新版譯林英語一年級下冊1A單元教學(xué)計(jì)劃

1、全 學(xué) 期 教 學(xué) 進(jìn) 度 表單 元 教 學(xué) 計(jì) 劃單元名稱 Unit 1 Lets count 教學(xué)時(shí)間： 一、本單元教學(xué)內(nèi)容：本單元主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是數(shù)數(shù)。主要單詞是數(shù)字1-5和彈珠marble涉及到的句型是how many.二、本單元教學(xué)要求：1、能聽懂、會說、會讀、會拼寫單詞one ,two , three ,four , five. 2、能聽懂、會說、會讀、會運(yùn)用句型How many?Lets count. 3、能誦讀歌謠 one , two , three .4、能聽懂、會說會寫字母 A a , Bb, Cc在單詞中的讀音，發(fā)音準(zhǔn)確。三、本單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、能聽懂、會說、會讀、會

2、拼寫單詞one ,two , three ,four , five. 2、能聽懂、會說、會讀、會運(yùn)用句型How many?Lets count. 3、能誦讀歌謠 one , two , three .4、能聽懂、會說會寫字母 A a , Bb, Cc在單詞中的讀音，發(fā)音準(zhǔn)確四、本單元教學(xué)進(jìn)度安排：起訖時(shí)間 12周 累計(jì)使用5課時(shí) 五、本單元教學(xué)注意點(diǎn)：數(shù)字的學(xué)習(xí)相對簡單，因?yàn)樯蠈W(xué)期的日常對話，不管單元標(biāo)題還是紀(jì)律指導(dǎo)用語都有涉及到數(shù)字。難點(diǎn)是將名詞和數(shù)字的結(jié)合，形成新的詞組。重點(diǎn)是將已經(jīng)學(xué)過的名詞等語言運(yùn)用起來。教授字母可以安排相應(yīng)的練習(xí)進(jìn)行辨認(rèn)和鞏固。單 元 教 學(xué) 計(jì) 劃單元名稱：Unit

3、 2 This is my pencil 教學(xué)時(shí)間： 一、本單元教學(xué)內(nèi)容：本單元主要教學(xué)內(nèi)容是尋找失主，這個(gè)單元由一個(gè)事故出發(fā)，即劉濤碰掉了蘇海的東西還碰到了楊林。二、本單元教學(xué)要求：1 認(rèn)識并能書寫字母Ee ,Ff, Gg.2、能聽懂、會說、會讀單詞book, pencil ,ruler, rubber.3、能聽懂、會說、會讀、會運(yùn)用句型Im sorry .Is this your ?Thats OK.4、能唱歌曲 Im sorry.三、本單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1 認(rèn)識并能書寫字母Ee ,Ff, Gg.2、能聽懂、會說、會讀單詞book, pencil ,ruler, rubber.3、能聽懂

4、、會說、會讀、會運(yùn)用句型Im sorry .Is this your ?Thats OK.4、能唱歌曲 Im sorry.四、本單元教學(xué)進(jìn)度安排：起訖時(shí)間 24周 累計(jì)使用5課時(shí) 五、本單元教學(xué)注意點(diǎn)：故事從開始尋找物品的主人開始，運(yùn)用到的句型和上學(xué)期第四單元的句型相同，但在此基礎(chǔ)上加入了物主代詞和相對應(yīng)的答句。拓展了更為日常的句型。凸顯了語境的重要性，學(xué)生日常也發(fā)生過類似的事件。單 元 教 學(xué) 計(jì) 劃單元名稱： Unit 3 I like carrots 教學(xué)時(shí)間： 一、本單元教學(xué)內(nèi)容：本單元主要教學(xué)內(nèi)容是表達(dá)自己喜歡的物品，運(yùn)用I like 表達(dá)自己的喜好。二、本單元教學(xué)要求：1、能聽懂、

5、會說、會讀、會拼寫字母Hh, Ii, Jj, Kk 2、能聽懂、會說、會讀單詞carrots, onions ，pea, peppers3、能聽懂、會說、會讀、會運(yùn)用一般疑問句的省略句型詢問并對此4、能誦讀歌謠：Cakes .三、本單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、能聽懂、會說、會讀、會拼寫字母Hh, Ii, Jj, Kk 2、能聽懂、會說、會讀單詞carrots, onions ，pea, peppers3、能聽懂、會說、會讀、會運(yùn)用一般疑問句的省略句型詢問并對此4、能誦讀歌謠：Cakes .四、本單元教學(xué)進(jìn)度安排：起訖時(shí)間 46周 累計(jì)使用5課時(shí) 五、本單元教學(xué)注意點(diǎn)：用一段疑問句的語調(diào)來詢問他人的

6、愛好，并作出一定歸納。的句型在使用時(shí)的關(guān)鍵在于使用復(fù)數(shù)名詞，在練習(xí)鞏固中拓展加入已經(jīng)學(xué)過的單詞。注意復(fù)數(shù)后綴的發(fā)音。單 元 教 學(xué) 計(jì) 劃單元名稱： Unit 4 Spring 教學(xué)時(shí)間： 一、本單元教學(xué)內(nèi)容：本單元主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是詩歌性質(zhì)的文章，描述了一些春天的景色，聯(lián)系到了上冊的顏色和上一單元提到的復(fù)數(shù)。二、本單元教學(xué)要求：1、能聽懂、會說、會讀、會拼寫Ll ,Mm, Nn.2、能聽懂、會說、會讀單詞tree, flower ,bird ,kite3、能聽懂、會說介紹春天的一些景色。4、能唱歌曲：Spring三、本單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、能聽懂、會說、會讀、會拼寫Ll ,Mm, Nn.2、能

