大學生畢業(yè)德育總結XX

1、大學生畢業(yè)德育總結XXxx-xx中學德育工作總結德育工作是學校的首要工作，是保證學校正確的辦學方向和保證學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。 我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作，堅持以德育人，依法治校，依法執(zhí)教。學期終結，德育工作已暫告一段落，為把德育工作落到實處，發(fā)展優(yōu)點，克服缺點，取得良好的效果，現(xiàn)將本學期德育工作總結如下：一、根據(jù)中學生德育大綱要求，本學期我校在德育工作中堅持一切從實際出發(fā)， 實事求是的原則，認真落實中小學德育規(guī)程 、學校德育實施細則，做到每個年部印發(fā)一份，把對學生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中，把初中生的實際思想水平和接受能力與應達到的德育目標結合起來，真

2、正使德育工作形成全過程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡。為達到學期目標，我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作，有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出。1 、利用開學典禮。開學典禮是全校師生共同開展的一項重大活動，對一學期的教學、 管理起到指導大方向的作用， 也給學校德育工作定下了基調，這為教育學生和教師以及德育處開展德育活動打下了良好的基礎。2 、規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級不同階段的學生身心健康特點，重點對學生進行行為規(guī)范的教育。在學規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求，突出重點，根據(jù)實際情況側重解決幾個問題，達到了目標準確，要求具體，效果明顯，也避免了走過場，流于形式。尊重學生身心個性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學的主渠道

3、作用，將教育引導和學生自主參與結合起來， 培養(yǎng)學生主人翁意識， 塑造健全獨立的人格。3 、利用重大節(jié)日對學生進行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日活動對學生進行集體主義教育、 愛國主義教育和理想教育有極大意義。 我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動， 極大地促進了德育活動的開展。法律知識講座、各種興趣小組等一系列活動的開展，為德育內容注入了鮮明的時代特色。充分展示了師生的才華，陶冶了情操。4 、開設學生心理咨詢，進行心理健康教育，排除心理障礙，使學生能全身心地投入到學習生活中去。二、本學期計劃完成情況本學期德育工作按計劃要求已經基本完成。完成組織了開學典禮活動；強化行為規(guī)范教育; 組織班主任開好

4、第一次班會和辦好第一期黑板報、宣傳欄，進行了普法宣傳 ; 組織開展了系列活動； 開展了“開學第一課”征文，珍愛生命教育，“感恩教育”系列教育活動，“感恩父母”、 “感恩教師”、“我與祖國共成長”、 “”禁毒教育“”等系列活動；“文明班級”評比活動; 法制報告會、安全教育報告會增強了師生的法制意識安全意識。多項教育活動已圓滿完成， 并取得了良好的效果。三、取得的成績和經驗德育教育是學校教育工作的首要任務。德育工作根據(jù)學校實際和學生的年齡特征，開展了豐富多彩的活動，取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學生集體主義觀念和提高學生的自我管理、自我約束能力， 在教師的幫助下，讓學生參與日常管理，既增強了學生日常行

5、為管理能力，也提高了學生的自我約束能力，使德育教育卓有成效。我校為加強德育工作，特別重視對德育隊伍的培訓，加強對班主任隊伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導，以提高理論素質為核心，以增強教育教學能力為根本， 以訓練基本技能為突破口， 以塑造自我形象為動力，使全體教師特別是青年教師思想素質、 教育教學水平都有了明顯的提高， 為德育工作的長期開展打下了堅實的基礎。 本學期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓有著密切的聯(lián)系， 因而要長期開展德育工作，必須培訓一支合格的德育工作隊伍。德育工作在學校里不能只是靠單一的說教。我校在開展德育工作活動中，采用了榜樣示范法，采用評優(yōu)樹先、德育工作中的先進人物形象去

6、教育和影響學生，達到德育教育目的；采用情感熏陶法，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者， 這也是德育教育的重要形式； 自我教育法，采用參與社會實踐來使學生提高德育水平，形成良好的德育習慣。四、存在的問題和今后的努力方向本學期德育工作雖然取得了較好的成績， 但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個方面：1 、校外德育陣地建設缺乏特色，無法建設更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應加強社區(qū)德育組織機構建設，爭取更多的社會支持。2 、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中，應多采用請進來，走出去的辦法，采用多種形式，通過多種途徑豐富學校的德育教育。3 、校內德育陣地不十分完備，

