2018-2019年遵義匯川區(qū)板橋鎮(zhèn)白果小學(xué)三年級上冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)無答案_第1頁
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1、2018-2019年遵義市匯JI區(qū)板橋鎮(zhèn)白果小學(xué)三年級上冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)無答案一、對號入座(選擇題)1.多種多樣的植物為我們編織了一道道風景,許多詩人也寫下了經(jīng)典的名句佳話。下面的詩句中,()是在春天觀察到的景色。A.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花B.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳C.墻角樹枝梅,凌寒獨自開2.A.3.A.4.觀察螞蟻后我們把它(放在瓶里扔掉)。B.放回家C.放進水里測量液體體積時,下圖中讀數(shù)的方法正確的是(C.在觀察蚯蚓的實驗中,要注意保持蚯蚓體表的濕潤,其主要原因是(A.使蚯蚓的運動保持潤滑D.使蚯蚓能吸收足夠的水5.B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常把水、膠水、牛奶三種液體滴在玻

2、璃片上進行流動比賽,正確的做法是()。C.使蚯蚓正常地獲得食物)。A.三種液體滴在不同的高度B.滴的液體滴數(shù)不同C.同時滴液體6.下列植物屬于水生植物的是()A.樟樹B.狗尾草7 .金魚的呼吸靠()。A.鱗片B.鯉8 .木頭和磚的相同點有()。A.都浮在水面上B.都容易彎折9 .把食用油倒入水中,油會浮在水面上,這是因為(C.水葫蘆C.嘴巴C.都能吸水)。A.油會占據(jù)空間B.油比水黏稠C.油比水輕10.尋找小動物,最不適宜的地點是()A.花壇里B.草叢中C.泥土里D,水塘里11,地面上()的土叫土壤。A.能夠生活動物B.能夠生活植物C.能夠生活動植物12.金魚的嘴一張合是在()。A.呼吸B.喝

3、水C.說話13.易拉罐能重復(fù)加工,利用的是金屬()的性質(zhì)。A.硬度大B.容易傳熱C.延展性14 .疊飛機應(yīng)該選(A.報紙B.面巾紙C.圖畫紙D.彩紙15 .科學(xué)家一般把植物分為種子植物、苔群植物、蕨類植物和藻類植物四大類。下列生物中不屬于植物的是()。A.蘑菇B.海帶C.桂花樹二、想一想,填一填(填空題)16 .植物在、等方面有許多共同特征。17 .的特性:堅硬、有金屬光澤、有延展性、易傳熱、能導(dǎo)電、吸水性差。18 .世界上大約有一百多萬種動物,連同四十五萬種的植物一起,統(tǒng)稱為.19 .液體的常用毫升(mL)、升(L)來表示。20 .植物的葉由和組成。21 .紙是由制造出來的;22 .蚯蚓的身

4、體由一節(jié)一節(jié)的組成,它喜歡生活在的土壤中。23 .、合稱為人類生命與健康的三大要素。24 .螞蟻的身體分為、胸、三部分。25 .如果把地球的總水量平均分成100份,海水大約占份,在不足三份的淡水中,冰又占到了份,可供利用的淡水還不到份。三、我是小法官(判斷對錯,對的打“Vf群勺打“X)”26 .觀察可以讓我們獲得更多的信息,觀察會使我們發(fā)現(xiàn)大樹原來是一個生機勃勃的生命世界。()27 .用量筒測量水的體積時,眼睛的視線要和水面對齊。()28 .物體在水中的沉浮與它的大小有關(guān)。()29 .蚯蚓用腹足爬行,爬行后會留下一條清晰的痕跡。()30 .在觀察樹葉時,我們要撿地下的落葉觀察。()31 .在真正的大樹前觀察比看大樹的照片獲得的信息更多。()32 .蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境里,因此我們可以把它放在水中生活。()33 .水的顏色有藍色、綠色和紅色。()四、好朋友,手牽手(連線題)34 .根據(jù)小草的特點找到它們的主人”。狗尾草果實像個毛球,隨風而飛蒲公英果實串毛茸茸的,好像狗的尾巴車前草每片葉子由三個心形的小片組成三葉草葉子平展在地上,果實串像稻穗35 .將動物圖示與其名稱及相應(yīng)特點用線連起來。螞蟻體外有殼,身體柔軟能跳躍,有翅膀,吃植物蝸牛身體較小,有觸角,6條腿蝗蟲五、綜合題

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