2018年11月7日+鑒賞古代詩歌的語言——煉語句一高二語文人教版選修+版含解析

1、2018年11月7日鑒賞古代詩歌的詔言一煉話句（一）高考頻度：；難易程度：【2017年高考新課標全國卷I】閱讀下面這首宋詩，完成問題。禮部貢院閱進士就試歐陽修紫案焚香暖吹輕，廣庭清曉席群英。無嘩戰(zhàn)士銜枚勇，下筆春蠶食葉聲。鄉(xiāng)里獻賢先德行，朝廷列爵待公卿。自慚衰病心神耗，賴有群公鑒裁精。本詩的第四句“下筆春蠶食葉聲”廣受后世稱道，請賞析這一句的精妙之處。用春蠶食葉描摹考場內(nèi)考生落筆紙上的聲響，生動貼切；動中見靜，越發(fā)見出考場的莊嚴寂靜；強化作者充滿希望的喜悅之情?！驹囶}分析】I“下筆卷蠶食葉聲二丈點出井修修手法.比臉：把考生，匕京湫上答起寫字的聲哥北卡成善桑嚼食桑!葉的聲音：再表述其作同、效果：

2、鬼看了港培土者生門腎猱口市等超的湎意，也顯示出來，會才更攜溫，I番題速度快.借此措化作者的若怩之;札I、閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。七夕李賀別浦今朝暗，羅帷午夜愁。鵲辭穿線月，螢入曝衣樓C天上分金鏡，人間望玉鉤。錢塘蘇小小，更值一年秋。（注）螢：據(jù)黎簡校版本，一作“花入曝衣樓。曝（pc）衣樓：皇宮中帝后于七月七日曝衣之處。金鏡：圓月。七夕，月未圓，故云“分金鏡”，又借用陳代徐德言與妻子樂昌公主分鏡的故事（本事詩）。蘇小?。耗淆R時錢塘名妓。更：全唐詩?！耙蛔饔帧?。1 .下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.首聯(lián)描繪了銀河云水迷茫的景象，詩人半夜時分獨對羅帷想到此夜牛郎織女相會情景，再思及

3、自身，不由黯然神傷。B. “辭”字寫喜鵲們無奈地辭別月光下結彩縷、穿七孔針乞巧的少女，“人”字寫流螢在憑欄之人周遭飛舞。C.頸聯(lián)借用寫景和用典手法表現(xiàn)了天上牛郎織女的合而復分，人間有情人望著天上的缺月渴望相聚的心情。D.這首閨怨詩多處運用神話或典故，想象豐富，意象獨特，天上人間，盡顯浪漫色彩，體現(xiàn)了李賀詩歌的獨特風格。2 .在李長吉詩集批注中，徐文長評本詩末二句：“一篇之妙，全在此結。”對此，你怎樣理解？請結合詩作加以賞析。二、閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。崇義里滯雨李賀落漠誰家子？來感長安秋。壯年抱羈恨，夢泣生白頭。瘦馬秣敗草，雨沫飄寒溝。南宮古簾暗，濕景傳簽籌。家山遠千里，云腳天東頭。憂

4、眠枕劍匣，客帳夢封侯。（注）南宮：尚書省，詩中指尚書省中主管官員選投的吏部。簽籌：古代報時用的竹籌。3 .下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩歌以“誰家子”引出，仿佛是自問之語，實則包含著詩人極度的憂憤。B.詩人雖處于人生壯年，但由于長期漂泊，思鄉(xiāng)之愁已使自己頭發(fā)花白。C. “瘦馬”以下四句由直接抒情轉入景物描寫，筆觸細致，緊扣題目“滯雨”行筆。D.遙望南宮，舊簾一片昏暗，只聽到更籌聲從雨中傳來，虛實結合，意境幽靜冷寂。4 .該詩最后兩句有何含意？請簡要分析。三、閱讀下面這首唐詩，完成題目。齊安早秋趙嘏流年堪惜又堪驚，砧杵風來滿郡城。高鳥過時秋色動，征帆落處暮云平。思家正嘆江南景，聽角