7、利用不夠充分。德育教育內容老化，需要進一步更新，未能達到應有的德育教育目的，除宣傳欄、黑板報利用較好以外， 其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用， 在今后的學校德育工作，應加強對各陣地的利用。4 、在今后的工作中，應加強德育工作的整體性、可操作性、科學性，還要注意德育工作的層次性。雙照中學 xxxx 學年第一學期德育工作總結本學期，我校認真貫徹各級有關德育工作意見要求，堅持“德育為首，育人為本”，樹立大德育觀，強化德育常規(guī)，建設德育隊伍，探索德育創(chuàng)新機制和德育特色。一、德育工作思路我校德育工作堅持以 “富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善” 24 字社會主義核心價值觀

8、引領德育工作， 以關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見為準繩，貫徹我校“自主發(fā)展、快樂成長、合作創(chuàng)新、追求卓越”的辦學理念， 學校以努力培養(yǎng)學生良好素質與良好習慣為目標；以立德樹人為根本，以提升工作效率，提升工作質量為重點；以全員育人，學科滲透為途徑，尊重未成年人成長規(guī)律，教育規(guī)律，努力踐行“情感德育”，打造“幸福德育”的德育特色，“讓每一位學生在雙中健康、快樂的學習和成長”，“讓每一位老師健康、幸福、自主的在雙中工作和生活” 。全面落實未成年思想道德建設和省級文明校園創(chuàng)建的要求，求真務實，勇于創(chuàng)新，努力培養(yǎng)具有團隊合作精神與終身學習習慣的現(xiàn)代公民，推動我校德育工作再上新臺階。二

9、、主要工作目標1 、在“自主發(fā)展、快樂成長、合作創(chuàng)新、追求卓越”的辦學理念下推進學?！扒楦械掠?，打造“幸福德育”的德育特色。2 、加強“社會主義核心價值觀” 、“文明學校、 禮儀雙中” 及新守則教育，積極推動“文明新風”行動實施。爭創(chuàng)省級文明校園，為創(chuàng)建全國文明城市添一份力。3 、認真落實各項工作，創(chuàng)建“應急管理示范學?！?。4 、本學期更注重師生心理健康教育， 專職心理健康教師開展多次面向家長、師生的心理健康知識講座，三十一人次個案咨詢。5 、 開展系列化主題活動，并滲透“三節(jié)”、“三愛”教育。6 、堅持“身邊好人”推薦活動的長期、有效開展，積極開展志愿服務活動。7 、通過班級推薦、全校評選

10、的方式選出了本學期“美德少年”。三、具體工作落實（一）加強德育隊伍建設，努力提高班主任育人水平1 、強化我校德育工作理念，即以情感德育為核心，有意施教、無意受教的育人理念， 體現(xiàn)德育教育即生活體驗的教育思想， 提升育人的自然性、流暢性，進而探索出我校德育的特色：幸福德育。2 、努力建設一支無私奉獻、善育善導、合作互助的良好德育工作團隊；全面提升班主任的職業(yè)道德水平與育人能力； 提升班主任的責任感和使命感。 政教處對新班主任進行有針對性的培訓，以提高班主任的理論水平和管理水平，科學、合法、合情、合理、有效地進行班級管理。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育

11、工作者，做到了教書育人，管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。3 、倡導先進工作方法。本學期，組織班主任集中學習研討。規(guī)范各班級主題班會，開創(chuàng)德育新亮點。做到每周定主題，形式多樣，并組織班主任互相觀摩研討。期初和期末均組織召開班主任工作會議，了解學校政教工作動態(tài)， 安排班主任工作事務， 把握班主任工作重點，明確班主任工作方向， 提高班主任工作效果。 針對班主任年齡層次不同，對班主任工作會議進行改革，新老班主任結對進行傳幫帶，集中配合有問題班級的班主任，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時，要求班主任增強資料積累意識，認真填寫班主任工作手冊，小組合作學習評價材料等。4 、加強班級工作考評

12、力度。成立德育領導小組，加強對德育工作的領導和管理， 加強對班主任工作的考核和評估， 貫徹落實班級五項評比考評量化管理制度， 使班級量化、班主任量化和先進班級體評選活動有機結合起來，并和獎勵性績效工資掛鉤。5 、發(fā)揮學生干部作用。重視學生會工作，團委會組織新一輪學生會主席團競選， 加強對學生干部的培養(yǎng)和管理， 在學生中大力倡導和發(fā)揚“自學、自律、自理、自護、自強”的五自精神，充分發(fā)揮學生干部在學校管理中的作用。 學校對班干部進行專業(yè)培訓， 通過學生干部來抓班風、學風，開學初政教處召開學生干部和合作學習小組長大會，對學生進行培訓，抓文明監(jiān)督崗，督促學生會干部對升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進行檢查，班級

