衡水中學(xué)語(yǔ)用漫畫練習(xí)題

1、語(yǔ)言表達(dá)之漫畫題漫畫是以簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活或時(shí)事的圖畫，具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性，蘊(yùn)含深刻的寓意。大凡漫畫都具有引人開懷、發(fā)人深思、啟人心智的特質(zhì)，這三大特質(zhì)就是漫畫的基本特征。一、按漫畫的性質(zhì)可以分為三類：第一類，諷刺或者揭露社會(huì)的丑惡現(xiàn)象或不文明現(xiàn)象。第二類，表?yè)P(yáng)或者贊揚(yáng)社會(huì)的某種現(xiàn)象，即被社會(huì)所肯定的行為。第三類，是社會(huì)對(duì)它的存在抱有不同態(tài)度，即有利有弊型。二、揭示漫畫寓意方法1、由表及里。聯(lián)系生活，挖掘出漫畫蘊(yùn)涵的深刻道理。2、揭露諷刺。概括寓意要語(yǔ)言簡(jiǎn)明，語(yǔ)言要講究，一般可選用“反映”“諷刺”“揭露”“批評(píng)”“警示”等詞語(yǔ)作為概括寓意的謂語(yǔ)中心詞。三、解答漫畫題的步驟：第一步

2、，看漫畫的標(biāo)題。漫畫的標(biāo)題是漫畫的眼睛,透過(guò)這個(gè)畫眼，可以洞察整幅漫畫的主題。漫畫的標(biāo)題往往具有導(dǎo)向作用，起到畫龍點(diǎn)睛的效果。第二步，看漫畫的畫面。漫畫的重要特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔，漫畫畫面上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都對(duì)表達(dá)漫畫的寓意有提示作用。因此，我們?cè)趯徛嬵}時(shí)，一定要仔細(xì)觀察畫面，注意畫面上的每一個(gè)細(xì)節(jié)所提供的信息，這樣才能全面領(lǐng)會(huì)漫畫的寓意。第三步，看漫畫的語(yǔ)言文字。漫畫為了表達(dá)其寓意,常常配有語(yǔ)言文字。畫中的語(yǔ)言文字往往言簡(jiǎn)意賅、一字千金，對(duì)我們領(lǐng)會(huì)漫畫的寓意很有幫助作用。第四步，看漫畫的夸張之處?？鋸埵锹嫷闹匾址?。漫畫為了說(shuō)明某種觀點(diǎn)，常常對(duì)人物行為或場(chǎng)景描繪給以變形夸張，以達(dá)到發(fā)人深省、引起觀看者

3、共鳴的目的?？傊?，我們?cè)趯徛嬵}時(shí)，應(yīng)注意把上述幾個(gè)方面所得到的信息結(jié)合起來(lái)思考?！纠}1】閱讀漫畫路標(biāo)，簡(jiǎn)要說(shuō)明畫面主體內(nèi)容，并揭示其寓意。(1)畫面主體內(nèi)容：(2)畫面寓意：【答案】(1)畫面的主體是一個(gè)指示牌，標(biāo)牌為一副魚骨架，魚頭上寫有“化工廠”的字樣。(2)諷刺了當(dāng)今社會(huì)只顧發(fā)展經(jīng)濟(jì)而忽視環(huán)境保護(hù)的不良現(xiàn)狀。以破壞環(huán)境換來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，結(jié)果只能是死路一條?！纠}2】請(qǐng)說(shuō)明下面漫畫的內(nèi)容，并給漫畫擬一個(gè)題目，不得以“無(wú)題”為名。(1)畫面內(nèi)容:(2)題目：_【答案】(1)畫面主體是一塊畫有環(huán)保設(shè)施的宣傳板，兩個(gè)男子面帶微笑，分別站在宣傳板的兩側(cè)，并用雙手抬著宣傳板的支撐桿。宣傳板下方是三個(gè)

4、排水管，黑黑的污水正排向河道。(2)形同虛設(shè)【例題3】欣賞漫畫玩大了，按要求作答。(1)任選一條魚，替它寫一段簡(jiǎn)短的內(nèi)心獨(dú)白。(2)用一句話說(shuō)明這幅漫畫的寓意?！敬鸢浮科客獾聂~：早知道玩蹺蹺板能死，我就和它玩游泳比賽了。瓶?jī)?nèi)的魚：做事要謹(jǐn)慎，適可而止?！纠}4】請(qǐng)說(shuō)明下面這幅漫畫的內(nèi)容并揭示其中的寓意。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順。答：【答案】?jī)?nèi)容：一只啄木鳥正在為一棵樹葉全都掉光了的大樹治病。大樹渾身顫抖，露出了痛苦的表情。寓意：要去掉內(nèi)心的蛀蟲，就必須忍受痛苦。【解析】從漫畫的內(nèi)容看，這是一個(gè)枝枯葉落的大樹，啄木鳥正在樹身上為其消滅蛀蟲，大樹表現(xiàn)出痛苦的神情。據(jù)此可以聯(lián)想，要想整治病癥，必須忍受

5、痛苦。符合這個(gè)意思即可。【例題5】觀察下面這幅漫畫，然后回答問(wèn)題。你天天說(shuō)弟，將來(lái)能干什么?做廣告ri.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹這幅漫畫的內(nèi)容。2.試闡述作者設(shè)計(jì)這幅漫畫的用意。1 .畫面由人物和對(duì)話語(yǔ)言組成，母親用手指著兒子訓(xùn)斥道：“你天天說(shuō)謊，將來(lái)能干什么”子呈立正姿勢(shì)回答：“做廣告！”（意思對(duì)即可）2 .對(duì)當(dāng)前虛假?gòu)V告中存在的虛假行為給予鮮明的揭示。希望有關(guān)部門能予以關(guān)注廣告不實(shí)、過(guò)分夸大的行為進(jìn)行嚴(yán)格審查，消除其已經(jīng)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的不良影響?！纠}6】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的這幅漫畫，要求：（1）擬寫標(biāo)題（10字以內(nèi)）；（2）寫出漫畫的寓意（25字以內(nèi)）。標(biāo)題：（2）寓意：【答案】標(biāo)題（“才”與“權(quán)”）錯(cuò)

6、位（2）寓意諷刺了飽學(xué)之士反倒要聽命于某些無(wú)才領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)位現(xiàn)象。批評(píng)某些不學(xué)無(wú)術(shù)之徒反倒對(duì)飽學(xué)謙恭之士頤指氣使。批評(píng)某些不學(xué)無(wú)術(shù)卻喜歡擺架子的人。學(xué)問(wèn)越是多的人才越謙虛。（答對(duì)其中一個(gè)即可）15至【例題7】簡(jiǎn)要說(shuō)明下面漫畫的寓意，并為它擬定一個(gè)標(biāo)題。要求：寓意的字?jǐn)?shù)在30之間；標(biāo)題不超過(guò)4個(gè)字，標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性。【答案】寓意：諷刺了社會(huì)上的一些虛偽的人，他們表面上看很有集體團(tuán)結(jié)合作感，實(shí)際上卻暗中借此為自己謀私利。標(biāo)題：如此團(tuán)結(jié)/如此劃船/假公濟(jì)私?！纠}8】眾所周知，“快餐文化”當(dāng)下盛行，而創(chuàng)作實(shí)為不易。請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的漫畫，然后回答問(wèn)題。讓你們久等了(1)請(qǐng)為漫畫擬寫一個(gè)標(biāo)題。(8字以內(nèi))(2)請(qǐng)就漫畫的構(gòu)思談?wù)勀愕目捶ā！敬鸢浮?1)詩(shī)歌美