伍清丹】:人的一生中,想要感恩的人不計其數(shù),如曾幫助過你的陌生人,關心我們的爺爺奶奶,充實我們內心世界的老師等,但你最想感恩的人又是誰呢?【主持人肖雅】:我們中有一位女孩,她是那么地堅強和勇敢,也許相比較于我們,她是不幸運的,但同時又是最幸運的,因為她在愛的
24、滋潤下健康成長。下面我們來聽一個有關她的故事?!疽讟s一講故事】(背景音樂爸爸給的堅強 李霄云)【主持人合】:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。學會感激感激我們的朋友,因為他們給了我們克服困難的力量,學會感激感激我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間。【主持人伍清丹】:下面我們一起來聽一下姚詩雅同學的內心感言?!局鞒秩诵ぱ拧浚寒斎伺c人之間的關系超越了一般的親情時,它所顯示的出來的光芒是
25、無比耀眼的。下面我們來請聽吳超同學的肺腑感言。【主持人合】:感恩之心,是種美好的感情,學會感恩是一種高尚的品質,是每個人應具備的基本素質。懂得了擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂幸福;擁有一顆感恩的心,我們就會明白事理,更快的長大,我們就能夠擁有一個美好的未來。愿同學們越走越好!師恩篇【主持人肖雅】:在我們的生命中一直有那么一個群體,他們一直默默地陪伴在我們的身邊,教我
26、們學習,教我們做人。請問他們是誰?【集體回答】:教師【主持人伍清丹】:對,是我們可敬的教師。老師就像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。老師的無私奉獻,那份愛,像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。下面請欣賞馬卓同學為我們彈奏的每當我走過老師窗前?!抉R卓的電子琴獨奏表演】:每當我走過老師窗前【主持人肖雅】:教師是偉大的。教師肩負著教書育人的歷史使命?!叭祟愳`魂的工程師”是教師的美譽。無數(shù)的老師默默奉獻,為中華民族的復興做出了不可估量的貢獻。教師職業(yè)是平凡的,也是崇高的。老師陪伴著你,教你知識,教你做人,盼你
27、進步,望你成才。學校因為有老師而更美麗,學生因為有老師而更懂事,家長因為有老師而更放心,社會因為有老師而更滿意。一切為了學生的一切,我們應該感恩老師?!局鞒秩宋榍宓ぁ浚豪蠋熃o予我們學生的力量是無窮的,就像隱形的翅膀里所唱的那樣:帶我飛,給我希望,讓我的夢想都開花。下面請欣賞女聲獨唱隱形的翅膀。表演者-張華?!拘撵`表白】:我知道大家已經按捺不住一顆顆激動地心,我想你們有話想要和你們的老師說。是啊,老師的一個眼神,一個手勢,一句贊美甚至一句批評,都會給我們帶來鼓舞和力量。下面我們有請5位同學說說你們想對老師說的心里話。祖國篇【主持人合】(背景音樂:孫悅:感謝你):作為一名中華兒女,我們應該感謝祖國
28、母親,感謝祖國有悠久的歷史,燦爛的文化;感謝祖國有遼闊的疆土,壯麗的河山;感謝祖國哺育了優(yōu)秀兒女,我們都是祖國的兒女,我們的人生就是要創(chuàng)造最優(yōu)的業(yè)績回報祖國母親。我們的人生在祖國母親的注視下完美綻放。請看2010溫哥華冬奧會周洋1500米奪冠視頻?!局鞒秩宋榍宓ぁ浚ū尘耙魳罚簩O悅:感謝你):我們通過視頻都看到了迫于決賽的嚴峻形勢,背水一戰(zhàn)的教練李琰決定使用冒險戰(zhàn)術讓周洋開場后領滑。韓國三名選手利用集團作戰(zhàn)優(yōu)勢,不斷變換身位和戰(zhàn)術,輪番保持著對周洋的壓制。面對這個強大的戰(zhàn)術集團,周洋奪金的夢想似乎顯得相當脆弱。但周洋一直都平穩(wěn)地跟在韓國人身后,并未“輕舉妄動”,靜待對手犯錯,伺機超越,而轉折在最
29、后時刻終于發(fā)生。周洋打破奧運紀錄 強勢奪冠。周洋創(chuàng)造了一個奇跡,這也是中國歷史上第一次在一屆冬奧會中奪得三枚金牌?!局鞒秩诵ぱ拧浚ū尘耙魳罚簩O悅:感謝你):面對困難,周洋毫不畏懼,她成功了。那作為學生的我們面對困難,我們該怎么做呢?(當場采訪5個學生)肖勇 帥龔琳 高順 夏振國 汪杰 【主持人伍清丹】:總結:當我們心懷感恩之心,有做夠的信心去面對困難時,生命奇跡就會發(fā)生的?!局鞒秩诵ぱ拧浚荷钚枰活w感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心
