收集的小升初數(shù)學(xué)整數(shù)的認(rèn)識(shí)試題訓(xùn)練

1、.搜集的小升初數(shù)學(xué)整數(shù)的認(rèn)識(shí)試題訓(xùn)練迎戰(zhàn)考試，我們需要自信，我們要一如既往地堅(jiān)持，讓學(xué)習(xí)始終充滿動(dòng)力，富有效率，直到最后征服考試。下面是為大家搜集的小升初數(shù)學(xué)整數(shù)的認(rèn)識(shí)試題訓(xùn)練，供大家參考。1.兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)相乘的積一定是A.互質(zhì)數(shù)B.偶數(shù)C.奇數(shù)2.一個(gè)三位數(shù)，三個(gè)數(shù)字之和為6，個(gè)位和百位上數(shù)之和是4，個(gè)位數(shù)上數(shù)字是1，這個(gè)數(shù)擴(kuò)大100倍為A.231100 B.321100 C.123100 D.無(wú)選項(xiàng)3.下面的數(shù)中，數(shù)字“2表示二個(gè)十的是A.2401 B.1204 C.4021 D.40124.連續(xù)的六個(gè)自然數(shù)，后三個(gè)數(shù)的和是99，那么前三個(gè)數(shù)的和是A.84 B.87 C.90 D.935

2、.6000里有個(gè)千.A.6 B.60 C.6006. 與499相鄰的兩個(gè)數(shù)是A.497和498 B.500和501 C.498和5007.一個(gè)數(shù)的最高位是位，這個(gè)數(shù)是九位數(shù).A.億 B.千萬(wàn) C.百萬(wàn)8.個(gè)位、十位、百位、千位這些都是A.個(gè)級(jí) B.計(jì)數(shù)單位 C.數(shù)位9.一個(gè)數(shù)最高位是百億位，這個(gè)數(shù)是A.九位數(shù) B.十位數(shù) C.十一位數(shù) D.十二位數(shù)10.一個(gè)數(shù)與0相乘得A.1 B.它本身 C.0答案及解析1.兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)相乘的積一定是A.互質(zhì)數(shù) B.偶數(shù) C.奇數(shù)分析：自然數(shù)根據(jù)是否是2的倍數(shù)可分為偶數(shù)與奇數(shù)兩類，根據(jù)自然數(shù)排列規(guī)律，相鄰的兩個(gè)自然數(shù)中，一定有一個(gè)奇數(shù)，一個(gè)偶數(shù)，根據(jù)數(shù)的奇偶

3、性可知，奇數(shù)偶數(shù)=偶數(shù)，所以兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)非0的積一定是偶數(shù).解答：解：兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中一定有一個(gè)奇數(shù)，一個(gè)偶數(shù)，根據(jù)數(shù)的奇偶性可知，奇數(shù)偶數(shù)=偶數(shù)，所以兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)非0的積一定是偶數(shù).2.一個(gè)三位數(shù)，三個(gè)數(shù)字之和為6，個(gè)位和百位上數(shù)之和是4，個(gè)位數(shù)上數(shù)字是1，這個(gè)數(shù)擴(kuò)大100倍為A.231100 B.321100 C.123100 D.無(wú)選項(xiàng)考點(diǎn)：整數(shù)的認(rèn)識(shí).專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí).分析：由題意可知：三個(gè)數(shù)字之和為6，個(gè)位和百位上數(shù)之和是4，所以十位上的數(shù)：6-4=2，進(jìn)而根據(jù)個(gè)位數(shù)上數(shù)字是1，求出該數(shù)百位上的數(shù)，進(jìn)而得出這個(gè)三位數(shù)的大小，然后擴(kuò)大100倍，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍，用乘法解答即

4、可.解答：解：十位上的數(shù)是：6-4=2;又因個(gè)位數(shù)上數(shù)字是1，百個(gè)位數(shù)上數(shù)字：6-1-2=3，所以這個(gè)數(shù)是321，3.下面的數(shù)中，數(shù)字“2表示二個(gè)十的是家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。A.2401 B.1204 C.4021 D.4012考點(diǎn)：整數(shù)的認(rèn)識(shí).專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí).一般說(shuō)來(lái)，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變其“師長(zhǎng)當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長(zhǎng)可稱為“老師概念的雛形，但仍說(shuō)不上是名副其實(shí)的“老師，因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。分析：根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序表可知：哪個(gè)數(shù)位上是幾就表示幾個(gè)該數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，據(jù)此分析解答選擇.要練說(shuō)，得練看?？磁c說(shuō)是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)