【三維設(shè)計】2013年高中生物 第2章 第1節(jié) 第2課時 卵細(xì)胞的形成過程和受精作用課件 新人教版必修2

1、第第2 2章章理解理解教材教材新知新知把握把握熱點熱點考向考向知識點一知識點一知識點二知識點二考向一考向一應(yīng)用創(chuàng)新演練應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基隨堂基礎(chǔ)鞏固礎(chǔ)鞏固課時跟課時跟蹤訓(xùn)練蹤訓(xùn)練第第1 1節(jié)節(jié)考向二考向二 第2課時第第2課時卵細(xì)胞的形成過程和受精作用課時卵細(xì)胞的形成過程和受精作用1.卵細(xì)胞的形成場所是卵巢。卵細(xì)胞的形成場所是卵巢。2卵細(xì)胞與精子形成過程的最大區(qū)別在于初級卵細(xì)胞與精子形成過程的最大區(qū)別在于初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞的分裂是不均等的。卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞的分裂是不均等的。31個精原細(xì)胞能產(chǎn)生個精原細(xì)胞能產(chǎn)生4個精子，而個精子，而1個卵原細(xì)胞個卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生只能產(chǎn)生1個卵細(xì)胞。個

2、卵細(xì)胞。4導(dǎo)致配子中染色體組合多樣性的原因：導(dǎo)致配子中染色體組合多樣性的原因：同同源染色體分離的同時，非同源染色體的自源染色體分離的同時，非同源染色體的自由組合；由組合；同源染色體上非姐妹染色單體同源染色體上非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換。間發(fā)生交叉互換。5受精卵中的核遺傳物質(zhì)一半來自父方，受精卵中的核遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方，但細(xì)胞質(zhì)基因幾乎全一半來自母方，但細(xì)胞質(zhì)基因幾乎全部來自母方。部來自母方。6減數(shù)分裂和受精作用維持生物體細(xì)胞中減數(shù)分裂和受精作用維持生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定。染色體數(shù)目的恒定。自讀教材自讀教材夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)1形成場所和細(xì)胞名稱的變化形成場所和細(xì)胞名稱的變化填空

3、填空(1)形成場所：形成場所： 。(2)細(xì)胞名稱的變化：細(xì)胞名稱的變化：卵巢卵巢 2與精子形成過程的比較與精子形成過程的比較判斷正誤判斷正誤 (1)初級卵母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞和極體的分裂都初級卵母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞和極體的分裂都是不均等的。是不均等的。 ( ) (2)1個卵原細(xì)胞只形成個卵原細(xì)胞只形成1個卵細(xì)胞。個卵細(xì)胞。 ( ) (3)卵細(xì)胞和精子的形成過程都需要變形。卵細(xì)胞和精子的形成過程都需要變形。 ( ) 1胚胎發(fā)育早期分裂活動旺盛，卻不從外界攝取營養(yǎng)物胚胎發(fā)育早期分裂活動旺盛，卻不從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)。請據(jù)此分析卵細(xì)胞形成過程中，細(xì)胞不均等分裂的意義質(zhì)。請據(jù)此分析卵細(xì)胞形成過程中，細(xì)胞

4、不均等分裂的意義是什么？是什么？ 提示：提示：形成的卵細(xì)胞較大，便于儲存豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。形成的卵細(xì)胞較大，便于儲存豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。 2一個精原細(xì)胞和一個卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂分別能產(chǎn)生一個精原細(xì)胞和一個卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂分別能產(chǎn)生幾種精子和卵細(xì)胞？幾種精子和卵細(xì)胞？ 提示：提示：2種精子，種精子，1種卵細(xì)胞。種卵細(xì)胞。跟隨名師跟隨名師解疑難解疑難1精子和卵細(xì)胞分裂圖像的辨析精子和卵細(xì)胞分裂圖像的辨析(1)減數(shù)第一次分裂后期：減數(shù)第一次分裂后期：(2)減數(shù)第二次分裂后期：減數(shù)第二次分裂后期：2有絲分裂與減數(shù)分裂圖像的辨析有絲分裂與減數(shù)分裂圖像的辨析有絲分裂有絲分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二

