九年級化學(xué)下冊金屬金屬的冶煉與防護習(xí)題新版北京課改版202106101215

1、第三節(jié)金屬的冶煉與防護一、單選題（本大題共7小題，共140分）1.我國“南天順”打撈平臺抵達廣東海域，正式啟動了明代古沉船“南澳I號”第三輪大規(guī)模水下考古，從晚明沉船中打撈出大量精美瓷器、青銅器和鐵器等文物則下列認識中正確的是（）A.古代瓷器屬于金屬材料B.鐵制文物上的鐵銹主要成分是四氧化三鐵C.青銅器文物上的銅綠中銅離子表示為Cu2+D.青花瓷的著色劑中鉆元素符號為CO2下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是（）A.空氣是一種寶貴的資源，其中氮氣的體積分數(shù)約占21%B.陸地淡水約占全球水儲量的2.53%海水淡化目前可以作為應(yīng)對淡水短缺的重要途徑C.人們正在利用和開發(fā)的其他能源有乙醇、可燃冰和太陽能

2、等D.人類每年從自然界提取量最大的金屬是鐵，防止鐵腐蝕是保護它的有效途徑之一3下列有關(guān)金屬或金屬材料的說法中正確的是（）A.自然界的金屬通常以單質(zhì)形式存在B.合金中一定含有兩種或兩種以上的金屬C.生鐵和鋼都是鐵的合金D.真金不怕火煉是因為黃金的熔點很高4為建設(shè)“美麗中國”，下列說法錯誤的是（）A.電動汽車代替燃油汽車可減少大氣污染B.工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田可節(jié)約用水C.推廣使用太陽能、風(fēng)能，有利于減緩溫室效應(yīng)D.回收利用廢舊金屬可以保護金屬資源5.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。下列有關(guān)做法不正確的是（）A.降低水的硬度，生活中可采用煮沸的方法B.為防止自行車鏈條生銹，可采用涂油的方法C.缺鈣可能會導(dǎo)

3、致骨骼畸形，需要經(jīng)常補充金屬鈣D.為了提高金屬銅的硬度，可加入鋅制成黃銅合金6.化學(xué)是一個五彩斑斕的世界。下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.一氧化碳通過灼熱的氧化鐵，固體由紅色變?yōu)楹谏獶.打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中，鋁絲表面有銅出現(xiàn)7 .某同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下，其中有錯誤的一組是（）A、物質(zhì)的分離B、物質(zhì)的鑒別氧氣、一氧化碳、二氧化碳-燃著的淡化海水一蒸儲石油煉制一蒸發(fā)C、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化硬水轉(zhuǎn)化為軟水-過濾紅糖變白糖-活性炭吸附木條氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣三種固體-水D、化學(xué)與生活防治鐵生銹-刷油漆使煤燃燒更旺-把煤做成蜂窩

4、狀二、填空題(本大題共5小題，共5.0分)8 .工業(yè)煉鐵的原理是：Fe2O+3CO=2Fe+3CO該反應(yīng)的還原劑是然帙1主要成辯和)9 .人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。乩雷看rxr住1!成gtWHLGOJ住宴成分AFJBC(1)下列礦石的主要成分屬于氧化物的是(填序號)。(2)鐵是應(yīng)用最為廣泛的金屬。赤鐵礦其主要成分為氧化鐵，則氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為。(3)銅和鐵一樣也容易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅CU2(OH2CO,是銅與空氣中的氧氣、水和(填化學(xué)式)共同作用的結(jié)果。為防止金屬制品鐵銹蝕，通常采取的措施是(寫一條)。10 .月餅中常見“雙吸劑”，主要成分是鐵粉。其防腐原理是鐵生銹是

