普通生物學(xué)科目研究生考試大綱

1、WORD格式普通生物學(xué)科目研究生考試大綱本門課程總分150 分，考試時(shí)間180 分鐘一、考試內(nèi)容 - 中國在職研究生招生網(wǎng)官網(wǎng)本課程包括三局部內(nèi)容：普通生物學(xué)、植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)，第一局部為主體，分值在 90 分左右主要考察對(duì)生物學(xué)一般概念、原理的掌握程度，生態(tài)學(xué)局部不在本課程考查X圍之內(nèi)，后兩局局部值各占 30 分左右 主要考察考生對(duì)動(dòng)植物構(gòu)造、 功能和主要分類群典型特征的掌握程度 。第一局部普通生物學(xué)一緒論：生物界與生物學(xué)1. 生物的特征2. 生物界是一個(gè)多層次的組構(gòu)系統(tǒng)3. 把生物界劃分為 5 個(gè)界4. 生物和它的環(huán)境形成相互聯(lián)結(jié)的網(wǎng)絡(luò)5. 在生物界巨大的多樣性中存在著高度的統(tǒng)一性6

2、. 研究生物學(xué)的方法7. 生物學(xué)與現(xiàn)代社會(huì)生活的關(guān)系二細(xì)胞1. 生命的化學(xué)根底1原子和分子2組成細(xì)胞的生物大分子3糖類4脂質(zhì)5蛋白質(zhì)6核酸2. 細(xì)胞構(gòu)造與細(xì)胞通訊1細(xì)胞的構(gòu)造2真核細(xì)胞的構(gòu)造3生物膜流動(dòng)鑲嵌模型4細(xì)胞通訊3. 細(xì)胞代謝1能與細(xì)胞2酶專業(yè)資料整理WORD格式1專業(yè)資料整理WORD格式3物質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)4細(xì)胞呼吸5光合作用5. 細(xì)胞的分裂和分化1細(xì)胞周期與有絲分裂2減數(shù)分裂將染色體數(shù)由2n 減為 n3個(gè)體發(fā)育中的細(xì)胞三動(dòng)物的形態(tài)與功能重點(diǎn)參閱動(dòng)物生物學(xué)局部1. 高等動(dòng)物的構(gòu)造與功能1動(dòng)物是由多層次的構(gòu)造所組成的2動(dòng)物的構(gòu)造與功能對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)3動(dòng)物的外部環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境2. 營養(yǎng)與消

3、化1營養(yǎng)2動(dòng)物處理食物的過程3人的消化系統(tǒng)及其功能4脊椎動(dòng)物消化系統(tǒng)的構(gòu)造與功能對(duì)食物的適應(yīng)3. 血液與循環(huán)1人和動(dòng)物體內(nèi)含有大量的水2血液的構(gòu)造與功能3哺乳動(dòng)物的心臟血管系統(tǒng)4. 氣體交換與呼吸1人的呼吸系統(tǒng)的構(gòu)造與功能2人體對(duì)高山的適應(yīng)3危害身體*的呼吸系統(tǒng)疾病5. 內(nèi)環(huán)境的控制1體溫調(diào)節(jié)2滲透調(diào)節(jié)與排泄6. 免疫系統(tǒng)與免疫功能1人體對(duì)抗感染的非特異性防衛(wèi)2特異性反響免疫應(yīng)答3免疫系統(tǒng)的功能異常7. 內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)1體液調(diào)節(jié)的性質(zhì)專業(yè)資料整理WORD格式2專業(yè)資料整理WORD格式2脊椎動(dòng)物的體液調(diào)節(jié)3激素與穩(wěn)態(tài)8. 神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)1神經(jīng)元的構(gòu)造與功能2神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造3脊椎動(dòng)物神經(jīng)

