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文檔簡介

1、學(xué)校健康教育的方法 學(xué)校健康教育以學(xué)校為中心,但不意味著它只能限于教室或其他學(xué)校場 所;教育方法不能依靠單純的說教,也不能把學(xué)生簡單地視為聽眾。在 整個健康教育中,學(xué)生和教師均應(yīng)是學(xué)習(xí)過程的主體。(一)常用的學(xué)校健康教育方法所有志愿者團(tuán)隊在服務(wù)過程中, 充分應(yīng)用以下的各種方法設(shè)計健康教育 課程,并應(yīng)用與服務(wù)中。在評估與考核中,健康教育方法將是重要的評 估指標(biāo)。1 1)、課堂授課教師為教學(xué)過程的主導(dǎo)者,通過課堂傳授有關(guān)健康的知識信息。雖然這 是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,但在傳播健康知識和觀念方面,依然較為實用2 2)、討論/小組討論讓學(xué)生圍繞一個或幾個問題,充分發(fā)表意見。該方式主要以小組形式 進(jìn)行;可

2、穿插在課堂授課中,也可單獨(dú)設(shè)立某專題進(jìn)行。3 3)、快速反應(yīng)又稱頭腦風(fēng)暴。即:邀請學(xué)生在較短時間內(nèi),自愿就某個問題迅速進(jìn) 行思考,并做出應(yīng)答反應(yīng)。4 4)、角色扮演通過讓學(xué)生扮演某一情節(jié)中的不同角色,再現(xiàn)生活中的現(xiàn)實情景,使 扮演者及觀眾從中受到感悟、啟發(fā)和教育。5 5)、案例分析采用真實的事件或假設(shè)的案例,鼓勵學(xué)生根據(jù)自己具有的知識、技能 及經(jīng)驗,參與思考,充分發(fā)表意見,并展開討論。6 6)、示教通過某些具體的示范演示,讓學(xué)生親自體會、練習(xí),以加深對健康教 育內(nèi)容的理解,并掌握相關(guān)技能。7 7)、游戲和活動進(jìn)行健康教育時可采用一些游戲和活動形式,提高學(xué)生對健康知識和 技能的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵參與

3、,促進(jìn)思考,調(diào)節(jié)氣氛,寓教于樂。以上方法可在學(xué)校健康教育過程中獨(dú)立采用,也可配合運(yùn)用。成功的 學(xué)校健康教育就是要在學(xué)校擁有的特定環(huán)境下,針對學(xué)生的特殊情況, 通過最適宜的教學(xué)手段和方法, 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)健康知識的興趣和自 覺意識,指導(dǎo)學(xué)生掌握具體、實用的健康知識、技巧和能力,實現(xiàn)健康 教育的目標(biāo)。(二)教案的準(zhǔn)備教案是開展健康教育活動的基礎(chǔ)。一個完整的教案應(yīng)以內(nèi)容、目標(biāo)、 活動、教具、過程幾個基本的要素。這也將是考核評估的重要指標(biāo)。每 一項知識內(nèi)容都應(yīng)有完整的教學(xué)方案。1)1).教案的基本框架健康教育課程,是學(xué)校健康教育的一種主要方式。能否上好健康教育課,在很大程度上取決于健康教育老師是否備

4、有良好的教案。教案有多種形式和類型,因人因地而異。但在準(zhǔn)備時,應(yīng)充分考慮以下一些基本 框架。(1)(1)課程內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)。(3)(3) 確定具體的課程活動。(4)(4)準(zhǔn)備課程教具。(5)(5) 合理組織教學(xué)過程。2)2).教案準(zhǔn)備過程示例假如針對小學(xué) 1 1 年級學(xué)生,可設(shè)計如下要素和內(nèi)容。(1)(1)教學(xué)時數(shù):1 1 課時。(2)(2)教學(xué)內(nèi)容:交通安全。(3(3 ) )預(yù)期目標(biāo):使學(xué)生正確認(rèn)識在公路交通中,存在的可能危及生命的不安全行為;學(xué)會辨認(rèn)重要的交通安全標(biāo)志。(4)(4) 教學(xué)方法:快速反應(yīng);集體討論;教師講授。(5)(5)教具準(zhǔn)備:圖片/聲像資料,顯示交通事故發(fā)生時的情景;幾

5、種重要交通安全標(biāo)志的卡片,如人行道、火車道。(6)(6)教學(xué)過程的組織通常由引出話題、設(shè)置情景、討論內(nèi)容、變換情景、 總結(jié)升華等五部分組成。具體舉例如下。引出的話題是:我們都是一名小學(xué)生了,每天都要從家來到學(xué)校;學(xué)習(xí)結(jié)束后還要從學(xué)?;氐郊依?。你們每天是怎樣往返的呢?設(shè)置情景,提出問題:請大家一起來看這張畫片/錄象。 看的過程中,請你們找出( (說出) )哪些情況下容易發(fā)生交通事故?集體討論內(nèi)容可有:為什么會發(fā)生交通事故呢?想一想,你們是否 也有過這樣的經(jīng)歷或行為?變換情景,提出新問題:逐張顯示重要的交通標(biāo)志,然后問:你們在馬路上見過這些標(biāo)志嗎?你們知道它們的意義嗎?如果學(xué)生對這些 標(biāo)志認(rèn)識正確