5、鐵與反應(yīng)，去除鐵銹可以用稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為12.如圖為實驗室利用一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖。請回答下列問題:(1)請寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式,硬質(zhì)玻璃管里的現(xiàn)象為,產(chǎn)物二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式(2)尾氣需要用酒精燈點燃的原因三、簡答題(本大題共3小題，共15.0分)13. 金屬和化石燃料等都是寶貴的自然資源，需要珍惜。請回答下列問題：(1)防止金屬生銹是保護金屬資源的有效途徑，除此之外，還有哪些途徑?(2)燃料充分燃燒可節(jié)約化石燃料。請指出哪些因素能使燃料充分燃燒？14.某化學(xué)興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理。幫助他們完成下列問題：(1

6、)實驗時，裝置A中先進行的是(填“加熱”或“通一會兒CO);反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量比原來固體質(zhì)量(填“增多”或“減少”或“不變”)。(2)同學(xué)們對“一氧化碳能否使澄清石灰水變渾濁”產(chǎn)生了疑問，他們對A裝置進行改進：在裝氧化鐵的玻璃管前，先通過一個裝有澄清石灰水的裝置，觀察澄清石灰水變化，老師認為他們的設(shè)計沒有必要，原因是。(3)裝置B的方框中連接的是裝置C,裝置C能夠吸收多余的二氧化碳，導(dǎo)管接口的連接順序為：a一。(4)因為,所以應(yīng)該進行尾氣處理，處理的方法是(一種方法即可)。15.如圖是實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖。(1)實驗時應(yīng)該先通一氧化碳，然后再點燃酒精噴燈，其原因是。(2

7、)該實驗進行過程中可以觀察到硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象為,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式O(3)證明反應(yīng)產(chǎn)物有CO生成的實驗現(xiàn)象是,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)實驗裝置的最右端導(dǎo)管口處放一燃著的酒精燈，其作用是。四、探究題(本大題共3小題，共30.0分)16.小明對鐵的銹蝕進行如下探究，室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，轉(zhuǎn)置如圖所示。觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146mL當溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表。樣品1g鐵粉、0.2g碳和10滴水1g鐵粉、0.2g碳，10滴水和少量m筒起如i頭數(shù)量

8、筒最終讀數(shù)所需時間/mL/mL/min10070約12010070約70NaCl(1)實驗和說明NaCl可以(填“加快”或“減慢”)鐵銹蝕的速率。(2)實物開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是(填“放熱”或“吸熱”)過程。(3)實驗結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，該物質(zhì)的化學(xué)式是(4)實驗和是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗的樣品組成。(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是%(保留3位有效數(shù)字)。獎勵題(若正確回答下列問題可得4分，但總分不超過60分。)學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)后，小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有足量稀鹽酸的密

9、閉容器中，用壓強傳感器測得容器內(nèi)氣體壓強和反應(yīng)時間的變化曲線如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1) ab段發(fā)生反應(yīng)較緩慢的原因是。cd段壓強變化的主要原因是。(2) bc段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。17 .金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用，人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。(一)鐵的應(yīng)用和防護(1)常州地鐵的軌道主要材料是鐵合金制作的，其硬度比純鐵。(2)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。(3)為防止鐵生銹，通常會對鐵制品進行“烤藍”處理，烤藍是用化學(xué)方法在鐵表面生成層致密的四氧化三鐵(Fe3Q)保護膜。烤藍的原理是：在高溫下，鐵與水發(fā)生反應(yīng),生成四氧化三鐵和一種單質(zhì)氣體，寫出該反應(yīng)的

10、化學(xué)反應(yīng)方程式：。(二)鐵的冶煉我國勞動人民在春秋戰(zhàn)國時期就會治鐵煉鋼，實驗室模擬煉鐵實驗裝置如下圖所示。(1)實驗時，應(yīng)先注水片刻后再加熱的目的是。(2)實驗過程中，硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的化學(xué)方程式為。(3)有同學(xué)提出黑色粉末中還可能含有Fe3Q.已知：Fe3O4能溶于稀H2SQ,且有Fe3+生成；Fe3+遇到硫氯化鉀溶液顯血紅色。為證明黑色粉末成份，該同學(xué)取少量樣品于燒杯中，加過量稀HSO,充分反應(yīng)后，滴加少量硫氧化鉀，證明黑色粉末中含有Fe和Fe3Q的現(xiàn)象是。(4)若取16g氧化鐵粉末進行實驗，反應(yīng)一段時間后，經(jīng)檢測剩余黑色固體成份是Fe和FesQ,稱量固體的質(zhì)量為X,則X的范圍為。18 .