30、懷感謝,人生就會過得幸福而充實。下面我們大家一起來玩?zhèn)€游戲-傳花擊鼓,規(guī)則是:當鼓敲起來之后,同學們按照位置往下一個同學快速地傳花,當鼓一停,花在誰的手中,那么這個同學要快速地說出一個或一句有關感恩勵志的古詩或成語,然后活動繼續(xù)。若同學說不出來,那她就失去了繼續(xù)做游戲的資格,而且要站在自己的位置上。好,同學們,準備好了嗎?我們現(xiàn)在開始行動吧!【主持人合】:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命; 感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。 感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。 感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。 感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。 感激鐘愛你的
31、人,因為他們讓你體會愛情的寶貴。 感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志; 感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿; 感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧; 感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊; 感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。最后,讓我們一起唱響我們心中的那首歌:感恩的心(小組合唱)。勵志篇【勵志愿望樹】:我們應該懷著感恩的心,感謝命運賜予我們的一切,無論是困苦還是快樂,懷著一顆感恩的心,我們一定會有勇氣作我們自己。下面請同學們寫下自己未來的愿望,激勵自己去實現(xiàn)自己的理想。為明天的燦爛而努力奮斗!【美化愿望樹】:下面請同學們把你們的理想和愿望張貼到這顆大樹上,好,現(xiàn)在同學的愿望都在這顆勵
32、志愿望樹上了,我們一起來傾聽極為同學的心聲。(主持人隨機讀幾篇同學的勵志感言)。希望你們的理想在生活這顆大樹上能開花結果,妖艷出最美麗的果實。結束語【老師結束語】:我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,討論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽你們講述自己感恩的故事,看你們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,你們都是些善良純潔的孩子,你們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,你們是想通過這次活動,將
33、自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。這次的活動會在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,我們每個人都已經真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。我相信通過活動,你們會深切地體會到:對學習,更要有感恩的態(tài)度和境界,是學習給了我們智慧!我們要把全身的每一個細胞都調動起來,以高度的自覺并帶著熱情去學習!只有這樣,個人才有光明的前途,才有踏踏實實的希望和未來!最后祝大家早日成才! 2004年3月28日建立自信,爭創(chuàng)美好未來安鄉(xiāng)一中高二年級253班主題班會一.活動目標針對本班有部分同學學習目的不過明確,且有部分同學很不自信的現(xiàn)象,我們班搞了一次有意義的主題班會。二.活
34、動準備全班同學預先學會唱明天會更好這首歌,且學會了打拍;兩位同學準備好小品,電腦,VCD,活動道具等(多媒體教室一應俱全)。三.活動過程:1班主任致辭:我們班是一個團結友愛,上進的班級,同學之間的感情深厚。為了我們在以后的日子里更好的學習,深刻了解自信重要性,我們班特地搞了這次的主題班會。下面宣布主題班會開始。2男女主持人發(fā)言,宣布主題班會開始。3全班同學起立鼓掌。4全班合唱明天會更好。(充分利用電腦,VCD帶唱)5通過演小品。分清自信,自卑,自大,充分說明自信的重要。引入:主持人(肖雅)問:“同學們有誰認為自己是一個自信的人請舉手”。請一些同學說說自己不夠自信的表現(xiàn)及不良影響,從反面例子引入
35、自信的重要性。(1)自信的重要性(板書)自信是成功的第一秘訣愛默生(板書)舉例說明:居里夫人憑著對自己科學假設的堅定信念,在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出一克的鐳。愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時,曾千百次失敗,被人譏笑,如果他不是對自己充滿信心,就不可能堅持實驗。世界杯外圍賽亞洲區(qū)十強賽中,中國隊由于缺乏自信導致“進軍世界”的夢想再次粉碎,而卡塔爾隊處于四戰(zhàn)只得一分的劣勢之下依然有爭強斗勝的心,毅然換了教練,對隊伍稍作調整后就取得了三連勝的輝煌戰(zhàn)績。中卡兩隊鮮明對比再次驗證自信的重要性。請班上個別比較自信并對自信的重要性深有體會的同學談體會。 通過以上由遠而近,由名人到身邊的同學等幾個例子讓同
