八年級生物上冊學(xué)情階段檢測試題21

1、八年級生物上冊學(xué)情階段檢測試題21八年級生物學(xué)試題（全卷：100分，答題時間：90分鐘）友情提示：請將本試題的第I卷（選擇題）答案用2B鉛筆涂在答題卡上，第H卷（非選擇題）直接答在原題相應(yīng)的位置上；本試題采用等級制（A、B、CD）評價。第I卷（選擇題，40分）下列各題的四個選項中，只有一個最符合要求，每題1分，共40分。1、下列動物有口無肛門的是A.海1gB.烏賊C.水蚤D.鯽魚2、“鳥類的黑手黨”一一杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤的為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對小鳥這種行為的解釋正確的是是先天性行為是學(xué)習(xí)行為是由遺傳因素決定的是由環(huán)境因素決定的A.B.C.D.3、水生生物的運

2、動方式形形色色，其主要的運動方式是A.爬行B.游泳C.行走D.飛行4、兔子能夠迅速對外界環(huán)境變化做出反應(yīng)，主要是因為A.具有發(fā)達(dá)的大腦、神經(jīng)及四肢B.視覺敏銳C.具有較大的耳朵D.嗅覺靈敏5、陸地生活的動物一般具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)和位于身體內(nèi)部的呼吸器官，下列陸地動物不具有的是A.蝗蟲B.駱駝C.蚯蚓D.蛇6、下列哪項不是家鴿適應(yīng)飛行生活的外形特點？A.身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾B.全身被覆羽毛C.前肢變成翼，生有大型正羽D.身體呈流線型7、下列有關(guān)昆蟲的描述錯誤的是A.是種類最多的一類動物B.有三對足，能爬行或飛行C.是無脊椎動物中唯一會飛的動物D.運動能力不強(qiáng)8、我國特有的被子植物和

3、哺乳動物是A.銀杏、揚子鱷B.銀杉、白鰭豚C.琪桐、金絲猴D.銀杉、熊貓9、有關(guān)蚯蚓的敘述，哪一項是錯誤的A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成B.有口、有肛門C.體節(jié)上有剛毛D.身體后端有一條環(huán)帶10、蝙蝠可以像鳥一樣在空中飛行，但又不是鳥，它區(qū)別于鳥的主要特征是A.體內(nèi)有脊柱B.胎生、哺乳C.用肺呼吸D.體溫恒定11、宇航員在太空因身體失重，影響血液運輸，科學(xué)家研制出特殊的器械解決了這一難題，這要歸功于哪種動物的啟示A.老虎B.獅子C.長頸鹿D.猴子12、制作四川泡菜時要用特殊的壇子，壇口需要加水密封，密封壇口的主要目的是A.隔絕空氣，抑制細(xì)菌繁殖B.阻止外界細(xì)菌入壇，防止污染C.造成缺氧環(huán)境，利用乳酸菌

4、發(fā)酵D.防止氣體對流，使醋酸菌進(jìn)行無氧呼吸13、下列現(xiàn)象屬于學(xué)習(xí)行為的是A.孵化出來的小蝴蝶立刻就能騰空飛翔B.工蜂群起攻擊偷蜜的狗熊C.蝙蝠的回聲定位D.挨過打的小狗，當(dāng)我們舉起棍棒它就逃跑14、恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是A.恒溫動物耗氧少B.恒溫動物需要的食物少C.恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境變化D.恒溫動物需要能量少15、環(huán)境保護(hù)的主要內(nèi)容是A.保護(hù)野生動植物資源B.保護(hù)野生動植物資源和防止環(huán)境污染C.防止環(huán)境污染D.保護(hù)野生動植物資源或防止環(huán)境污染16、將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪掉，會發(fā)生的現(xiàn)象是A.不能轉(zhuǎn)動B.失去平衡而側(cè)翻C.不能向前游動D.不能上游17、如右圖：取甲、乙兩只活蝗蟲，

5、分別放進(jìn)兩個盛滿水的試管里，把甲蝗蟲的頭浸在水里，露出胸、腹部；把乙蝗蟲的胸、腹部浸在水里只露出頭部。過一段時間后，結(jié)果是：A.甲蝗蟲死亡B.乙蝗蟲死亡C.甲、乙蝗蟲同時死亡D.甲、乙蝗蟲都沒死亡18、下面對骨骼肌的敘述中不正確的是A.兩端的肌腱分別固著在不同的骨上B.兩端的肌腱分別固著在同一骨的兩端C.骨骼肌里有許多血管和神經(jīng)D.任何一塊骨骼肌受到刺激都能收縮19、如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)和氣囊結(jié)構(gòu)示意圖，能夠發(fā)生氣體交換的是：A.abB.b和cC.bD.c20、小明做廣播體操伸肘動作時，肌肉的收縮情況是：A.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張D.