11、根據(jù)如圖所示實驗回答問題：(1)實驗A說明二氧化碳溶于水的現(xiàn)象是。(2)實驗B是探究鐵生銹條件的實驗，通過觀察兩支試管中鐵絲的變化，可得出鐵實驗結(jié)論，通過觀察(填序號)兩支試管中鐵絲的變化，可得出鐵生銹需要與氧氣接觸的實驗結(jié)論。(3)實驗C中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒，此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是。若只用大小相同的濾紙片也能達到同樣的實驗?zāi)康?，濾紙片的擺放方法是。第三節(jié)金屬的冶煉與防護1.2.3. C4. B6.8.CO9.5.7.AC70%CQ保持表面的潔凈和干燥，表面覆蓋保護膜，制成合金10.11.12.3CO+FeO2F

12、e+3CO紅色粉末慢慢變成黑色CQ+Ca(OH鐵生銹消耗氧氣和水氧氣和水Fe2c3+6HCL2FeCl3+3H2O2=CaCOJ+H2O尾氣中含有有毒的一氧化碳，直接排放到空氣中會造成空氣污染13. 解：(1)保護金屬資源的有效途徑有：防止金屬腐蝕、回收利用廢舊金屬、合理有效地開采礦物，以及尋找金屬代用品等；(2)燃料充分燃燒的通常要考慮的兩點是：燃燒時要有足夠的空氣，燃料與空氣有足夠大的面積。故答案為:(1)回收利用廢舊金屬；尋找金屬代用品等；(2)有足夠多的空氣；燃料與空氣有足夠大的接觸面積等。14. 通一會兒CO減少實驗開始已經(jīng)通入一會兒一氧化碳，那時就可以觀察到澄清石灰水變化情況b一氧

13、化碳有毒會污染空氣在a處(或者c處，不指出具體位置不得分)放一個燃著的酒精燈(或用氣球收集或用排水法收集)。15. 排除空氣，防止爆炸紅色粉末變黑3CO+FeQ3CO+2Fe澄清石灰水變渾濁Ca(OH2+CO=CaCOj+H2O點燃尾氣，防止大氣污染16. 1g鐵粉、10滴水加快放熱Fe2Q?xH2OFe2Q或Fe(OH320.5氧化鋁和稀鹽酸反應(yīng)氣體溫度降低2AI+6HCI2AICI3+3H2T17. 大氧氣、水3Fe+4H2。-Fe3O4+4H2排除裝置中的空氣，防止出現(xiàn)爆炸Fe2Q+3c*2Fe+3CO溶液中有氣泡產(chǎn)生，且溶液變?yōu)檠t色11.2gvXv15.5g18. 瓶子變癟鐵生銹需與

14、水接觸溫度達到可燃物的著火點濾紙片距離酒精燈加熱的位置一近、一遠1.解：A、無機非金屬材料是以某些元素的氧化物、碳化物、氮化物、鹵素化合物、硼化物以及硅酸鹽、鋁酸鹽、磷酸鹽、硼酸鹽等物質(zhì)組成的材料，而瓷器的材料主要是各種硅酸鹽，A不正確；B、鐵銹的主要成分是三氧化二鐵，B不正確；C、銅綠的主要成分是堿式碳酸銅，銅元素呈+2價，銅綠中含有銅離子，C正確；D、鉆的元素符號為Co,D不正確；故選：CA無機非金屬材料是以某些元素的氧化物、碳化物、氮化物、鹵素化合物、硼化物以及硅酸鹽、鋁酸鹽、磷酸鹽、硼酸鹽等物質(zhì)組成的材料；B、根據(jù)鐵銹的主要成分是三氧化二鐵分析；C、根據(jù)銅綠的主要成分是堿式碳酸銅，銅元