5、仍含塞北情。此日沾襟念歧路，不知何處是前程。注：此詩作于赴長安科考過齊安時，作者早年曾數(shù)去塞北。5 .詩中哪些內(nèi)容寫出了“早秋”的特點？6 .前人認為“流年堪惜又堪驚”一句“發(fā)語挺拔，力振全篇”，請簡要分析。7 .這首詩蘊含了作者怎樣的思想感情?1.D【解析】本題屬于綜合考查題，考查學生對詩句的理解能力，同時考查對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力，采用了客觀選擇題的形式，各選項內(nèi)容涉及了對詩歌的手法、形象、主題的鑒賞。解答此類題目，首先要審題，即明確題干的要求，如本題的題干要求選出“下列對這首詩的賞析，不正確的一項”，然后要注意了解詩歌的創(chuàng)作背景，逐句翻譯詩句，接著把握詩歌的意象，分析詩歌營造

6、了什么樣的意境，領悟作者表達了怎么樣的思想情感，思考詩歌中運用了哪些表現(xiàn)手法，再對照選項一一確認，得出答案。本題中，D項，“閨怨詩”錯誤，從詩中來看，詩體表現(xiàn)的是男子對女子的思念之情，并無閨怨詩的“怨”字。故選D項。2.暗含對比，強化情感。尾聯(lián)暗含和牛郎織女遭遇的對比，他們尚可一年一度相會，而詩人自己卻連一年一度相會也不可得，從而強化了思念和傷感之情；看似敘事，暗含景情。一個“秋”字令人似乎感受到瑟瑟秋風，絲絲涼意，獨自佇立在秋風中的詩人形象也如在眼前了；貌似平談，悵恨無窮。出語平淡，卻蘊含無窮的孤寂與凄涼，似有無盡嘆息，給人余味不盡之感。析】二本意考聾學生鑒常文學作品的語言，評價文學作品的思

7、想內(nèi)容扁作毒的現(xiàn)點態(tài)度的能力U羿等此美題目，應先審題，根據(jù)題干明硬筆子尸位的焦更，為太弋隹文長坪本詩末二句二一離之妙，生在此髓對此，你怎蟀理弊？清結合債作加以笠,這梵要求考呈先要分析前人評價的盍W,再根據(jù)本待死前人的許僑迷汗說明.本題中，一篡之處.全在此辭乏盟這首詩歌的“戈嚴就在詩歌的轉尾兩句，這死要求考生分析鑿尾兩句，分苗與在可處.馨博蘇八人更值一年秋”，意恐是“不見揉造點小小，獨代寂寞又一致，蘇小小”是赧亳其時錢嚕名技，這里指向已曾畿破道的士苑.詩職的是球也打槨絡于破滅了,詩人又回到了殘釜弱江安中二蟲習圣戔超的戀人，可能是潦南齊籍港蘇小小那祥的名妓，生前一副,捌聲拈7,不堂又到了秋風斐斐甜

8、季可口渴詩費的甄寐中說”無上分金校，人間疊三鉤制，意鳥是“牛女雙堇合又分X,近或實中法人的遭等竟線比牛女還要不士，送蔡嘯合了對比，法里君念叁傷感之:機尾城中一個“秋”字令人想乎軀善感嗖斑廛瑟秋風，絲絲涼意，詩人面對茫茶的前景，一陣陣難以言說的忠扁又塞上心頭，這一統(tǒng)領平淡的華尾，蘊蓄著無限蔻她的清蒸，表現(xiàn)出，卷眼不盡的意味B3 .B【解析】之口B項，“思鄉(xiāng)之愁已使自己頭發(fā)花白”不正確，詩中說的是“夢泣生白頭意思是詩人夢見自己白發(fā)滿頭，不禁暗自悲泣，并不是詩人真的已經(jīng)滿頭白發(fā)了。故此題答案為B項。4 .詩人客居他鄉(xiāng)，心中滿懷憂憤，枕著劍匣入眠，在夢中馳騁沙場，實現(xiàn)了封侯之愿。寄托著詩人投筆從戎、立