36、學深深體會要成功首先要自信。 過渡:大家知道了自信的重要性后,就要懂得判斷自己是不是一個自信的人。(2)自信的表現(xiàn)(板書)大家先看一個小小的表演,看有什么啟發(fā)? 表演:“誰是自信者?” (內容)班上舉行文藝晚會,他們是我們班上最能歌善舞的同學,我作為文娛委員當然要請他們在晚會上表演一兩個節(jié)目啦。肖雅:楊雅琴,你這么能歌善舞,能在晚會上為我們表演一個節(jié)目嗎?楊雅琴:(自卑地)哎喲,我這歌喉和舞姿哪能見人呢,不要叫我出丑啦。肖雅:班上的同學都很喜歡你的歌舞呢。楊雅琴:這是他們抬舉我罷了,我哪有那么好的才能,而且我也沒有這個膽量, 你還是放過我吧。肖雅:那我也不勉強了。馬卓,你的歌舞也很出眾,你愿意
37、為我們作表演嗎?楊雅琴:哎,謝謝你的稱贊。有機會讓我在班上表演我當然樂意啦,而且這也是作為班集體的一分子的責任。我會盡力而為的!肖雅:謝謝你的支持。倪楊,你愿意參加表演嗎?倪楊:表演是我的強項,表演當然是非我莫屬 啦?。ㄖ钢R卓)不過他和我同臺表演似乎不太相配吧。問:“表演中的楊雅琴、馬卓、倪楊分別是什么心理的表現(xiàn)?”答:“楊雅琴是自卑心理、馬卓是自信、倪楊是自大心理的代表?!?結合表演中的三個人物和三幅漫畫的比較,概括出自卑、自信、自大的特點。自卑過低地評價自己,看不到自己的優(yōu)點。(板書)自大過高地評價自己,看不到自己的缺點。(板書)自信恰當?shù)卦u價自己的優(yōu)缺點。(板書)過渡:現(xiàn)在大家基本能判
38、斷自己是否一個自信的人,如果不是的話如何著手建立自己的信心呢?(3)建立自信的方法(板書) 在介紹方法之前先向大家提出一個問題:“學習成績不理想的同學如何建立學習信心?”。提出這個問題是因為很多同學進入高二253班這新集體后發(fā)覺周圍強手如云,加上這次期中考很多同學覺得成績很不理想,于是學習信心發(fā)生了動搖。而學習信心對學習成績有很大影響。請大家?guī)е鴮@個問題的思考,看如何利用接下來學習的建立自信的一般方法來解決這個問題。 剛才我們在比較自卑、自信、自大時知道自卑的人往往看不到自己的優(yōu)點,所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么優(yōu)點、能力和特長。認識自己的優(yōu)點、能力和特長(板書) 每個人
39、都會有他特有的優(yōu)點、特長,關鍵是自己能否認識到和把他們發(fā)揮出來。如何認識自己身上存在哪些優(yōu)點呢? “列優(yōu)點清單”(板書) 大家要學會從多方位評價自己,把自己各方面的優(yōu)點、長處一一羅列出來。請課后大家填好表格“我的優(yōu)點”。具體詳細地寫出自己在學習能力、交際能力、文娛才能、體育強項、性格方面、動手能力和其它方面存在哪些優(yōu)點和長處,寫在自我評價一欄。再請父母、朋友、教師過目看有什么異議,寫在他人評價一欄,達成共識,以保證自評優(yōu)點的準確性。 當我們知道自己有這么多優(yōu)點時信心自然會增強。通過“列優(yōu)點清單”如發(fā)現(xiàn)自己有過人之處就應制定計劃發(fā)展這一特長,當我們知道自己有某的優(yōu)點一定要充分發(fā)揮出來。對自已不足
40、的地方一定要改正。6男主持(伍清丹)對班里出現(xiàn)的不良現(xiàn)象提出問題,由各小組搶答及打分。四.請班主任作總結性發(fā)言。結束語:總之每個人身上總會存在優(yōu)點,存在某些過人之處,如果你懂得保持自信,訂立適當?shù)哪繕?,付出真正的努力,滿懷信心地向目標一步步行進,成功將會是屬于你的。希望每個同學都有美好的未來。五.主持人宣布主題班會順利結束。2004年10月14日“時時刻刻注意安全”主題班會安鄉(xiāng)一中高二年級253班一.活動目的:通過本次隊會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。二.活動形式:小品、比賽、小快板、游戲等。三.活動過程:(一)班會儀式:(略)(二)班會內容:(