15、素呈+2價分析；D、根據(jù)鉆的元素符號為Co判斷.本題考查學(xué)生對各種材料概念的理解與認識、鐵銹的成分、銅綠的構(gòu)成和元素符號的書寫，難度不大，注意知識的積累.2.解：A空氣是一種寶貴的資源，其中氧氣約占空氣體積的21%故A錯誤；B、地球上的水資源是豐富的，但淡水資源卻很少，只約占全球水儲量的2.53%,但海水淡化成本太高，目前不可以作為應(yīng)對淡水短缺的重要途徑，故B錯誤；C、們正在利用和開發(fā)的能源有氫能、太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能等，不包括乙醇，故C錯誤；D、每年因銹蝕而報廢的金屬占金屬產(chǎn)量的20%-40%因此防止鐵腐蝕是保護它的有效途徑之一，故D正確。故選：DoA、根據(jù)空氣的成分分析；B、根據(jù)水

16、資源的分布分析；C、根據(jù)新能源的使用狀況分析；D、根據(jù)金屬資源的保護分析。本題難度不大，了解金屬資源、水資源和空氣資源、常見的新能源等即可正確解答本題。3.解：A、自然界的金屬通常以化合物形式存在，只有少數(shù)不活潑的金屬以單質(zhì)的形式存在，故A錯誤；B、合金中不一定含有兩種或兩種以上的金屬，故B錯誤；C、生鐵和鋼都是鐵的合金，故C正確；D、金不怕火煉是因為金的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，故D錯誤。故選：CA、根據(jù)金屬的存在形式分析；B、根據(jù)合金的組成分析；C、根據(jù)常見的鐵合金分析；D、根據(jù)金的化學(xué)性質(zhì)分析。本題的難度不大，主要考查了常見金屬的基礎(chǔ)知識，根據(jù)已有的知識分析解答即可。4.解：A.電動汽車代替部分燃

17、油汽車可減少污染物的排放，有利于環(huán)境保護，故正確；B、工業(yè)廢水中含有有毒物質(zhì)，不能直接灌溉農(nóng)田，故錯誤；C、推廣使用太陽能、風(fēng)能，可以節(jié)約資源，有利于減緩溫室效應(yīng)，故正確；D、回收利用廢舊金屬可以保護金屬資源，故正確；故選：B。A根據(jù)電動汽車代替部分燃油汽車可減少污染物的排放解答；B、根據(jù)工業(yè)廢水中含有有毒物質(zhì)解答；C、根據(jù)推廣使用新能源的優(yōu)點解答；D、根據(jù)保護金屬資源的途徑解答；本題考查環(huán)境保護知識，題目難度不大，環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭減少污染。5.解：A、降低水的硬度，生活中可采用煮沸的方法，故正確；B、為防止自行車鏈條生銹，用可采用涂油的方法，以隔

18、絕氧氣和水，故正確；C、缺鈣可通過服用含鈣元素的化合物補充，而不是補充金屬鈣，故錯誤；D、合金的硬度比組成金屬的硬度大，加入鋅制成黃銅合金可提高銅的硬度，因此故正確。故選：QA、根據(jù)降低水的硬度的方法解答；B、根據(jù)防止鐵制品生銹的方法解答；C、根據(jù)鈣元素用含鈣元素的化合物補充解答；D、根據(jù)合金的硬度比組成金屬的硬度大解答?；瘜W(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識，是中考熱點之一，在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實際，在實踐中領(lǐng)會知識，運用所學(xué)知識去解決實際問題。6.解：A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，故錯誤；B、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷的白色固體小顆粒，所以

