【優(yōu)質(zhì)】2018生物七年級上蘇教版2探索生命的方法同步練習(xí)及答案

1、探索生命的方法（B卷）一、填空題1 .科學(xué)探究的基本方法步驟,。2 .在制定實驗方案時，設(shè)計對照實驗的目的是為了起作用。3 .蚯蚓生活在的土壤中。4 .是對問題的一種可能的解釋；是檢驗假設(shè)的基本途徑，主要包括和等方面。二、選擇題1. （2019湖南長沙）陽春三月，櫻花、桃花、梨花等競相綻放，人們難以區(qū)分。要辨別這些花的種類，下列運用的科學(xué)方法是A.觀察B.比較C.生物分類D.對照實驗2. （2019湖北孝感）食品保存不當(dāng)容易發(fā)霉。為了探究影響霉菌生長的環(huán)境因素，某興趣小組進(jìn)行了如下操作：取甲、乙、丙三只培養(yǎng)皿，分別放入相同的兩小塊面包，在空氣中暴露30分鐘后按下表中的方法處理，并觀察和記錄實驗

2、現(xiàn)象。組別甲乙丙實驗在烘箱中烘烤2分鐘，晾涼后不烘烤，加蓋后放入冰箱不烘烤，加蓋后室處理加蓋在室溫下放置冷藏室（4C）溫下放置放置時間4-5天實驗現(xiàn)象不發(fā)霉不發(fā)霉發(fā)霉根據(jù)此探究過程，判斷下列敘述正確的是A.從實驗設(shè)計上看，甲和丙不能形成對照B.從變量的角度看，甲和乙對照的實驗條件只有溫度C.該探究說明低溫保存食品是保存食品的唯一方法D.將面包暴露在空氣中，30分鐘的作用是讓霉菌抱子進(jìn)入面包3. （2019山東臨沂）小組同學(xué)設(shè)置了“有光”和“無光”兩種環(huán)境條件，探究“光是否會影響鼠婦的分布?這種研究方法屬于（A.觀察法B.實驗法C.調(diào)查法D.模擬法4. (2019江蘇蘇州)為了解某種激素對小龍蝦

3、行為反應(yīng)的影響。下列有關(guān)操作不恰當(dāng)?shù)氖茿.將小龍蝦按性別分成兩組，雄性組注射該激素，雌性組作為對照B.將小龍蝦隨機(jī)分配到實驗組和對照組，使兩組的性別比例大致相同C.實驗組注射適量的該激素溶液，對照組在相同部位注射等量的生理鹽水D.實驗組與對照組應(yīng)置于相同且適宜環(huán)境下飼養(yǎng)三、判斷題1 .在同一次的實驗中，為了提高研究效率可以有多個變量。()2 .在探究的過程中，要堅持實事求是的態(tài)度。()四、探究1.一個小組在做“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的探究活動時，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果和其他小組的都不同。他們應(yīng)該()A.在多次重復(fù)實驗的基礎(chǔ)上確認(rèn)實驗結(jié)果是否正確B.承認(rèn)本組的探究活動已經(jīng)失敗C.立即參考其他小組的

4、實驗結(jié)果進(jìn)行修正D.堅持本組的實驗結(jié)果是完全正確的2 .請根據(jù)“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”這一科學(xué)探究實驗，回答下列問題。(1)提出問題：。(2)做出假設(shè)：。(3)實驗：取兩條同樣的蚯蚓，分別放在和上。觀察其運動速度。(4)現(xiàn)象：蚯蚓在上爬得快。(5)結(jié)論：蚯蚓在上爬得快。3 .市場上某一防曬霜宣稱可以防曬。暑假期間，幾個學(xué)生邀約徒步旅行，準(zhǔn)備利用此機(jī)會做一個關(guān)于防曬霜的實驗，看它是否有效。設(shè)計實驗方案如下表：學(xué)生實驗方案甲臉上涂上防曬霜，兩手背上都不涂。一天后，比較臉與手背被灼傷的程度。乙第一天，兩只手背都涂上防曬霜；第二天都不涂。比較第一天與第二天被灼傷的程度。丙一只手背上涂上防曬霜，

5、另一只不涂。一天后，比較兩只手背被灼傷的程度丁在另一同學(xué)戊的兩只手背上都涂上防曬霜，自己不涂。一天后，比較自己與同學(xué)戊的手背被灼傷的程度。你認(rèn)為4人中誰的實驗方案最好（）A.甲B.乙C.丙D.丁4 .為了探究水對種子萌發(fā)的影響，某研究人員設(shè)計了一個實驗：在和兩個花盆中分別種了等量的大豆種子（假設(shè)大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25c左右），在保證土壤中有充足空氣的前提下，對溫度的高低和水的多少加以控制（如下表）。為了確保實驗的嚴(yán)密性，請你選出最佳的修改意見A.兩個花盆中都應(yīng)該花盆空氣溫度水適量澆水B.兩個花盆都應(yīng)該放充足0C適量澆水在0c的環(huán)境中C.兩個花盆都應(yīng)該放充足25C不澆水，保持土壤干燥在25