41、男、女主持人上場)主持人(合):老師們、同學們,你們好!安鄉(xiāng)一中高一253班“時時刻刻注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。伍清丹:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。肖雅:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。伍清丹:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。肖雅:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。伍清丹:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們學生飛來的噩耗;肖雅:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品踢球劇一(人物:A、B。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)A:哇,好漂亮的球,啥時候買的B:前天,是爸爸給我的生日禮物。A
42、: 借給我跟踢吧,只要十分鐘。B:現(xiàn)在A:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝B:這可是在公路邊,不行呀。A:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。B:好吧?。ˋ、B踢球兩個來回)A:看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g)B:怎么辦我的球A:沒關系,我去撿。B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕A:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過)(男、女主持人上場)伍清丹:瞧,這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!肖雅:交通安全,我們可得隨時注意。伍清丹:在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?肖雅:下面我們來進行選擇題比賽,答對了的一組可豎一面小旗。1下課了,不能干什么打球追趕打鬧跳繩
43、2哪些東西不準帶進校門皮球三角尺利器、易燃物品3哪種行為不對跳高、跳遠攀越圍墻、滑樓梯翻單杠、蕩秋千4上下樓梯怎樣行靠右行靠左行左右行都可以肖雅:獨自在家的時候,安全知識不能少,請看家庭AB劇劇二C1:(唱)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦?。ǜ吲d地跳)我打開電視機,唉,都不好看(這時,傳來敲門聲)誰呀!D:我,你李叔叔。C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。C1:(開門,讓D進來)D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀!C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西。D:(嘿嘿一笑)來拿錢。C1:(大吃一驚)D:(拿出小
44、刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)(主持人肖雅上場)肖雅:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。下面,我們來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。劇三C2:(唱)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看(這時,傳來敲門聲)誰呀D:我,你李叔叔。C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。C2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。C2:有絡
45、腮胡子嗎?D:沒有。C2:戴眼鏡了嗎?D:戴了。C2:哦,你是來拿公文包的吧?D:是的。C2:那你等著,我去拿。D:哎,你開門呀!C2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。(男、女主持人上場)伍清丹:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。肖雅:放鞭炮,也要注意安全,請聽快板劇四(人物:E、F)合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;E:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;F:點炮引,要用香,別用火柴打火機;E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;F:沖天炮,危險大,引起火災害人