19、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大白煙，故錯誤；C、一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，所以一氧化碳通過灼熱的氧化鐵，固體由紅色變?yōu)楹谏?，故正確；D、鋁和硫酸銅反應(yīng)只會看到鋁絲表面有紅色固體生成，不能確定就是銅，故錯誤。故選：QA、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析；B、根據(jù)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷進行分析；初中化學(xué)試卷第！異常的圓式結(jié)尾頁，共16頁C、根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳進行分析；D、根據(jù)鋁和硫酸銅反應(yīng)只會看到鋁絲表面有紅色固體生成，不能確定就是銅進行分析。解答本題要掌握物質(zhì)之間相互作用時的實驗現(xiàn)象等方面的知識，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的

20、判斷。7.解：A、蒸儲得到蒸儲水，屬于純凈物，可以淡化海水，石油煉制的方法主要利用各物質(zhì)的沸點不同，進行混合物的分離，故A說法正確；B、能使燃著的木條燃燒更旺的是氧氣，熄滅的是二氧化碳，燃燒發(fā)出淡藍色火焰的是一氧化碳；三種物質(zhì)放入水中，不溶解的是碳酸鈣，溶于水放出熱量的是氧化鈣，微溶于水的是氫氧化鈣，故B說法正確；C、過濾不能將硬水軟化，利用活性炭的吸附性可以將紅糖變白糖，故C說法錯誤；D、刷油漆可以防治鐵生銹，把煤做成蜂窩狀，增大了可燃物與氧氣的接觸面積，使煤燃燒更旺，故D說法正確。故選：QA、根據(jù)海水淡化的方法和石油煉制的方法考慮；R根據(jù)氣體燃燒的現(xiàn)象和物質(zhì)的溶解性考慮；C根據(jù)硬水軟化的方

21、法，活性炭的吸附性考慮；D根據(jù)防止金屬銹蝕的方法，促進燃燒的方法考慮。解答本題關(guān)鍵是熟悉物質(zhì)的鑒別方法，海水淡化的方法。8.解：在此反應(yīng)中一氧化碳得氧發(fā)生了氧化反應(yīng)，是還原劑；FezQ失氧發(fā)生了還原反應(yīng)，是氧化劑；故答案為：CO還原劑在化學(xué)反應(yīng)中得到氧發(fā)生氧化反應(yīng)，據(jù)此分析解答；本題難度不大，掌握一氧化碳具有還原性是正確解答本題的關(guān)鍵。9.解：(1)赤鐵礦石的主要成分FezQ、鋁土礦的主要成分是A12Q,由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物；故填：AC;(2)氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是70%故填：70%(3)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，堿式碳酸銅中含有碳元素，所以銅生銹時一定有含有碳

22、元素的物質(zhì)參加，空氣中含碳的物質(zhì)是二氧化碳，所以銅生銹是銅與氧氣、水、二氧化碳共同作用的結(jié)果，為防止金屬制品銹蝕，通常采取的措施是在表面刷漆；故填：CO;保持表面的潔凈和干燥，表面覆蓋保護膜，制成合金等。(1)根據(jù)氧化物的定義分析；(2)某元素質(zhì)量分數(shù)；(3)根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變考慮。本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握化學(xué)式的書寫方法、常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途、常見塑料的性質(zhì)、防止鐵生銹的措施等是正確即可解答本題。此題是一道與金屬相關(guān)的考查題，解題的關(guān)鍵是充分理解和掌握金屬活動性順序表的意義以及其它初中化學(xué)試卷第！異常的公式結(jié)尾頁，共16頁相關(guān)的知識。10.解：月餅中常見“雙吸劑

23、”，主要成分是鐵粉。其防腐原理是鐵生銹消耗氧氣和水，能防止月餅腐爛。故答案為：鐵生銹消耗氧氣和水。根據(jù)鐵生銹的條件分析回答。本題較為簡單，解答本題的關(guān)鍵是了解鐵生銹的條件。11.解：生銹是鐵與氧氣和水反應(yīng)，去除鐵銹可以用稀鹽酸，氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，化學(xué)方程式為：Fe2Q+6HCL2FeCl3+3HO。故答案為：氧氣和水；Fe2Q+6HCL2FeCl3+3H2O。根據(jù)鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水共同作用的結(jié)果，氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水進行分析。本題較為簡單，了解鐵生銹的條件和氧化鐵與稀鹽酸的反應(yīng)即可分析解答。12.解：(1)一氧化碳還原氧化鐵在加熱的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)