5、次分裂減數(shù)第二次分裂前前期期與與的主要區(qū)別在于同源染色體的排列方式不同，的主要區(qū)別在于同源染色體的排列方式不同，與與、與與的主要區(qū)別在于有無同源染色體的主要區(qū)別在于有無同源染色體有絲分裂有絲分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂減數(shù)第二次分裂中中期期與與的主要區(qū)別在于同源染色體的行為特點不同，的主要區(qū)別在于同源染色體的行為特點不同，與與、與與的主要區(qū)別在于有無同源染色體的主要區(qū)別在于有無同源染色體有絲分裂有絲分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂減數(shù)第二次分裂后后期期 與與比較：比較：中染色單體分離，中染色單體分離，中同源染色體分中同源染色體分離。離。與與比較：比較：中有同源染

6、色體，中有同源染色體，中無同源染中無同源染色體。色體。與與、比較：比較：中有染色單體，中有染色單體，中無中無染色單體染色單體自讀教材自讀教材夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)1配子中染色體組合的多樣性的原因配子中染色體組合的多樣性的原因填空填空(1)同源染色體分離的同時，同源染色體分離的同時， 自由組合。自由組合。(2)同源染色體上非姐妹染色單體間發(fā)生同源染色體上非姐妹染色單體間發(fā)生 。非同源染色體非同源染色體交叉互換交叉互換 2受精作用受精作用判斷正誤判斷正誤 (1)受精時，精子全部進(jìn)入卵細(xì)胞中。受精時，精子全部進(jìn)入卵細(xì)胞中。 ( ) (2)受精時，可發(fā)生多個精子與一個卵細(xì)胞結(jié)合的現(xiàn)象。受精時，可發(fā)生多個精子與一

7、個卵細(xì)胞結(jié)合的現(xiàn)象。 ( ) (3)受精作用完成的標(biāo)志是精子細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核受精作用完成的標(biāo)志是精子細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相互融合。相互融合。 ( ) (4)受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方。受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方。( ) 1結(jié)合細(xì)胞膜的有關(guān)知識分析，精子和卵細(xì)胞的相互識別結(jié)合細(xì)胞膜的有關(guān)知識分析，精子和卵細(xì)胞的相互識別與細(xì)胞膜上的哪種成分有關(guān)。精子和卵細(xì)胞融合的過程體現(xiàn)了與細(xì)胞膜上的哪種成分有關(guān)。精子和卵細(xì)胞融合的過程體現(xiàn)了膜的什么特性。膜的什么特性。 提示：提示：精、卵細(xì)胞的相互識別與細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)。精、卵細(xì)胞的相互識別與細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)。

8、二者相互融合體現(xiàn)了膜的流動性。二者相互融合體現(xiàn)了膜的流動性。 2受精卵中的染色體一半來自精子，一半來自卵細(xì)胞，受精卵中的染色體一半來自精子，一半來自卵細(xì)胞，是否意味著父、母雙方各為后代提供一半的遺傳物質(zhì)？試分是否意味著父、母雙方各為后代提供一半的遺傳物質(zhì)？試分析原因。析原因。 提示：提示：不是。受精卵細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，不是。受精卵細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方，但細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎完全來自卵細(xì)胞。一半來自母方，但細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎完全來自卵細(xì)胞。跟隨名師跟隨名師解疑難解疑難含含n對同源染色體的精對同源染色體的精(卵卵)原細(xì)胞形成的配子原細(xì)胞形成的配子(無交叉

9、互換無交叉互換)精精(卵卵)原細(xì)胞個數(shù)原細(xì)胞個數(shù)配子個數(shù)配子個數(shù)配子種類配子種類1個精原細(xì)胞個精原細(xì)胞42種種(多種情況多種情況)1個卵原細(xì)胞個卵原細(xì)胞11種種(多種情況多種情況)m個精原細(xì)胞個精原細(xì)胞4m2nm個卵原細(xì)胞個卵原細(xì)胞m2n 例例1下圖為某動物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂的一組圖像，下圖為某動物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂的一組圖像，下列敘述正確的是下列敘述正確的是 () A細(xì)胞細(xì)胞和和中的中的DNA分子數(shù)分子數(shù) 染色體數(shù)染色體數(shù)1 1，細(xì)胞，細(xì)胞的子細(xì)胞叫做次級精母細(xì)胞的子細(xì)胞叫做次級精母細(xì)胞 B細(xì)胞細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中均含有同源染色體產(chǎn)生的子細(xì)胞中均含有同源染色體 C細(xì)胞細(xì)胞分裂形成的是體細(xì)胞，細(xì)胞分

