八年級生物上冊第九章第二節(jié)動物的行為課件（新版）北京版

1、第九章第九章 動物的運動和行為動物的運動和行為第二節(jié)第二節(jié) 動物的行為動物的行為攝攝 食食 行行 為為動物的常見行為：攻擊行為攻擊行為防御行為防御行為領(lǐng)域行為領(lǐng)域行為節(jié)律行為節(jié)律行為繁殖行為繁殖行為1、動物常見的行為：攝食、攻擊、防御、動物常見的行為：攝食、攻擊、防御、繁殖、領(lǐng)域、節(jié)律行為等。繁殖、領(lǐng)域、節(jié)律行為等。2、先天性行為（先天性行為（本能本能）學(xué)習(xí)行為（后天性行為）學(xué)習(xí)行為（后天性行為）動物動物行為行為.先天性行為：先天性行為： 動物動物生來就有生來就有的，由動物的的，由動物的遺傳因素遺傳因素決定的。決定的。 .學(xué)習(xí)行為（后天性行為）：不是動物生來具有的，學(xué)習(xí)行為（后天性行為）：不是

2、動物生來具有的，而是在而是在遺傳因素遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素環(huán)境因素的作用，的作用，由由生活經(jīng)驗生活經(jīng)驗和和學(xué)習(xí)獲得學(xué)習(xí)獲得的。的。黑猩猩釣取食物黑猩猩釣取食物小鳥喂魚小鳥喂魚母雞抱窩母雞抱窩蚯蚓走迷宮蚯蚓走迷宮分析與討論分析與討論黑猩猩取食黑猩猩取食小狗允吸乳汁小狗允吸乳汁先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的區(qū)別先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的區(qū)別類別先天性行為學(xué)習(xí)行為形成生來就有的行為通過后天學(xué)習(xí)形成的行為適應(yīng)特征適應(yīng)相對穩(wěn)定的環(huán)境 適應(yīng)不斷變化的環(huán)境進化趨勢 動物越高等，學(xué)習(xí)行為越發(fā)達，占全部行為的比例越大。嬰兒吮奶嬰兒吮奶 哭哭笑笑排尿排尿 這樣的動作這樣的動作是動物先天所是動物先

3、天所不不具備的，要經(jīng)具備的，要經(jīng)過過后天的后天的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才才能能得來的，我們得來的，我們稱稱之為是動物的之為是動物的學(xué)學(xué)習(xí)行為習(xí)行為。后天學(xué)習(xí)行為后天學(xué)習(xí)行為后天學(xué)習(xí)行為后天學(xué)習(xí)行為先天性行為先天性行為后天學(xué)習(xí)行為后天學(xué)習(xí)行為社群行為社群行為1、營、營群體生活群體生活，其行為具有一定的，其行為具有一定的社會性社會性。2、具有社會行為的動物的特點：、具有社會行為的動物的特點：具有明顯的具有明顯的組織組織 具有明確的具有明確的分工分工 具有具有 明顯的明顯的等級等級3、常見動物：螞蟻、大雁、常見動物：螞蟻、大雁 、狒狒、狼、猴、斑馬、狒狒、狼、猴、斑馬、蜜蜂、象、麝香牛。蜜蜂、象、麝香牛。狒狒的群

4、體生活狒狒的群體生活 1.“1.“首領(lǐng)首領(lǐng)”雄狒狒雄狒狒2.“2.“下級下級”雄狒狒雄狒狒3.3.雌狒狒雌狒狒4.4.幼狒狒幼狒狒動物的社群行為動物的社群行為狒狒的群體生活：狒狒的群體生活：這個群體中包括一個最占優(yōu)這個群體中包括一個最占優(yōu)勢的雄狒狒，許多雌狒狒和勢的雄狒狒，許多雌狒狒和它們的后代。還有屬于下級它們的后代。還有屬于下級的雄狒狒。的雄狒狒。最占優(yōu)勢的雄狒狒負責整個最占優(yōu)勢的雄狒狒負責整個群體的行動方向和對外戰(zhàn)群體的行動方向和對外戰(zhàn)斗，并且與其他雄狒狒共同斗，并且與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體。保衛(wèi)這個群體。白蟻的群體生活：白蟻的群體生活：由一個蟻王（雄蟻）和一個蟻后（雌蟻），還有工蟻

