中班數(shù)學(xué)玩具店

1、中班數(shù)學(xué)玩具店尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來，分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大家，大家如果閱讀之后是自己需要的文檔可以點(diǎn)擊下載本文檔，下載文檔是收費(fèi)的，所以請(qǐng)先閱讀再下載，謝謝各位讀友r本人在此祝各位讀友工作順利，事事如意.中班數(shù)學(xué)：玩具店活動(dòng)目標(biāo)：1 .能運(yùn)用多種方法觀察、比較10以內(nèi)數(shù)量的多、少、一樣多。2 .樂于參與操作活動(dòng)，并能用動(dòng)作和語言表達(dá)操作的過程和結(jié)果活動(dòng)準(zhǔn)備：1 .玩具、玩具圖片、分類盒、作業(yè)紙、水彩筆、星星貼畫各若干。2 .實(shí)物展臺(tái)?；顒?dòng)過程：1 .探索比較數(shù)量的方法。(實(shí)物)(1)小熊玩具店最近生意特別好，賣掉了好多玩具，小熊準(zhǔn)備再進(jìn)一些已經(jīng)少了的玩具?？墒?，小熊不知道

2、到底哪種玩具少了。它想請(qǐng)小朋友幫忙數(shù)一數(shù)、比一比，你們?cè)敢鈳椭鼏幔?2)出示雪花片和小魚玩具：第一排貨架上放的是雪花片和小魚玩具，你知道它們誰多誰少嗎？(3)指名幼兒操作并講述，教師指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的比較方法。(4)教師小結(jié)：我們可以用點(diǎn)數(shù)、一一對(duì)應(yīng)、疊加的方法比出兩種玩具誰多誰少。2.運(yùn)用學(xué)到的方法進(jìn)行比較。(圖片)(1)第二排貨架上也有很多玩具。哪些玩具少了，需要進(jìn)貨呢？請(qǐng)小朋友用剛才學(xué)到的方法來比一比，這些玩具中誰比誰多，誰比誰少？(2)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，注意發(fā)現(xiàn)方法有誤的幼兒。(3)互相說一說，自己比的是什么玩具？用了什么方法？結(jié)果怎樣？(4)提問：你用了什么方法比較的？在比

3、較玩具的時(shí)候你有沒有遇到困難？(注意引導(dǎo)幼兒避免錯(cuò)誤的和不科學(xué)的方法。)3.挑戰(zhàn)三種物體的比較。(作業(yè)單)(1)第三排貨架上還有很多種玩具需要小朋友幫忙比一比。(2)教師介紹操作材料：每一張有上下兩部分，各有3種玩具，需要小朋友用圓圈圈出最少的玩具。1顆星是基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單的；2顆星是挑戰(zhàn)題，有些難。你可以先看看，然后再選擇一種用筆做一做。做完后請(qǐng)爸爸媽媽檢查一下，做對(duì)了就可以在爸爸媽媽那里得到相應(yīng)的星星。(3)幼兒操作，教師分組指導(dǎo)(配班老師進(jìn)行配合)。(4)與爸爸媽媽交流自己用了什么方法進(jìn)行比較的，結(jié)果怎樣？爸爸媽媽進(jìn)行評(píng)價(jià)，并給自己的孩子貼上相應(yīng)的星星。尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來，分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大家，大家如果閱讀之后是自己需要的文檔可以點(diǎn)擊下載