4、系統(tǒng)的功能4人腦9. 感覺器官與感覺1感覺的一般特性2視覺3聽覺與平衡感受4化學(xué)感受性：味覺與嗅覺5皮膚感覺10. 動(dòng)物如何運(yùn)動(dòng)1動(dòng)物的骨骼2人類的骨骼3肌肉與肌肉收縮4骨骼與肌肉在運(yùn)動(dòng)中的相互作用11. 生殖與胚胎發(fā)育1有性生殖與無性生殖2人類的生殖3人類胚胎的發(fā)育四植物的形態(tài)與功能重點(diǎn)參閱植物生物學(xué)局部- 中國在職研究生招生網(wǎng)官網(wǎng)1. 植物的構(gòu)造和生殖1植物的構(gòu)造和功能2植物的生長3植物的生殖和發(fā)育2. 植物的營養(yǎng)1植物對(duì)養(yǎng)分的吸收和運(yùn)輸2植物的營養(yǎng)與土壤3. 植物的調(diào)控系統(tǒng)1植物激素2植物的生長響應(yīng)和生物節(jié)律3植物對(duì)食植動(dòng)物和病菌的防御專業(yè)資料整理WORD格式3專業(yè)資料整理WORD格式五

5、遺傳與變異1. 遺傳的根本規(guī)律1遺傳的第一定律2遺傳的第二定律3孟德爾定律的擴(kuò)展簡介4多基因決定的數(shù)量性狀5遺傳的染色體學(xué)說6遺傳的第三定律連鎖交換定律7細(xì)胞質(zhì)遺傳2. 基因的分子生物學(xué)1遺傳物質(zhì)是DNA或 RNA的證明2 DNA 復(fù)制3遺傳信息流是從DNA 到 RNA 到蛋白質(zhì)4基因突變3. 基因表達(dá)調(diào)控1基因的選擇性表達(dá)是細(xì)胞特異性的根底2原核生物的基因表達(dá)調(diào)控3真核生物的基因表達(dá)調(diào)控4發(fā)育是在基因調(diào)控下進(jìn)展的4. 重組 DNA 技術(shù)簡介1基因工程的相關(guān)技術(shù)2基因工程主要的工具酶3基因克隆的質(zhì)粒載體4重組 DNA 的根本步驟5基因工程的應(yīng)用及其成果簡介6遺傳工程的風(fēng)險(xiǎn)和倫理學(xué)問題5. 人類

6、基因組1人類基因組及其研究2人類遺傳性疾病3癌基因與惡性腫瘤六生物進(jìn)化1. 達(dá)爾文學(xué)說與微進(jìn)化1進(jìn)化理論的創(chuàng)立：歷史和證據(jù)2生物的微進(jìn)化專業(yè)資料整理WORD格式4專業(yè)資料整理WORD格式2. 物種形成1物種概念2物種形成的方式3. 宏進(jìn)化與系統(tǒng)發(fā)生1研究宏進(jìn)化依據(jù)的科學(xué)材料2生物的宏進(jìn)化3生物的系統(tǒng)發(fā)生七生物多樣性的進(jìn)化1. 生命起源及原核和原生生物多樣性的進(jìn)化1生命的起源2原核生物多樣性的進(jìn)化3處于生物與非生物之間的病毒4原生生物多樣性的進(jìn)化2. 植物和真菌多樣性的進(jìn)化1植物可能由綠藻進(jìn)化而來2植物適應(yīng)陸地生活的進(jìn)化3真菌多樣性的進(jìn)化3. 動(dòng)物多樣性的進(jìn)化1動(dòng)物種系的發(fā)生2無脊椎動(dòng)物多樣性的