46、家;E:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行?。?、女主持人上場)伍清丹:我們學生,應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。肖雅:答對了,可豎起一面小旗。伍清丹:室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)肖雅:電器線路破舊應該怎樣(及時修理更換)伍清丹:電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎(不對)肖雅:發(fā)現(xiàn)火災怎么辦(趕快撥打火警119)伍清丹:下面是判斷題,分組回答。肖雅:在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)伍清丹:攜帶易燃物品乘公共汽車(錯)肖雅:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎(不行)伍清丹:我們小學
47、生能去救火嗎(不能)肖雅:現(xiàn)在是安全知識問答題,必答題。伍清丹:火災襲來時,應該怎樣做(迅速疏散、逃生)肖雅:乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎(不能)伍清丹:外出野炊,怎樣做才能離開(撲滅明火)肖雅:發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應該怎樣做(關閥、開窗、將病人移到室外)伍清丹:小孩外出游泳時,要不要大人帶(要)肖雅:萬一身上著火了,該怎么辦(就地打滾或用厚重衣物覆蓋,壓滅火苗)伍清丹:跳高跳遠時,在什么地方跳安全(沙坑里)肖雅:假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)伍清丹:剛才大家回答了問題,現(xiàn)在我們來看看各組得旗情況。肖雅:XX組得旗最多,得第一名伍清丹:那邊來了幾個朋友,他們在干什么(打量一番)你們這是
48、4男(身帶標志牌)齊答:我們找不到家了。伍清丹:家(仔細瞧瞧)原來這是一些安全標志。齊:你能幫我們找到嗎?伍清丹:在坐的同學,誰能幫他們找到家(點一名學生找)伍清丹:找得很對。下面請你們幾位總結一下安全小知識,看看掌握了哪些安全知識(9人站成圓弧形)劇五(每人一句)(1)同學們,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。(4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。(7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕
49、快撥打110。(9)狗咬貓抓毒蛇咬,齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。肖雅:學校安全人人講,安全學校個個贊。伍清丹:安全知識時時記,注意安全處處提。肖雅:愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,(合):在知識的海洋里乘風破浪。班主任總結:同學們,你們這次舉行的關于“時時刻刻注意安全”的主題班會是非常成功的,我在這是這里真誠希望大家能珍愛生命,平時能時時、處處、事事注意安全。2004年12月24日團隊責任主題班會安鄉(xiāng)一中高二年級253班一活動目的 1針對同學們中存在的不良現(xiàn)象,開展“團隊責任”的主題班會,旨在通過本次班會活動,幫助同學們認識自己的不良行為并改正,增強責任感,同時也讓同學
50、們更好更深入地了解"做有責任感的人"的內涵。讓"做有責任感的人"這信念永植心中。 2通過闡述個人與集體密不可分的關系, 舉例說明身邊熱愛集體的事例, 向同學們闡明關心、熱愛集體的重要性,從而使每個人從思想上認識到自己是集體的主人,從行動上做集體的主人。 3通過本節(jié)班會使我校校訓深入人心,使之成為全體學生的言行準則;通過多種形式的活動,使學生明確對國家、對社會負責的內涵和基本要求;通過教育和自我教育,培養(yǎng)學生愛國主義和集體主義精神。 二活動準備 1小品 2愛國主義故事 3收集
51、歌曲 4收集詩歌祖國啊,我親愛的祖國 5收集有關愛國主義、集體主義事例; 6動員全體同學圍繞主題做好發(fā)言準備。 三活動內容 活動分三大篇章: 1對自己負責; 2對集體負責; 3對社會、國家負責。 四活動程序 引出主題:主持人(肖雅):責任心是金。俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。 主持人(伍清丹):責任心是美。當代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。 主持人(肖雅):一個人有了責任心,就擁有