6、肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮21、針對下列數(shù)據(jù)的分析，正確的是A.鴿的心臟占體重的百分比最大，是飛翔生活的承重負(fù)擔(dān)B.人的心臟占體重的百分比最小，因止匕，人類不能進(jìn)行過于劇烈的運動C.蛀每分鐘的心搏次數(shù)最低，與其維持恒定的體溫相適應(yīng)D.鴿的心臟占體重的百分比高，心跳頻率快，與其飛翔生活相適應(yīng)22、珍妮？古多爾為研究黑猩猩的行為在非洲森林里生活了五年。開始時她模擬它們的動作，后來與它們交上了朋友，此種研究方法屬于A.實驗法B.模擬法C.馴養(yǎng)法D.觀察法23、下列對于自然保護(hù)區(qū)的描述正確的是A.是“天然基因庫”B.是“天然實驗室”C.是“活的自然博物館”D.以上都是24、如圖，在瓶中的溫開水中，放入

7、一大勺糖和一小包酵母菌，攪拌后在瓶口套上一只擠癟的氣球，放置在溫暖的地方，一段時間后，可以看到的實驗現(xiàn)象及原因解釋，正確的是：A.氣球脹大，瓶中溫水蒸發(fā)的水蒸氣進(jìn)入氣球使氣球脹大。B.氣球空癟，根據(jù)熱脹冷縮的原理，瓶中溫水不足以使氣球脹大。C.氣球脹大，酵母菌分解糖產(chǎn)生二氧化碳進(jìn)入氣球使氣球脹大。D.氣球空癟，酵母菌呼吸吸收了瓶中的空氣而使氣球空癟。25、下列行為不屬于社會行為的是在山洞中居住的蝙蝠群工蜂喂養(yǎng)蜂王和幼蟲草原上的大批食草動物爆發(fā)蝗災(zāi)時的蝗蟲群A.B.C.D.26、有一種名為鬼針草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時，褲腳上常沾上一些帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是A.毀壞了鬼針草B

8、.幫助鬼針草傳播種子果實C.人對鬼針草不會產(chǎn)生作用D.以上答案都不對27、荷蘭一家公司培育出了一批轉(zhuǎn)基因牛，這些牛的乳汁中含有人乳鐵蛋白，人乳鐵蛋白可以抑制消化道細(xì)菌感染。在此項工程中，轉(zhuǎn)基因牛的角色是A.人工創(chuàng)造的新物種B.生物反應(yīng)器C.提供基因D.提供人乳的代用品28、下列動物行為不屬于動物“通訊”的是A.蜜蜂的舞蹈動作B.長尾猴發(fā)現(xiàn)豹時會發(fā)出一種叫聲C.小動物聞到老虎氣味紛紛逃避D.烏鴉見到老鷹時大聲鳴叫29、2005年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給了發(fā)現(xiàn)幽門螺桿菌的澳大利亞科學(xué)家，而此種細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)，開創(chuàng)了人類對胃潰瘍等疾病的有效治療方法。關(guān)于這種細(xì)菌的描述，不正確的是A.它沒有成形的細(xì)胞核B

9、.它能將無機(jī)物合成有機(jī)物，貯存能量C.它是單細(xì)胞生物，個體微小D.在不良環(huán)境中能形成芽抱30、在生物圈中的物質(zhì)循環(huán)中，對物質(zhì)的分解轉(zhuǎn)化起著重要作用的是A.細(xì)菌、真菌等微生物B.動物C.綠色植物D.綠色植物和動物31、小明同學(xué)從植物志檢索到白菜、蘿卜在生物分類上都屬于被子植物的十字花科，你認(rèn)為它們屬于被子植物的主要依據(jù)是A.能進(jìn)行光合作用B.種子外面有果皮包被C.營養(yǎng)方式為自養(yǎng)D.有根、莖、葉的分化32、生物分類的依據(jù)是（）等方面的特征A.數(shù)量B.形態(tài)結(jié)構(gòu)C.等級D.大小33、外科大夫在給病人做手術(shù)之前，要進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，手術(shù)時還要戴上口罩和手套，這樣做的好處是A.防止細(xì)菌進(jìn)入病人體內(nèi)B.防止因

