小學二年級上冊語文修辭手法補習

1、精心整理小學二年級上冊語文修辭手法補習【篇一】夸張；z丿）（1） 夸張的特點及其作用：夸張指為追求某種表達效果，對原有事物進行合乎情理的著意擴 大或縮小。要求使用時不能失去生活的基礎和根據(jù)，不能浮夸。. 1l P其作用在于烘托氣氛，增強聯(lián)想，給人啟示。（2） 夸張的幾種形式：a、擴大夸張。例如：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。b縮小夸張。精心整理例如：五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。精心整理C、超前夸張。例如：看見這樣鮮綠的麥苗，就嗅出白面饃饃的香味來了。I I【篇二】J.1SJFIIz- /V ”i | -Z/1!爼/I 產(chǎn)|1_1_小 、亠 h .I- | i jr-.” z、 、f 1

2、*iIll”、 -； ；I jI 一 -I電ijrf . iJ對偶（1） 對偶的特點及其作用：對偶就是“對對子”，也稱“對仗”。它必須是一對字數(shù)相等，11 , 11一 一詞性相對，結構相同，意義相關的短語或句子。兩句間的關系有承接、 遞進、因果、假設和條件等。 Y I其作用有：便于吟誦，有音樂美；表意凝煉，抒情酣暢。（2） 對偶的幾種形式：1依內容分可分為正對、反對、串對。1）正對：上下句意思相似、相近、相補、相襯。例如：天連五嶺銀鋤落，地動三河鐵臂搖。2）反對：上下句意思相反、相對。精心整理例如：宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。3）串對：又稱“流水對”。上下句意思具有承接、遞進、因果、假設、

3、條件等關系。例如：為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。2依形式分可分為工對、寬對。1） 所謂工對，就是字數(shù)、詞性、結構、平仄、用字等嚴格按對I ./ :.仗要求； .11,J *!2） 所謂寬對，就是基本符合對仗要求，但某些方面稍有出入。 也就是說形式要求稍寬松一點。3依結構分可分為成分對偶和句子對偶。I I 11） 成分對偶。i.ij-J例如：山水本無知，蝶雁亦無情；但它們對待人類最公平，一視 同仁，即不因達官顯貴而呈歡賣笑，也不因山野漁樵而吝麗嗇彩。2） 句子對偶。例如：墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空?！酒烤恼砼疟?1) 排比的特點及其作用：I I排比由三個或三個以上結構相同或相似，內容相關、語氣一致的 短語或句子組合而成。常用強調的同一詞語重復出現(xiàn)在各個短語或句I .;.;子的同一位置上。其作用在于加強語勢，強調內容，加重感情。(2) 排比的幾種形式：I j/ .-丿】a、成分排比。例如：好像失了東三省，黨國倒愈像一個國，失了東三省誰也不 響，黨國倒愈像一個國，失了東三省只有幾個學生上幾篇“呈文”，黨國倒愈像一個國，可以博得“友邦人士”的夸獎，永遠“國”下去 一樣。b句子排比。例如：他們的品