5、和兵蟻由一個蟻王（雄蟻）和一個蟻后（雌蟻），還有工蟻和兵蟻組成。工蟻有雄性的，也有雌性的，但都不能生育。工蟻職組成。工蟻有雄性的，也有雌性的，但都不能生育。工蟻職能是建筑蟻巢、取食和喂養(yǎng)蟻王、蟻后、幼蟻和兵蟻；兵蟻能是建筑蟻巢、取食和喂養(yǎng)蟻王、蟻后、幼蟻和兵蟻；兵蟻善于撕咬，職能是守衛(wèi)蟻穴，有敵害侵犯時，便張牙舞爪、善于撕咬，職能是守衛(wèi)蟻穴，有敵害侵犯時，便張牙舞爪、恫嚇敵人。蟻王的職能是和蟻后交尾，蟻后專門負責產(chǎn)卵。恫嚇敵人。蟻王的職能是和蟻后交尾，蟻后專門負責產(chǎn)卵。 蜜蜂的群體生活：蜜蜂的群體生活：由蜂王、雄蜂和工蜂組成。由蜂王、雄蜂和工蜂組成。一個群體中蜂王只有一個，體形一個群體中蜂王只

6、有一個，體形細長，負責產(chǎn)卵。細長，負責產(chǎn)卵。雄蜂少數(shù)，身體粗壯，它一生的雄蜂少數(shù)，身體粗壯，它一生的職責就是和蜂王交配，以至最后職責就是和蜂王交配，以至最后死亡。死亡。 工蜂體型較小，負責采花粉、喂工蜂體型較小，負責采花粉、喂養(yǎng)蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清養(yǎng)蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守衛(wèi)等工作。理蜂巢、守衛(wèi)等工作。 群居動物間的信息傳遞群居動物間的信息傳遞視覺通信：是具有視覺動物間最普遍的通信方式。聽覺通信：在昆蟲、鳥類和獸類中普遍存在，尤 其是夜間活動的動物種類?；瘜W(xué)通信：依靠動物分泌化學(xué)物質(zhì)進行的。 群體中的不同動物個體之間，群體中的不同動物個體之間，相互關(guān)系非常密切，隨時交相互關(guān)系

7、非常密切，隨時交流信息。流信息。 動物的動物的“語言語言”動物的活動、動物的活動、聲音、形體姿聲音、形體姿態(tài)、動作態(tài)、動作和和氣味氣味等能夠起到等能夠起到傳遞信息的作用，都是動物傳遞信息的作用，都是動物的的“語言語言”。例如螞蟻的信。例如螞蟻的信息傳遞。息傳遞。 動物的通訊方式動物的通訊方式群居的優(yōu)點與缺點群居的優(yōu)點與缺點優(yōu)點：優(yōu)點：可以有效的獲取食物；可以更有效的防御捕食者。缺點：缺點：在食物缺乏時，種群內(nèi)會出現(xiàn)斗爭；群居也容易造成傳染病蔓延。1.1.動物的先天性行為所具有的特點是（）動物的先天性行為所具有的特點是（）動物生來就具有的行為；不是動物生來就具有的行為；動物生來就具有的行為；不是

8、動物生來就具有的行為；由身體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為；動物在成長過程中，由身體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為；動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為A.A. B. B. C. C. D. D.2.2. 某動物園里的狗用自己的乳汁喂養(yǎng)虎崽。狗的這種行為某動物園里的狗用自己的乳汁喂養(yǎng)虎崽。狗的這種行為是（）是（）先天性行為先天性行為 學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為 由遺傳因素決定由遺傳因素決定 由環(huán)境因素決定由環(huán)境因素決定A.A. B. B. C. C. D. D.隨堂練習(xí)：隨堂練習(xí)：AA3.3.由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為是學(xué)習(xí)行為。下列屬于學(xué)習(xí)由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為是學(xué)習(xí)行為。下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（）行為的是（）A.A.蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜 B.B.公雞報曉公雞報曉C.C.母雞孵卵母雞孵卵 D.D.小狗小狗“算數(shù)算數(shù)”4.4.下列動物中學(xué)習(xí)能力最強的是（）下列動物中學(xué)習(xí)能力最強的是（）A.A.大山雀大山雀 B.B.蚯蚓蚯蚓 C.C.黑猩猩黑猩猩 D.D.山羊山羊5.5.社會行