7、聽懂、會說、會讀單詞tree, flower ,bird ,kite3、能聽懂、會說介紹春天的一些景色。4、能唱歌曲：Spring四、本單元教學(xué)進(jìn)度安排：起訖時(shí)間 78周 使用5課時(shí) 五、本單元教學(xué)注意點(diǎn)：這是學(xué)生第一次學(xué)習(xí)到段落型文章，沒有同桌兩人對話性的練習(xí)。在復(fù)述課文時(shí)可以改變方法，采用四人小組配合的方法。每人介紹一段可以配上動作，讓表演更加豐富多彩。單 元 教 學(xué) 計(jì) 劃單元名稱： Unit 5 Whats this? 教學(xué)時(shí)間： 一、本單元教學(xué)內(nèi)容：本單元主要教學(xué)內(nèi)容是昆蟲，發(fā)現(xiàn)生活中的昆蟲，邀請他人看，不會的向他人請教并懂得適時(shí)贊美。二、本單元教學(xué)要求：1、能聽懂、會說、會讀、會拼

8、寫字母Oo,Pp,Qq2、能聽懂、會說、會讀單詞ladybird, cicada, butterfly, dragonfly 3、能聽懂、會說、會讀、會運(yùn)用句型Whats this? Its a.4、能唱歌曲：Butterfly三、本單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、能聽懂、會說、會讀、會拼寫字母Oo,Pp,Qq2、能聽懂、會說、會讀單詞ladybird, cicada, butterfly, dragonfly 3、能聽懂、會說、會讀、會運(yùn)用句型Whats this? Its a.4、能唱歌曲：Butterfly四、本單元教學(xué)進(jìn)度安排：起訖時(shí)間 1011周 使用5課時(shí)五、本單元教學(xué)注意點(diǎn)：在教授時(shí)教師

9、可以讓學(xué)生運(yùn)用自己學(xué)過的東西組成其他東西。學(xué)生的思路比教師更開闊，所以教師要更多的給學(xué)生說的機(jī)會，展現(xiàn)自己的機(jī)會。注意單詞的發(fā)音要準(zhǔn)確。單 元 教 學(xué) 計(jì) 劃單元名稱： Unit 6 Are you ready? 教學(xué)時(shí)間： 一、本單元教學(xué)內(nèi)容：本單元的主要教學(xué)內(nèi)容是運(yùn)動，本節(jié)課的展開猶如一節(jié)體育課，跟隨老師的指令，完成一系列動作。二、本單元教學(xué)要求：1、能聽懂、會說、會讀、會拼寫Rr,Ss.Tt2、能聽懂、會說、會讀單詞run ,jump ,hop, walk3、能聽懂、會說、會讀、會運(yùn)用句Are you ready? Yes. Well done.4、能誦讀歌謠：hop ,hop , ho

10、p三、本單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、能聽懂、會說、會讀、會拼寫Rr, Ss. Tt2、能聽懂、會說、會讀單詞run ,jump ,hop, walk3、能聽懂、會說、會讀、會運(yùn)用句Are you ready? Yes. Well done.4、能誦讀歌謠：hop, hop , hop四、本單元教學(xué)進(jìn)度安排：起訖時(shí)間 12-13 使用5課時(shí) 五、本單元教學(xué)注意點(diǎn)：在一年級上冊也學(xué)了4個(gè)動作sing ,dance, cook ,draw.可以穿插在本節(jié)課的鞏固環(huán)節(jié)?？梢哉垖W(xué)生來做老師，進(jìn)行指導(dǎo)，這樣學(xué)生在做動作的同時(shí)，能更好的記憶鞏固單詞。Hop, walk 長短音有一定的辨識度，注意糾正。單 元 教

11、 學(xué) 計(jì) 劃單元名稱： Unit 7 Whats that? 教學(xué)時(shí)間： 一、本單元教學(xué)內(nèi)容：本單元主要教學(xué)內(nèi)容是動物，同樣是詢問東西是什么，與前兩個(gè)單元相比，這次指的是遠(yuǎn)處的東西。二、本單元教學(xué)要求：1、能聽懂、會說、會讀、會拼寫Uu, Vv, Ww2、能聽懂、會說、會讀單詞pig, lamb ,duck, cow3、能聽懂、會說、會讀、會運(yùn)用句型Whats this? Its a.4、能唱歌曲：Marry has a little lamb.三、本單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、能聽懂、會說、會讀、會拼寫Uu, Vv, Ww2、能聽懂、會說、會讀單詞pig, lamb ,duck, cow3、能聽

12、懂、會說、會讀、會運(yùn)用句型Whats this? Its a.4、能唱歌曲：Marry has a little lamb.四、本單元教學(xué)進(jìn)度安排：起訖時(shí)間 13-15使用5課時(shí) 五、本單元教學(xué)注意點(diǎn)：在教學(xué)中教師要讓學(xué)生明白遠(yuǎn)近的概念，這是特別需要注意的地方。同時(shí)課文中還加入了動物的叫聲，這為學(xué)生的表演增加了一定的趣味性。能認(rèn)清遠(yuǎn)近，用合適的句型來詢問。單 元 教 學(xué) 計(jì) 劃單元名稱：Unit 8 Whats in your bag? 教學(xué)時(shí)間： 一、本單元教學(xué)內(nèi)容：本單元的主要教學(xué)內(nèi)容是物品，學(xué)會詢問對方包里有什么。二、本單元教學(xué)要求： 1、能聽懂、會說、會讀、會拼寫Xx, Yy, Zz.2、能聽懂、會說、會讀單詞bottle, hankie, sticker, yo-yo3、能聽懂、會說、會讀、會運(yùn)用句型Whats in your bag? Its4、能誦讀歌謠：Heres my bag三、本單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、能聽懂、會說、會讀、會拼寫Xx, Yy, Zz.2、能聽懂、會說、會讀單詞bot