13、學生干部在工作中鍛煉了能力。6 、發(fā)揮學生家長作用。 大多數(shù)班主任有針對性地約請部分學生家長來校交流，充分發(fā)揮家長對子女的教育作用，通過家訪、家長委員會會議和家長微信平臺活動，加強和家長的聯(lián)系與溝通，與家長共同研究、 探討教育學生的最佳途徑和有效方法。各項活動得到了家長的肯定，收效顯著。8 、 政教處自身組織建設。根據(jù)學校要求，制定了政教處工作制度、學習制度，努力爭創(chuàng)，政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務求實效，主動學習、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。（二）加強學生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風尚。1 、加強養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育，廣泛開展精神文明教育。結合

14、新中小學生守則的學習開展有效宣傳和活動。 開展隊列隊形比賽，本學期通過強化以“美”為核心的系列 _ 、活動，來推動學生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成。進一步塑造文明守紀、禮貌待人，團結合作，積極向上的雙中學生形象， 學生行為習慣的養(yǎng)成教育效果明顯。2 、堅持不懈抓日常行為規(guī)范，以夯實學生的基礎道德。通過全面強化常規(guī)管理、 常規(guī)檢查，來推動學生良好習慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化，實現(xiàn)德育工作規(guī)范化、常態(tài)化。本學期，政教處繼續(xù)推行行政值班制度，加強檢查，及時反饋。重點對廣播操和大課間活動檢查和評比，對各班的教室衛(wèi)生、 學生儀容儀表、學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時公布結果并督促整改，做到常規(guī)檢查與不定

15、期抽查相結合。3 、關愛特殊學生群體。根據(jù)學生的生理、心理特征，老師深入了解每個學生，因材施教，切實關愛貧困生、留守學生、后進學生以及單親家庭學生，關注他們平時的學習和生活，努力把學生發(fā)展工作做深、做細、做到位。對于經常違紀的個別同學，班主任能主動聯(lián)系政教處和學生家長，及時地處理和教育。4 、開展“陽光驛站”健康教育活動，進一步建設心理健康教室。我校專職心理老師， 加大心理教師的研討力度， 深入開展心理健康教育志愿服務活動。開展心理咨詢和心理健康講座，并通過家長會、家長學校等形式進行宣傳， 提高家長、社會對未成年人心理健康的重視程度，創(chuàng)新心理健康教育服務方式。 利用網(wǎng)絡新媒體建立溝通交流渠道，

16、并面向未成年人開展心理輔導、加強心理危機干預，解決學生的厭學、心理挫折和人際交往等方面的心理問題。5 、加強學生審美教育。政教處每日貫徹“生活德育”工作風格，堅持課間教育十分鐘， 做到德育生活化。 由于中學生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學生進行審美教育，不但營造了一個良好的校風， 而且對學生思想道德素質的提高能起到積極的作用。本學期繼續(xù)向學生提出具體的行為規(guī)范要求，即“一樹”，樹立信心和目標； “二別” ，向陋習告別， 向違紀告別；“三養(yǎng)”，養(yǎng)成科學的學習習慣，養(yǎng)成良好的生活習慣，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范；“四帶”，把禮儀帶進校園，把微笑帶給大家，把孝敬帶給長輩，

17、把謙讓帶向社會；“五無”，出言無臟話，地面無雜物，公物無損壞，墻壁無腳印，糧食無浪費。6 、嚴抓考風考紀教育。教育學生抓住美好的青少年時光認真學習，誠信；加強考試管理和保衛(wèi)。考試期間，認真安排考試衛(wèi)生薩爾布拉克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿學校德育工作總結xx年 12月 31日本學期，根據(jù)本年度德育工作計劃，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持 突出重點，注重實效 地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類 _ 活動，使學生學會做人， 學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了

18、以下一些工作：一、改進德育工作方法，提高德育工作實效學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時期德育新問題， 提出學校德育工作新思路， 改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。1 、加強師德師風建設搞好學校的德育工作，離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關心、愛護學生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構建平等、民主的師生關系。2 、抓好班主任隊伍管理適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學校德育工作的方法，布置每月的工作重點和 _ 活動，及