9、功封侯的渴望和對遠離家鄉(xiāng)、遭遇人生坎坷的憂憤?！窘馕觥縐百本題考查對詩歌內(nèi)容的理解，重點考查對詩句含意的分析能力。這類題目解答時一般要結合詩人身世追求和詩歌的寫作背景來分析?！皯n眠枕劍匣，客帳夢封侯”意思是詩人滿懷憂愁，枕著劍匣入眠，夢中能夠實現(xiàn)封侯的愿望?！皯n”，表明內(nèi)心充滿憂憤之情；“客”，表明詩人此時客居他鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)思念親人；“枕劍匣”“封侯”則表明詩人有投筆從戎的愿望，并且希望能夠馳騁沙場建功立業(yè)；“夢”卻表明，詩人的愿望只能在夢里實現(xiàn)，再結合上文分析，可知表達出詩人對人生坎坷的憤懣之情。三5 .秋風乍起，候鳥高飛?！窘庹邸縒S拳題考查學生界重學歌形象的能力口曾先把詩玳中的景物找出來

10、，熱后分析舞暈是屬于多秋這個時節(jié)的,“砧杵尺耒篇群城皓陣：提衣石士雁槌U亦赭熱衣.如星河欽L唯，砧杵境手家”，一般耒說雙天到來，是準備寒衣的季節(jié)，記人打多在秋三胃:戒裝覆寺往邊地a所以詩句由的漢當俠潴的是秋風.“商鳥過時秋之動”.詩句占的“意鳥”也是萩大其型的意象6 .“堪惜”“堪驚”：直抒胸臆，凸現(xiàn)主觀感受；奠定全詩感情基調(diào)?！窘馕觥?百本題考查詩歌的煉句技巧?！傲髂昕跋в挚绑@”讓人想到似水流年，想到“流光容易把人拋”，一個“惜”一個“驚”，確實“發(fā)語挺拔”，把自己對時光的感慨表現(xiàn)得淋漓盡致；“力振全篇”就類似于現(xiàn)在說的“奠定全詩感情基調(diào)”。7 .對時光流逝的哀傷，對家鄉(xiāng)的思念，對塞北行跡的

11、追懷感慨，對前程的迷惘?！窘馕觥控芜\T本題考查詩歌的情感。從“流年堪惜又堪驚”可知對時光流逝的哀傷；從“思家正嘆江南景”可知思鄉(xiāng)；“聽角仍含塞北情”可知對當年塞北行的追懷；“不知何處是前程”可知對前程的迷惘。情感語錄1 .愛情合適就好，不要委屈將就，只要隨意，彼此之間不要太大壓力2 .時間會把最正確的人帶到你身邊，在此之前，你要做的，是好好的照顧自己3 .女人的眼淚是最無用的液體，但你讓女人流淚說明你很無用4 .總有一天，你會遇上那個人，陪你看日出，直到你的人生落幕5 .最美的感動是我以為人去樓空的時候你依然在6 .我莫名其妙的地笑了，原來只因為想到了你7 .會離開的都是廢品，能搶走的都是垃圾8 .其實你不知道，如果可以，我愿意把整顆心都刻滿你的名字9 .女人誰不愿意青春永駐，但我愿意用來換一個疼我的你10 .我們和好吧，我想和你拌嘴吵架，想鬧小脾氣，想為了你哭鼻子，我想你了11 .如此情深，卻難以啟齒。其實你若真愛一個人，內(nèi)心酸澀，反而會說不出話來12 .生命中有一些人與我們擦肩了，卻來不及遇見；遇見了，卻來不及相識；相識了，卻來不及熟悉，卻還要是再見13 .對自己好點，因為一輩子不長；對身邊的人好點，因為下輩子不一定能遇見14 .世上總有一顆心在期待、呼喚著另一顆心15 .離開之后，我想你不要忘記一件事：不要忘記想念我。想念我的時候，不要忘記我