7、進(jìn)化3脊索動(dòng)物多樣性的進(jìn)化4. 人類的進(jìn)化1人類與靈長目2人類的進(jìn)化過程八生態(tài)學(xué)與動(dòng)物行為- 中國在職研究生招生網(wǎng)官網(wǎng)1. 生物與環(huán)境1環(huán)境與生態(tài)因子2生物與非生物環(huán)境之間的關(guān)系3生物與生物之間的相互關(guān)系2. 種群的構(gòu)造、動(dòng)態(tài)與數(shù)量調(diào)節(jié)1種群的概念和特征2種群的數(shù)量動(dòng)態(tài)3種群的數(shù)量調(diào)節(jié)3. 群落的構(gòu)造、類型及演替專業(yè)資料整理WORD格式5專業(yè)資料整理WORD格式1群落的構(gòu)造和主要類型2物種在群落中的生態(tài)位3群落的演替及其實(shí)例4. 生態(tài)系統(tǒng)及其功能1生態(tài)系統(tǒng)的根本構(gòu)造2生態(tài)系統(tǒng)中的生物生產(chǎn)力3生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)4人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響5. 動(dòng)物的行為1本能行為和學(xué)習(xí)行為2動(dòng)物行為的生

8、理和遺傳根底3動(dòng)物的防御行為和生殖行為4動(dòng)物的社群生活與通訊5利他行為和行為節(jié)律第二局部植物生物學(xué)1. 植物體的形態(tài)、構(gòu)造和發(fā)育1種子的構(gòu)造與類型；種子萌發(fā)的條件、過程與幼苗的形成過程。2根與根系類型；根的初生生長與初生構(gòu)造；根的次生生長與次生構(gòu)造。3莖的形態(tài)特征和功能；芽的概念與類型；莖的生長習(xí)性與分枝類型；莖的初生構(gòu)造與次生構(gòu)造。4葉的形態(tài)、構(gòu)造、功能與生態(tài)類型；葉的發(fā)育、脫落及其原因。2植物的繁殖1植物繁殖的類型。2花的組成與演化；無限花序與有限花序。3花的形成和發(fā)育。4花藥的發(fā)育和花粉粒的形成。5胚珠的發(fā)育和胚囊的形成。6自花傳粉和異花傳粉；風(fēng)媒花和蟲媒花。7被子植物的雙受精及其生物學(xué)

9、意義；無融合生殖和多胚現(xiàn)象。8胚與胚乳的發(fā)育；果實(shí)的形成與類型。9植物的生活史與世代交替。3 .植物的分類與系統(tǒng)發(fā)育1植物分類的階層系統(tǒng)與命名。專業(yè)資料整理WORD格式6專業(yè)資料整理WORD格式2植物界所包括的主要門類及主要演化趨勢。3藻類植物的分類和生活史。4苔蘚植物的形態(tài)特征、分類和演化。5蕨類植物的形態(tài)特征、分類和演化。6裸子植物的一般特征；松柏綱植物的生活史。7被子植物的一般特征和分類原那么。8被子植物的分類系統(tǒng)；常見重要科屬植物的分類特征。第三局部動(dòng)物生物學(xué)1. 動(dòng)物學(xué)根本知識(shí)1包括動(dòng)物學(xué)的研究內(nèi)容、研究方法和動(dòng)物分類學(xué)的根本概念。2動(dòng)物的組織、器官、構(gòu)造與功能。3動(dòng)物的生命活動(dòng)及其

10、調(diào)節(jié)。4多細(xì)胞動(dòng)物的胚胎發(fā)育及其規(guī)律。2. 動(dòng)物的代表類群及其多樣性1原生動(dòng)物門、多孔動(dòng)物門、腔腸動(dòng)物門、扁形動(dòng)物門、原腔動(dòng)物門、環(huán)節(jié)動(dòng)物門、軟體動(dòng)物門、節(jié)肢動(dòng)物門、棘皮動(dòng)物門、脊索動(dòng)物門等主要?jiǎng)游镱惾旱闹饕卣?、重要分類單元和代表性種類的特征及其在動(dòng)物進(jìn)化上的意義。2脊椎動(dòng)物中的圓口綱、魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱、哺乳綱的主要特征及代表類群、重要分類單元和代表性種類，各類群的原始性特征、進(jìn)步性特征和適應(yīng)性特征及其在動(dòng)物進(jìn)化上的意義。3重要?jiǎng)游镱惾旱睦?、控制及其與人類的關(guān)系。3 . 動(dòng)物的地理分布世界及我國動(dòng)物地理區(qū)劃、動(dòng)物的分布規(guī)律，了解各區(qū)的主要特點(diǎn)及重要的代表類群。二、考試要求第一局部