6、c的環(huán)境中5.海鮮館里什-道菜叫“西施舌（一種軟體動物）炒九層塔（一種香料植物）”媒體報道九層塔含有黃樟素。（甲）小明認(rèn)為微量黃樟素會導(dǎo)致癌癥；（乙）于是，他準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長期喂含有微量黃樟素的食物，另一組喂正常食物；（丙）一年后，兩組老鼠都沒患癌癥。（1）上文（甲）應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步。答（2）當(dāng)實驗結(jié)果不符合假設(shè)時，說明假設(shè)是（填正確或錯誤）（3）步驟采用的是科學(xué)探究活動中常用的對照實驗。（4）科學(xué)探究的方法很多，下列方法中觀察調(diào)查收集和分析資料實驗屬于科學(xué)探究方法的是（有幾個選幾個）參考答案一、填空題1 .提出問題作出假設(shè)實驗得出結(jié)論2 .對比3.富含腐質(zhì)4.作出假設(shè)實驗制定

7、計劃實施計劃二、選擇題1. （2019湖南長沙）陽春三月，櫻花、桃花、梨花等競相綻放，人們難以區(qū)分。要辨別這些花的種類，下列運用的科學(xué)方法是A.觀察B.比較C.生物分類D.對照實驗【解析】要辨別這些花的種類，可采用觀察法，明確花的顏色，花瓣、萼片、雄蕊，雌蕊的數(shù)目等，通過比較找出它們的異同，從而進(jìn)行分類。可見該過程沒有用是實驗法。2. （2019湖北孝感）食品保存不當(dāng)容易發(fā)霉。為了探究影響霉菌生長的環(huán)境因素，某興趣小組進(jìn)行了如下操作:取甲、乙、丙三只培養(yǎng)皿，分別放入相同的兩小塊面包，在空氣中暴露30分鐘后按下表中的方法處理，并觀察和記錄實驗現(xiàn)象。組別甲乙丙實驗處理在烘箱中烘烤2分鐘，晾涼后加蓋

8、在室溫下放置不烘烤，加蓋后放入冰箱冷藏室（4C）不烘烤，加蓋后室溫下放置放置時間4-5天實驗現(xiàn)象不發(fā)霉不發(fā)霉發(fā)霉根據(jù)此探究過程，判斷下列敘述正確的是A.從實驗設(shè)計上看，甲和丙不能形成對照B.從變量的角度看，甲和乙對照的實驗條件只有溫度C.該探究說明低溫保存食品是保存食品的唯一方法D.將面包暴露在空氣中，30分鐘的作用是讓霉菌抱子進(jìn)入面包【答案】D【解析】從實驗設(shè)計上看，甲和丙能形成對照，因為唯一變量是烘烤，A錯誤；從變量的角度看，甲和乙對照的實驗條件有溫度和烘烤，不能形成對照，B錯誤；該探究說明低溫、烘烤都可保存食品，C錯誤；將面包暴露在空氣中，是為了讓空氣中的霉菌抱子落到面包上，相當(dāng)于接種”

9、，D正確。3. （2019山東臨沂）小組同學(xué)設(shè)置了“有光”和“無光”兩種環(huán)境條件，探究“光是否會影響鼠婦的分布？”這種研究方法屬于（）A.觀察法B.實驗法C.調(diào)查法D.模擬法【答案】B【解析】某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了宥光“和無光”兩種環(huán)境條件，探究光會影響鼠婦的分布”，是設(shè)置了以光為唯一變量的對照試驗，因此這種研究方法屬于實驗法。4. （2019江蘇蘇州）為了解某種激素對小龍蝦行為反應(yīng)的影響。下列有關(guān)操作不恰當(dāng)?shù)氖茿. 將小龍蝦按性別分成兩組，雄性組注射該激素，雌性組作為對照B. 將小龍蝦隨機(jī)分配到實驗組和對照組，使兩組的性別比例大致相同C. 實驗組注射適量的該激素溶液，對照組在相同部位注射等量的生理鹽水D. 實驗組與對照組應(yīng)置于相同且適宜環(huán)境下飼養(yǎng)【答案】A【解析】本題中特定激素是實驗的自變量，其它均為無關(guān)變量，應(yīng)保證每組的性別比例、形態(tài)、大小大體一致，A