10、手消毒不干凈而留有細(xì)菌C.防止大夫呼吸時將空氣中的細(xì)菌芽胞帶入病人體內(nèi)D.以上都是34、在內(nèi)蒙草原植被實驗基地，人們?yōu)榱朔乐锅B吃草籽，用鐵絲網(wǎng)罩住實驗基地，如圖所示，可是被罩住的草反而生長得不好，這是由于：A.鐵絲網(wǎng)擋住了陽光，影響了草的生長；B.鐵絲網(wǎng)擋住了食蟲鳥捕食昆蟲，草被昆蟲蠶食；C.鐵絲網(wǎng)里的空氣不夠流暢，影響了草的生長；D.鐵絲網(wǎng)影響了草的傳粉，使草生長不好。35、臂癬、甲癬、足癬等是由下列哪種生物引起的？A.寄生蟲B.鏈球菌C.病毒D.真菌36、果脯的保存依據(jù)是A.巴斯德高溫消毒的原理B.破壞需氧菌生存環(huán)境的原理C.用糖去掉鮮果中的水分阻止細(xì)菌和真菌生長的原理D.用鹽腌制除去鮮果

11、中的水分阻止細(xì)菌和真菌生長的原理37、醋酸桿菌的菌落特點不包括A.一股比較小B.有的光滑粘稠C.有的粗糙干燥D.常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀38、抗生素對治療“甲型H1N1流感不起作用，因為抗生素是A.某些真菌產(chǎn)生的可殺死致病細(xì)菌的物質(zhì)B.細(xì)菌、真菌C.某些真菌產(chǎn)生的可殺死真菌的物質(zhì)D.細(xì)菌產(chǎn)生殺死細(xì)菌的物質(zhì)39、制作發(fā)酵食品的正確操作步驟是A.滅菌、發(fā)酵、接種、密封B.密封、滅菌、接種、發(fā)酵C.滅菌、密封、發(fā)酵、接種D.滅菌、接種、密封、發(fā)酵40、巴斯德瓶帶有長長的鵝頸，它的目的是A.不讓殺過菌的肉湯和外界空氣接觸B.不讓殺過菌的肉湯中落上空氣中的微生物C.可以保持瓶中恒定的溫度D.可以減少水

12、分的蒸發(fā)20092010學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情階段檢測八年級生物學(xué)試題題號41424344454647總分得分第II卷（非選擇題，60分）得分評卷人41. （12分）觀察下面的動物分類系統(tǒng)圖解，回答下列問題：（1）左圖中的動物，與虎的親緣關(guān)系最近；與虎的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。（2）貓與豹所共有的分類等級單位從大到小依次是：。（3）貓在這個分類等級上與抹香鯨分開。（4）虎鯊屬于魚綱，魚類體表常被，用呼吸，通過尾的擺動和的協(xié)調(diào)作用游泳。（5）抹香鯨屬于哺乳動物，其生殖發(fā)育方式為，體溫。（6）虎鯊和抹香鯨都生活在海洋中，且外部形態(tài)也很相似，但在分類上卻相差較遠(yuǎn)，因為動物分類除了比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物

13、的和。（7）如果增加“脊椎動物亞門”這一分類單位，其分類單位應(yīng)該處于之間。得分評卷人42.(12分)根據(jù)下圖所示的物質(zhì)循環(huán)圖回答問題：(1)兔子、樹和草死亡后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的C中的、把它們分解為和。(2)在光照下，A和B又被植物利用，進(jìn)行，制造出的有機(jī)物被植物利用，進(jìn)一步被動物利用。(3)C在其中的作用是作為參加，它是利用現(xiàn)存的有機(jī)物來生活的。(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中，擔(dān)負(fù)生產(chǎn)者功能的是，它為人類和其它生物的生存提供了條件。(5)在該生態(tài)系統(tǒng)中，兔子和狼擔(dān)任的角色是，它們在自然界中的作用主要有三個面：；。得分評卷人43.(8分)右圖為青霉和曲霉的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：(1)圖

14、A為，因為著生抱子的菌絲呈。(2)圖B為，因為著生抱子的菌絲呈。(3)圖中的2是。(4)圖中的3是營養(yǎng)菌絲，可以蔓延到營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機(jī)物，由此可以判斷A、B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中肯定不含有的結(jié)構(gòu)是。(5)青霉、曲霉和酵母菌都屬于真菌，從圖中可以看出它們在個體組成上與酵母菌的主要區(qū)別是。(6)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來看，圖A、B代表的真菌和細(xì)菌的主要區(qū)別是。得分評卷人44.(10分)閱讀資料，回答問題：據(jù)統(tǒng)計，世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕。在我國，約有200個物種已經(jīng)滅絕；約有5000種植物在近年內(nèi)已處于瀕危狀態(tài)，大約還有398種脊椎動物也處在瀕危狀態(tài)。物種的滅絕是一個自然過程，但目前人為的活動大大加速了物種