11、：普通生物學(xué)緒論：1. 掌握生命的共同特性、分界系統(tǒng)2. 了解生物學(xué)的主要方法和與社會(huì)生活的關(guān)系第一篇1. 了解細(xì)胞的分子組成：掌握糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸的分類，構(gòu)造和功能。2. 掌握細(xì)胞構(gòu)造、原生質(zhì)的概念，生物膜的構(gòu)造與功能，物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，主要細(xì)胞器的構(gòu)造與功能，細(xì)胞核的構(gòu)造與功能，包括染色體的定義、 形態(tài)及構(gòu)造， 染色體的組型和專業(yè)資料整理WORD格式7專業(yè)資料整理WORD格式染色體的帶；掌握細(xì)胞骨架的種類，構(gòu)造和功能。3. 掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞間的異同。4. 掌握酶促反響的特點(diǎn)和作用機(jī)制，酶的分類，構(gòu)造和功能；掌握光合作用中光反響和暗反響的主要過程。5. 掌握細(xì)胞周期的概念；有絲分

12、裂的全過程和各個(gè)時(shí)相的特點(diǎn)，紡錘體的形成和染色體的行為；了解細(xì)胞形態(tài)、構(gòu)造和功能的多樣性。第二篇參考動(dòng)物生物學(xué)局部第三篇參考植物生物學(xué)局部第四篇1. 掌握孟德爾定律。2. 掌握染色體的遺傳學(xué)說。3. 掌握基因的本質(zhì)。4. 掌握基因工程。5. 了解遺傳學(xué)的實(shí)踐意義。6. 了解人類基因組研究和擬南芥基因組研究。第五篇1. 掌握進(jìn)化論與自然選擇理論。2. 掌握基因頻率、基因型頻率、遺傳漂變和自然選擇，了解哈文平衡在群體遺傳中的地位。3. 物種和物種形成：掌握物種的概念，隔離在物種形成中的作用，異地物種形成和同地物種形成，漸變?nèi)?，多倍體。4. 了解適應(yīng)和進(jìn)化形式。5. 了解宏進(jìn)化與生物的系統(tǒng)發(fā)生。第六

13、篇1. 了解生命的起源。2. 了解化石和地層的年齡，顯生宙以前的化石，顯生宙的化石。3. 了解植物、動(dòng)物的多樣性及其進(jìn)化4. 了解人在分類系統(tǒng)中的地位，人的起源和進(jìn)化，早期人類文化的開展和體質(zhì)演化的關(guān)系，人種。第七篇1. 掌握動(dòng)物本能、學(xué)習(xí)、防御、通訊、繁殖、利他等行為的特征。2. 了解動(dòng)物行為的生理和遺傳學(xué)根底。專業(yè)資料整理WORD格式8專業(yè)資料整理WORD格式3. 生態(tài)學(xué)相關(guān)內(nèi)容不考。第二局部植物生物學(xué)1. 植物體的形態(tài)、構(gòu)造和發(fā)育1熟悉種子萌發(fā)成幼苗的過程；掌握種子的構(gòu)造與萌發(fā)的外界條件；掌握種子休眠的概念及其原因；熟練掌握種子與幼苗的類型。2了解根和根系的類型；掌握根尖的構(gòu)造與開展；熟

14、練掌握根的初生構(gòu)造；理解并掌握根的次生構(gòu)造及次生生長。3了解莖的形態(tài)特征與生長習(xí)性；熟悉芽的概念與分類；掌握分枝的類型；熟練掌握單子葉植物、 雙子葉植物和裸子植物莖的初生構(gòu)造與次生構(gòu)造的異同；理解并掌握莖的次生生長。4熟悉葉片的形態(tài)；掌握葉的組成；理解并掌握單葉、復(fù)葉、葉序和葉鑲嵌的概念；熟練掌握被子植物葉的一般構(gòu)造及功能；掌握禾本科植物的葉的特點(diǎn)；理解并熟練掌握葉的生態(tài)類型及特點(diǎn)。5了解莖與葉、莖與根間的維管組織的聯(lián)系；理解并掌握營養(yǎng)器官在植物生長中的相互影響。6掌握根、莖、葉的主要變態(tài)類型。2. 植物的繁殖1掌握植物繁殖的類型。2熟悉花的組成；理解并掌握花的演化；掌握并熟練應(yīng)用花程式；掌握