52、了至高無上的靈魂。 主持人(伍清丹):一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。 主持人(合):一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人! 高二253班“做一個有責任心的人”主題班會現(xiàn)在開始! 活動內容: 第一篇章:對自己負責1.沒有責任感的兩個方面:日常慣用語風格;歸因方式。具體分析這兩方面的表現(xiàn)。 2有責任感必須有堅強的意志力,有很多學生由于懶惰心理很強,所以沒有堅強的意志力,所以怎么樣幫助學生克服懶惰心理?鏈接到網(wǎng)頁“怎么樣克服懶惰”,使學生有所收益。 第二篇章:對集體負責1引用雷鋒:一個人只有
53、他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。他把自己比作是一顆永不生銹的螺絲釘,使自己永遠不遠離集體之外,在祖國需要的每一個工作崗位都發(fā)光發(fā)熱,雷鋒的話和他一生的行動,都深刻地揭示了個人與集體的關系:集體是由個人組成的,而每一個人都離不開集體。登陸“雷鋒主頁”讓學生更多地了解雷鋒是怎么樣很好地處理個人與集體的關系。 2“看小品,討論”通過小品讓學生明白,對于他們來說班級就是一個不可分割的集體。每個成員都要為集體付出努力. 小品(一)小亮在教室掃地時,對旁邊的同學說:“我上廁所!”但當其他同學都掃完地了,小亮都還沒有出現(xiàn),這時,一個在學校搭午餐的同學走進教室對他們說:“剛
54、才我看見小亮從后門走了!” 主持人(伍清丹):看了小品,你們覺得小亮負責任嗎?你會給他提什么建議?(學生自由發(fā)表意見) 主持人(伍清丹):做事不負責任會對他人、集體帶來不好的影響,希望同學們能從小亮的行為中吸取教訓。下面我們再來看小品小組長。 小品(二)(在學校)語文老師因少收3本作業(yè),批評了語文課代表姚嘉晨,李東知道后,主動找老師承認自己沒把小組長工作做好。 主持人(肖雅):你覺得李東是一個怎樣的人?(學生說出自己的看法) 小結歸納(肖雅):負責任不僅表現(xiàn)在認真完成任務,而且表現(xiàn)在自己所擔負的工作出了毛病,勇于承擔責任,不把過錯推給別人。
55、160;3、學生“各抒己見”作為這個集體中的一員,我們應該如何為這個集體做出你的一份貢獻呢? 第三篇章:對社會、國家負責1聽詩歌朗誦祖國啊,我親愛的祖國,激發(fā)學生的愛國情懷; 2全班分成四大小組,每組派一個代表,講有關愛國的故事。第一組講周恩來為中華之崛起而讀書的故事;第二組講抗“非典”中可歌可泣的故事;第三組講鄧世昌抗戰(zhàn)的故事;第四組講抗日戰(zhàn)爭的故事。 3全體同學宣誓“為學日益,以正興邦,做一個對自己、對集體、對社會、對國家負責的中學生”,讓學生明白,對于他們來說目前努力學習是他們最好的愛國方式。 主持人(肖雅):同學們,我們每個人生活在社會上,都在做
56、著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應盡的責任。 主持人(伍清丹):是呀!下面請趙子涵同學為我們講成長與責任的故事,請大家鼓掌歡迎!故事大意:同學們,有這樣一個故事:在1922年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。 警察盡管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執(zhí)行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5
57、美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我?!睆拇?,小男孩就開始了艱苦的打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。 這件事讓里根懂得了什么叫責任,那就是一個人要對自己的過失負責,犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。 同學們。要是你希望自己成功,就先做一個有責任心的人吧! 活動結束: 班主任總結,全班共唱歌曲明天會更好。 2002年3月24日 “誠信”主題班會安鄉(xiāng)一中高二年級253班一教學目的:1.讓同學了解誠信。2.使同學在生活中做到誠信。二活動步驟:(一)
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