10、裂形成的是體細(xì)胞，細(xì)胞分裂形成的是精分裂形成的是精細(xì)胞或極體細(xì)胞或極體 D等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞中，非等位基因的自由中，非等位基因的自由組合發(fā)生在細(xì)胞組合發(fā)生在細(xì)胞中中思路點撥思路點撥 精講精析精講精析細(xì)胞細(xì)胞處于有絲分裂后期，每個染色體上有處于有絲分裂后期，每個染色體上有1個個DNA分子，其分裂產(chǎn)生的體細(xì)胞中有兩對同源染色體；細(xì)胞分子，其分裂產(chǎn)生的體細(xì)胞中有兩對同源染色體；細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，其細(xì)胞質(zhì)的平均分配表明該動物處于減數(shù)第一次分裂后期，其細(xì)胞質(zhì)的平均分配表明該動物為雄性個體，細(xì)胞為雄性個體，細(xì)胞的子細(xì)胞叫做次級精母細(xì)胞；細(xì)胞的子細(xì)胞叫做次級精母細(xì)胞；

11、細(xì)胞的子的子細(xì)胞是精細(xì)胞，不會是極體；同源染色體上等位基因的分離以細(xì)胞是精細(xì)胞，不會是極體；同源染色體上等位基因的分離以及非同源染色體上的非等位基因的自由組合均發(fā)生在減數(shù)第一及非同源染色體上的非等位基因的自由組合均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即發(fā)生在細(xì)胞次分裂后期，即發(fā)生在細(xì)胞中。中。 答案答案A(1)前期的鑒別：前期的鑒別：(2)中期的鑒別：中期的鑒別：(3)后期的鑒別：后期的鑒別：1右圖為某哺乳動物的一個細(xì)胞示意圖，右圖為某哺乳動物的一個細(xì)胞示意圖，它屬于下列哪種細(xì)胞它屬于下列哪種細(xì)胞 ()A肝細(xì)胞肝細(xì)胞 B初級卵母細(xì)胞初級卵母細(xì)胞C第一極體第一極體 D卵細(xì)胞卵細(xì)胞解析：解析：圖中細(xì)胞中有圖

12、中細(xì)胞中有5條染色體，且無同源染色體，應(yīng)是處條染色體，且無同源染色體，應(yīng)是處于減數(shù)第二次分裂時期的細(xì)胞，所給選項中只有第一極體于減數(shù)第二次分裂時期的細(xì)胞，所給選項中只有第一極體是處于減數(shù)第二次分裂時期的細(xì)胞。是處于減數(shù)第二次分裂時期的細(xì)胞。答案：答案：C 例例2圖甲是某生物的一個精細(xì)胞，根據(jù)染色體的類型圖甲是某生物的一個精細(xì)胞，根據(jù)染色體的類型和數(shù)目，判斷圖乙中與其來自同一個精原細(xì)胞的有和數(shù)目，判斷圖乙中與其來自同一個精原細(xì)胞的有()A BC D思路點撥思路點撥 精講精析精講精析減數(shù)第一次分裂的特點：同源染色體分離；減數(shù)第一次分裂的特點：同源染色體分離；減數(shù)第二次分裂的特點：次級精母細(xì)胞內(nèi)由同

13、一著絲點相連減數(shù)第二次分裂的特點：次級精母細(xì)胞內(nèi)由同一著絲點相連的兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體分別進(jìn)入兩個精的兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體分別進(jìn)入兩個精細(xì)胞中，所以由同一精原細(xì)胞最終分裂形成的精細(xì)胞中，染細(xì)胞中，所以由同一精原細(xì)胞最終分裂形成的精細(xì)胞中，染色體組成基本相同或恰好色體組成基本相同或恰好“互補(bǔ)互補(bǔ)”。根據(jù)圖乙中各細(xì)胞內(nèi)染色。根據(jù)圖乙中各細(xì)胞內(nèi)染色體特點分析，體特點分析，圖與圖甲的染色體組成互補(bǔ)，圖與圖甲的染色體組成互補(bǔ)，圖與圖甲的圖與圖甲的染色體組成基本相同，由此可判斷出染色體組成基本相同，由此可判斷出圖與圖甲精細(xì)胞來圖與圖甲精細(xì)胞來自同一個精原細(xì)胞。自同一個精原細(xì)