15、無限花序和有限花序的概念及類型；熟悉各類型的代表植物。3了解花發(fā)育的分子生物學(xué)模型及其研究進(jìn)展。4熟練掌握花藥的發(fā)育、花粉粒的形成以及形態(tài)構(gòu)造；掌握胚珠的發(fā)育和胚囊的形成。5熟悉風(fēng)媒花與蟲媒花的特點(diǎn)與區(qū)別；掌握自花傳粉與異花傳粉的概念及其生物學(xué)意義。6理解并熟練掌握被子植物的雙受精過程及其生物學(xué)意義；掌握無融合生殖及多胚現(xiàn)象的概念。7熟練掌握雙子葉植物與單子葉植物胚的發(fā)育；掌握胚乳的發(fā)育類型。8了解果實(shí)的形成；掌握果實(shí)的類型及各種代表植物。9理解并掌握生活史與世代交替的概念。3. 植物的分類與系統(tǒng)發(fā)育1熟悉植物分類的階層系統(tǒng)；了解國際植物命名法規(guī)；熟練掌握100 種以上常見高等植物的拉丁屬、種

16、名和局部科名。2了解孢子植物類群及特征及代表植物。專業(yè)資料整理WORD格式9專業(yè)資料整理WORD格式3熟悉松柏綱植物的生活史；熟練掌握裸子植物的一般特征。4熟練掌握被子植物的一般特征、分類原那么和主要分類系統(tǒng)；了解各被子植物大類之間的主要區(qū)別特征和進(jìn)化關(guān)系。5熟悉常見植物的分類地位；掌握被子植物常見科的特點(diǎn)及代表植物。6掌握植物的起源與演化趨勢。7掌握個(gè)體發(fā)育與系統(tǒng)發(fā)育的概念；理解并掌握從低等植物進(jìn)化到高等植物過程中植物營養(yǎng)體的演化、 生殖方式的進(jìn)化， 以及植物對(duì)陸地生活的適應(yīng)；掌握生活史類型及其演化。8了解被子植物起源的主要學(xué)說；掌握被子植物系統(tǒng)演化的主要學(xué)派；熟悉被子植物的主要分類系統(tǒng)。9了解被子植物系統(tǒng)學(xué)研究方法的進(jìn)展；了解分子系統(tǒng)學(xué)、進(jìn)化基因組學(xué)和進(jìn)化發(fā)育生物學(xué)等學(xué)科的主要特點(diǎn)。第三局部動(dòng)物生物學(xué)1. 動(dòng)物學(xué)根本知識(shí)1掌握動(dòng)物學(xué)的研究內(nèi)容與方法。2掌握多細(xì)胞動(dòng)物的胚胎發(fā)育及其規(guī)律。3掌握動(dòng)物體的生命活動(dòng)，包括動(dòng)物身體的保護(hù)、支持和運(yùn)動(dòng)；動(dòng)物的排泄和體內(nèi)水鹽平衡調(diào)節(jié)；動(dòng)物的消化和吸收4了解動(dòng)物的循環(huán)、呼吸、淋巴和免疫；動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)；5掌握動(dòng)物的激素、分泌和調(diào)控；掌握動(dòng)物的生殖方式和過程。2. 動(dòng)物的類群及其多樣性1掌握原生動(dòng)物門、多孔動(dòng)物門、腔腸動(dòng)物門、扁形動(dòng)物門、原腔動(dòng)物門、環(huán)節(jié)動(dòng)物門、軟體動(dòng)物門、節(jié)