6、,充分加以肯定;如果學(xué)生對其中一些標(biāo)志不清楚、不明 確,逐一進(jìn)行說明和解釋。強(qiáng)調(diào)這些交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全的重要作總結(jié)升華:注意交通安全,直接關(guān)系著我們每個人的生命;只有自 覺遵守交通規(guī)則,才能保護(hù)我們的安全,使我們有一個幸福的生活。課題 1 1 保護(hù)眼睛一、 教學(xué)目的:指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。指導(dǎo) 學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。二、 教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因。三、 教學(xué)難點(diǎn):教育學(xué)生在行動上落實,并堅持做到預(yù)防近視的幾點(diǎn)要求。四、 課前準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:有關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。五、 教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課1 1提問前邊學(xué)習(xí)

7、有關(guān)人體的知識。2 2講述:大自然是非常美麗的,燦爛的太陽,皎潔的月亮,藍(lán)藍(lán)的天空,廣闊的 大地,無邊的海洋,萬紫千紅的花草樹木,各種各樣的動物,你們喜歡 嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好, 還能看得清楚嗎?所以,保護(hù)眼睛是非常非常重要的, 今天我們就來學(xué) 習(xí)保護(hù)眼睛”。(板書課題)(二)學(xué)習(xí)新課1 1指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用(1 1)看圖:出示圖(2 2)分小組討論:這 圖說的是什么?(3 3)全班討論。(4 4)教師講述:這圖告訴我們:工作、學(xué)習(xí)、生活 和保衛(wèi)祖國都需要有一雙好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚遠(yuǎn)處物體,就會影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便,更

8、不可能擔(dān)負(fù)起保護(hù)祖 國的任務(wù)。所以,我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛,這是非常重要的事 情。2 2教育學(xué)生要保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。(1 1)看圖: 這幅圖告訴我們什么?(2 2)提問:1為什么看書寫字的姿勢要端正?眼睛離書本距離不要太近?(一市尺)2看書寫字時間長了,向遠(yuǎn)處眺望一會兒有什么好處?3為什么要認(rèn)真做眼保健操?(3 3)看圖:這幅圖告訴我們什么?(4 4)提問:路和躺著看書都不好?趴在桌子上,近距離的看書寫字有什么害處?(5 5)全班討論:為什么要保護(hù)眼睛?少年兒童的眼睛容易得什么???你知道什么是近視?近視眼是怎么形成的?近視有什么危害?4聯(lián)系自己說說今后應(yīng)糾正哪些不良的用眼習(xí)慣。(6 6

9、)小結(jié):同學(xué)們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要 是因為平時用眼的習(xí)慣不好,讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的 距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動 的汽車上看書等,日久天長,慢慢形成了近視眼。要保護(hù)視力,預(yù)防近視,就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣, 做到 三 注意,兩不看”??磿鴮懽盅劬εc書本距離一市尺??磿恍r,要休息幾分鐘。長時間、近距離的看電視或玩游戲機(jī)有什么害處?為什么走字要寫大些,要清楚整齊。兩不看”: 光線太暗不看書。躺臥不看書。3.3.教育學(xué)生要注意眼睛清潔和防止意外的傷害。(1 1)看圖:課本第 3939 頁上的圖。 (2 2)

10、提問:上面兩幅圖畫的是什么意思?為什么要用自己的毛巾洗臉?用手揉眼睛為什么不好?你平時做的怎樣?(3 3)看圖:(4 4)提問:放鞭炮時為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放?為什么不要拿棍棒追跑打鬧?你平時做的怎樣?(5 5)小結(jié):眼睛是我們的偵察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,學(xué)習(xí)也受影響。小學(xué)生要特別注意預(yù)防近視,看書、寫字的姿勢要正確(身體要 坐直,距離桌子一拳,眼要距離書本一市尺);看書寫字時間不要太長; 要認(rèn)真做好眼睛保健操;不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方看書;不要在行 走時看書;不要躺著看書;看電視(或玩游戲機(jī))的時間不能過長;距 離電視不要太近。此外,還要注意眼的衛(wèi)生,不要用臟手揉眼睛,要用 自己的毛巾洗臉。4 4鞏固(1 1)提問:近視眼是怎么形成的?怎樣預(yù)防近視眼?你哪些 地方做的不好? (2 2)討論:有的同學(xué)說: 我的坐姿不好,寫

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