14、胞。 答案答案C (1)若兩個精細(xì)胞中染色體完全相同，則它們可能來自同若兩個精細(xì)胞中染色體完全相同，則它們可能來自同一個次級精母細(xì)胞。簡記為一個次級精母細(xì)胞。簡記為“同為同一同為同一次次” (2)若兩個精細(xì)胞中染色體恰好若兩個精細(xì)胞中染色體恰好“互補(bǔ)互補(bǔ)”，則它們可能來自，則它們可能來自同一個初級精母細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個次級精母細(xì)胞。簡記為同一個初級精母細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個次級精母細(xì)胞。簡記為“補(bǔ)為同一補(bǔ)為同一初初” (3)若兩個精細(xì)胞中的染色體有的相同，有的互補(bǔ)，只能若兩個精細(xì)胞中的染色體有的相同，有的互補(bǔ)，只能判定可能來自同一個生物不同精原細(xì)胞的減數(shù)分裂過程。簡判定可能來自同一個生物不同精原細(xì)

15、胞的減數(shù)分裂過程。簡記為記為“同、補(bǔ)同一體同、補(bǔ)同一體”2從某動物的睪丸中取出的兩個從某動物的睪丸中取出的兩個精細(xì)胞，其染色體組成如右圖所示。精細(xì)胞，其染色體組成如右圖所示。如果不考慮染色體交叉互換，關(guān)于這如果不考慮染色體交叉互換，關(guān)于這兩個精細(xì)胞來源的猜測，錯誤的是兩個精細(xì)胞來源的猜測，錯誤的是 ()A可能來自一個精原細(xì)胞可能來自一個精原細(xì)胞B可能來自一個初級精母細(xì)胞可能來自一個初級精母細(xì)胞C可能來自兩個初級精母細(xì)胞可能來自兩個初級精母細(xì)胞D可能來自一個次級精母細(xì)胞可能來自一個次級精母細(xì)胞解析：解析：由于兩圖中染色體恰好由于兩圖中染色體恰好“互補(bǔ)互補(bǔ)”，因此它們不可能，因此它們不可能來自于同

16、一個次級精母細(xì)胞。來自于同一個次級精母細(xì)胞。答案：答案：D1觀察減數(shù)分裂。觀察減數(shù)分裂。2探究配子中染色體組成多樣性的原因。探究配子中染色體組成多樣性的原因。典例剖析典例剖析 某生物小組要驗證小鼠形成精子的器官中有三種分裂中某生物小組要驗證小鼠形成精子的器官中有三種分裂中期的細(xì)胞，請幫助他們選擇合適的材料和試劑，完成實驗。期的細(xì)胞，請幫助他們選擇合適的材料和試劑，完成實驗。 供選材料及用具：小鼠的肝臟、睪丸、腎臟、蘇丹供選材料及用具：小鼠的肝臟、睪丸、腎臟、蘇丹染染液、醋酸洋紅染液、健那綠染液、解離固定液。液、醋酸洋紅染液、健那綠染液、解離固定液。 (1)選材：用選材：用_做實驗材料。做實驗材

17、料。 (2)制片：制片：取少量組織低滲處理后，放在取少量組織低滲處理后，放在_中，中，一定時間后輕輕漂洗。一定時間后輕輕漂洗。 將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量_。 一定時間后加蓋玻片，一定時間后加蓋玻片，_。 (3)觀察結(jié)果：用顯微鏡觀察時，能夠觀察到觀察結(jié)果：用顯微鏡觀察時，能夠觀察到_種種不同特征的分裂中期細(xì)胞。若它們正常分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞不同特征的分裂中期細(xì)胞。若它們正常分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞是是_。 解析解析(1)小鼠形成精子的器官是睪丸，睪丸內(nèi)的精原細(xì)小鼠形成精子的器官是睪丸，睪丸內(nèi)的精原細(xì)胞既可以進(jìn)行有絲分裂也可以進(jìn)行減數(shù)分裂。胞既可以進(jìn)行有絲分裂也可以進(jìn)行減數(shù)分裂。 (2)制片時應(yīng)遵循解離固定制片時應(yīng)遵循解離固定漂洗漂洗染色染色制片的步驟。選制片的步驟。選擇染色劑時應(yīng)注意醋酸洋紅染液可將細(xì)胞內(nèi)的染色體染成紅色，擇染色劑時應(yīng)注意醋酸洋紅染液可將細(xì)胞內(nèi)的染色體染成紅色，便于觀察；而蘇丹便于觀察；而蘇丹染液是鑒定脂肪的，健那綠染液是染線粒染液是鑒定脂肪的，健那綠染液是染線粒體的。體的。 (3)在顯微鏡下可以觀察到處于有絲分裂中期、減數(shù)第一在顯微鏡下可以觀察到處于有絲分裂中期、減數(shù)第一次分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期的三種細(xì)胞，產(chǎn)生的子細(xì)次分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期的三種細(xì)胞，產(chǎn)生的子細(xì)胞分別是精原細(xì)