24、方程式為3CO+FeO2Fe+3CO;硬質(zhì)玻璃管里的現(xiàn)象為紅色粉末慢慢變成黑色；，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，原因是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為CO+Ca(OH2=CaCOj+H2Q故填：3CO+FeO>2Fe+3CO;紅色粉末慢慢變成黑色；CO+Ca(OH2=CaCOj+H2O;(2)尾氣中含有有毒的一氧化碳氣體，直接排放會污染空氣，故填：尾氣中含有有毒的一氧化碳，直接排放到空氣中會造成空氣污染。(1)根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成銅和二氧化碳以及二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進行解答；(2)根據(jù)根據(jù)一氧化碳有毒和能燃燒的性質(zhì)考慮尾氣處理。本題考查一氧化碳還原

25、氧化鐵的原理、實驗現(xiàn)象及操作注意事項，要根據(jù)已有的知識進行分析解答。13.(1)根據(jù)保護金屬資源的有效途徑分析；(2)根據(jù)燃料充分燃燒的因素分析。本題難度較小，掌握金屬和化石燃料等都是寶貴的自然資源，加強有關(guān)這些知識的學(xué)習(xí),用好、保護好自然資源，14.解：(1)一氧化碳是可燃性氣體，與氧氣或空氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸，所以，加熱FeO之前要先通一會兒CO其目的是排凈玻璃管中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸；反應(yīng)后玻璃管生成鐵和二氧化碳，則玻璃管中固體的質(zhì)量比原來固體質(zhì)量減少；(2)實驗開始已經(jīng)通入一會兒一氧化碳，那時就可以觀察到澄清石灰水變化情況；(3)從a中排出的二氧化碳和一氧化碳氣體

26、應(yīng)該從b進入氫氧化鈉溶液中，只有這樣氫氧化鈉才能既吸收二氧化碳氣體，又能收集一氧化碳氣體；(4)一氧化碳有毒會污染空氣；所以應(yīng)該進行尾氣處理，處理的方法是在a處放一個燃著的酒精燈。故填：(1)通一會兒一氧化碳；減少；(2)實驗開始已經(jīng)通入一會兒一氧化碳，那時就可以觀察到澄清石灰水變化情況；(3) b;(4) 一氧化碳有毒會污染空氣；在a處(或者c處，不指出具體位置不得分)放一個燃著的酒精燈(或用氣球收集或用排水法收集)。(5) 根據(jù)一氧化碳是可燃性氣體，與氧氣或空氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸分析回答；在高溫條件下一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)、生成鐵的性質(zhì)分析回答；(6) 根據(jù)C裝置的特點和氫

27、氧化鈉的性質(zhì)分析C裝置的作用和連接的順序；(7) 根據(jù)一氧化碳有毒，能點燃分析。本題難度不大，掌握一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)原理、實驗步驟與注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵。15.解：(1)一氧化碳具有可燃性，如果混有了空氣加熱則可能發(fā)生爆炸，所以實驗時應(yīng)先通一氧化碳，然后再點燃酒精噴燈，其原因是：防止可燃氣體在有限空間發(fā)生爆炸；(2)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，所以觀察到硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象為：紅色粉末變黑；一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：3CO+FeQ3CO+2Fe；(3)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以證明反應(yīng)產(chǎn)物有CO生成的實驗