15、滅絕的速度。過度增長的人口對自然環(huán)境的污染和破壞與日俱增，人類向環(huán)境索取的物質(zhì)和能量的數(shù)量已超過自然界所能提供的能力。長江上游是我國的第二大林區(qū)，由于長期以來的亂砍濫伐，致使森林面積大幅下降。整個流域的水土流失面積不斷擴(kuò)大。據(jù)2000年中國環(huán)境狀況公報報告：目前，我國固體廢棄物累計堆存量達(dá)65億噸，占地5萬余公頃。薇甘菊是一種攀援性的草質(zhì)藤本，20世紀(jì)80年代侵入我國。生長極為迅速，繁殖力極強(qiáng)，它的侵入使生態(tài)系統(tǒng)遭到了極大的破壞。藏羚羊是我國特有的物種，它的羊絨比黃金還貴重，是國家一級保護(hù)動物。近年來，藏羚羊已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍然不時作響。(1)生物多樣性的內(nèi)涵包括的三個層次是什么？

16、(2)造成生物多樣性減少的原因復(fù)雜，請你從資料中概括出導(dǎo)致生物物種多樣性逐漸減少的原因（3）你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施是什么？（4）生物的生存離不開一定的環(huán)境，請從環(huán)境保護(hù)的角度談?wù)勗撊绾螐淖陨碜銎?，保護(hù)生物的多樣性？得分評卷人45.（9分）請根據(jù)右圖的幾種常見的動物圖片，回答問題：（1）屬于無脊椎動物的是。（2）請將A、E、GH、I從低等到高等的順序排列應(yīng)該是：。（3）我們將蝦、娛蚣和DB歸為一類，是因為它們具有共同的特征：；。（4）A類動物的呼吸系統(tǒng)適于飛行的結(jié)構(gòu)特點是：。（5）E和C根據(jù)食性判斷其牙齒的分化應(yīng)該為。（6）H的呼吸器官是，F(xiàn)的呼吸器官是。得分評卷人46.（5分）在

17、日常生活中，黎明同學(xué)觀察到：一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，迅速返回了巢穴，不一會兒，一大群螞蟻排著長長的隊伍，“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在地，忙忙碌碌地往巢穴里搬運食物?！皞刹煜佋谑澄锖统惭ㄖg是否留下了什么標(biāo)記呢？”黎明同學(xué)有很多疑惑，他決定自己動手設(shè)計實驗一探究竟。請你幫助他分析完成探究實驗：（1）“螞蟻不會發(fā)聲，它們是靠什么傳遞信息呢？"，在未經(jīng)實驗驗證之前，請你幫助黎明做出合理的實驗假設(shè)：。（2）黎明巧用小紙片驗證了他的實驗假設(shè)。黎明用魚缸飼養(yǎng)了一窩螞蟻，在離蟻窩稍遠(yuǎn)些的地方放置一些白糖，觀察到蟻群中的偵察蟻出巢先行偵察時，事先在偵察蟻要走的路徑上放置好若干小紙片，假如偵察蟻沿如圖1所示

18、的路線偵察返巢，保持小紙片的位置不動，請預(yù)計將會發(fā)現(xiàn)什么實驗現(xiàn)象？。（3）待偵察蟻走過之后，根據(jù)圖示2,請你完成黎明設(shè)計的驗證實驗步驟：，觀察實驗現(xiàn)象。（4）假如黎明將偵察蟻走過的小紙片擺成如圖3所示的扇形，將白糖放置在扇形中央，將會觀察到的實驗現(xiàn)象是。（5）根據(jù)實驗現(xiàn)象，你能幫助黎明得出怎樣的實驗結(jié)論？。47.（4分）請你解釋：（1）夏天，食物容易腐爛變質(zhì)，為此人們發(fā)明了冰箱。為什么將食品放在冰箱里就可以保存較久？（2）昆蟲的翅和鳥的翼是飛行的主要器官，請從適應(yīng)飛行角度分析它們有哪些共同點?20092010學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情階段檢測八年級生物學(xué)試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第I卷（選擇題，40分）選擇題：（每題1分，共40分）AABAC/ADCDB/CCDCB/BBBCD/DDDCC/BBCBA/BBDBD第DADB（非選擇題，60分）41、（共12分）（1）貓虎鯊界、門、綱、目、科（3）目（4）鱗片鯉鰭（5）胎生哺乳恒定（6）內(nèi)部構(gòu)造生理功能（順序可顛倒）綱和門（或綱和門）42、（共12分）（1）細(xì)菌真菌A二氧化碳B水和無機(jī)鹽（2）光合作用（3）分解者物質(zhì)循環(huán)（4）樹、草（5）消費