19、時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責， 工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的檢查， 組織班主任手工制作交流， 開展班主任手工制作大比拼活動，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為績效考核的重要依據(jù)。3 、加強后進生管理本學期，各班都能結合本班實際， 做好品德差生的幫教轉化工作，努力做到用愛心去關懷他們， 用耐心去感化他們， 盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。 德育處做了大量的工作， 對重點的問題學生 一對一 個別談心，增強教育轉化的責任感。二、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌1 、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章

20、守紀習慣、 文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。2 、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。本學期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內容和標準，重新較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、廣播體操、自行車排放、班報評比、標志佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式， 對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。3 、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班，起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力

21、地調動了班主任工作。4 、新出臺了小學生禮儀常規(guī)，并把禮儀常規(guī)的評價細化：學生禮儀由班主任老師負責。 并將評價結果與學生的思想品德考試成績綜合，最終得出學生的思想品德成績。通過對學生的行為規(guī)范，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、 評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。三、充分發(fā)揮少先隊橋梁作用。1 、少先隊機構健全，工作開展順利。學校始終把少先隊工作作為德育的重點工作，列入學校德育工作的議事日程，由校長主管、負責德育工作的書記直接領導，從管理入手，以輔導員為龍頭，并定期舉辦輔導員工作的研討會，主題隊會觀摩課活動， 不斷提高輔導員的工作能力。2 、注重陣地建設，抓

22、實常規(guī)工作。本學期重新布置了少先隊大隊室、強化了廣播室、圖書室。做到了每日升降國旗；嚴把了紅領巾廣播站，堅持每天定時播音， 各中隊板報每月一期，大隊部統(tǒng)一確定主題，堅持檢查評比，提高了辦報質量，鍛煉了學生能力，少先隊員堅持佩戴隊員標志，激發(fā)少先隊的光榮感和使命感， 認真開展每周隊會，次次有檢查。 注重校園文化建設，有符合國旗法規(guī)定的國旗、旗臺、旗桿，有醒目的宣傳標語和校訓、校風、學風，教室內有富有教育意義的黑板報，有 雛鷹爭章榜 、 衛(wèi)生角 ，小學生日常行為規(guī)范、小學生守則，教室內布置美觀大方、形式多樣，課桌椅規(guī)范整齊，空氣流通。整個校園布局合理， 做到了綠化、美化、凈化、亮化，文化氛圍濃郁，

23、富有教育性，每堵墻育人。3 、創(chuàng)新少先隊工作方法，因地制宜地開展豐富多彩的少先隊_活動。(1) 、堅持每周一的升旗儀式， 加強對旗手的培訓抓好國旗下講話的工作，使每周一的升旗儀式成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀陣地。（2）、開展好紅領巾廣播站工作，充分發(fā)揮其宣傳教育作用，做到主題明確，每天內容不重復。主要涵蓋了養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、衛(wèi)生教育、法制教育等內容。（3）、開展愛國題材的教育活動，利用 12.9 愛國運動宣傳日，組織小學生觀看紅色電影雞毛信、閃閃的紅星，展了 勿忘國恥 愛我中華 為主題的升旗儀式、 勿忘國恥 愛我中華 為主題的

24、紅歌 比賽、 勿忘國恥 愛我中華 為主題的師生簽字儀式、 安排少先隊參觀教育基地、 組織開展放飛我的夢為主題的文藝匯演等 12.9 系列愛國教育活動。 使小學生們接受了一次又一次很好的愛國主義教育，感受偉大的中國共產黨在奪取革命勝利，創(chuàng)建紅色政權的艱苦歷程來之不易。4 、開展了豐富多彩的社團活動。 本學期成立了美術、生活與數(shù)學、_刺繡、舞蹈、唱歌、手工制作、羽毛球、乒乓球、十字繡、哈語、多一步、田徑、英語、哈語書法、漢語朗誦、電腦、冬不拉、籃球、科學、足球 20 個興趣小組。范圍包含文化、藝術、體育、書法等領域，涉及面廣泛。這些興趣小組和社團活動引起了學生很大的興趣，學生全員參加， 人數(shù)達 900 人?；顒娱_展時間固定為每星期五下午第一節(jié)課，為了保證活動效果， 學校除了對課