28、現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，化學(xué)方程式為：Ca(OH2+COCaCOj+HkQ(4)一氧化碳直接排放到空氣中會引起空氣污染，所以尾氣處理裝置，即點燃尾氣，防止大氣污染；故答案為：(1)排除空氣，防止爆炸；(2)紅色粉末變黑；3CO+FeO3CQ+2Fe；(3)澄清石灰水變渾濁；Ca(OH2+CG=CaCOj+H2Q(4)點燃尾氣，防止大氣污染。(1)根據(jù)一氧化碳具有可燃性，如果混有了空氣加熱則可能發(fā)生爆炸進行分析；(2)根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳分析反應(yīng)現(xiàn)象；(3)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進行分析；(4)根據(jù)一氧化碳直接排放到空氣中會引起空氣污染進行分析

29、解答本題要掌握處理尾氣的方法、化學(xué)方程式的書寫方法和煉鐵的原理等方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷16.解：(1)實驗和之間唯一的變量為是否有NaCl,根據(jù)含有NaCl的組實驗，反應(yīng)所需的時間較短，得到NaCl能加快鐵銹蝕的速率；(2)通過溫度升高，可以直接得出鐵銹蝕的過程是放熱的過程；(3)根據(jù)題干“小明對鐵的銹蝕進行如下探究”及“紅棕色物質(zhì)生成”，我們可以判定此物質(zhì)為鐵銹，主要成分為Fe2O3?xH2OFe2O或Fe(OH3;(4) “實驗和是探究碳對鐵銹蝕速率的影響”，所以該對照組間唯一的變量應(yīng)為是否含有碳，因為實驗還有碳，則實驗不含碳，而其它的因素應(yīng)完全相同，所以實驗的樣品組

30、成為1g鐵粉、10滴水；(5)因為量筒內(nèi)液體減少的體積即為廣口瓶內(nèi)所含有的全部氧氣的體積，所以氧氣的體積含量是20.5%。獎勵題(1)鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜，鹽酸和氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水，所以ab段比較緩慢的原因是氧化鋁和稀鹽酸反應(yīng)；cd段壓強變小的主要原因是氣體溫度降低。(2)鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，壓強增大，所以bc段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2A1+6HC12A1C13+3H2T;該題答案為：(1)加快；(2)放熱；(3)Fe2Q?xH2OFe2Q或Fe(OH3；(4)1g鐵粉、10滴水；(5)20.5;獎勵題(1)氧化鋁和稀鹽酸反應(yīng)；氣體溫度降低；(

31、2)2Al+6HCl2AlCl3+3H2T。通過鐵生銹的探究實驗，分析緩慢氧化過程中的能量變化及鐵銹的主要成分。從探究實驗中，對照試驗組之間只能有一個變量，從而根據(jù)唯一變量所出現(xiàn)的不同結(jié)果，得出科學(xué)的結(jié)論。分析表中數(shù)據(jù)，根據(jù)唯一變量是碳，得出碳對鐵生銹的影響。通過空氣體積的變化得出，空氣中氧氣的體積分數(shù)。獎勵題(1)根據(jù)鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜，鹽酸和氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水進行解答；根據(jù)cd段壓強變化的主要原因是氣體溫度降低進行解答(2)根據(jù)鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣進行解答。本題考查學(xué)生根據(jù)鐵生銹的條件和防止金屬的腐蝕的方法進行分析解題，并將知識應(yīng)用到生活中去。17.解：(一)(1)地鐵軌道要承擔車身重量及乘客重量，不能變形，所以需要硬度大的合金支持，因此鐵合金硬度大于鐵；故答案為：大(2)鐵生銹需要接觸水和氧氣，才能被腐蝕，所以與空氣中的水和氧氣接觸發(fā)生腐蝕；故答案為：氧氣、水。(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前含有鐵、氫、氧元素，反應(yīng)后已有鐵和氧元素，剩余沒有氫元素，而剩余的為氣體，所以可以由氫元素組成，為氫氣，得知反應(yīng)物和生成物進行反應(yīng)方程式的配平；故答案為：3Fe+4H2O-Fe3c4+4H2(二)(1)由于一氧化碳是易燃易爆氣體，所以需要排除空氣，避免發(fā)生爆炸