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1、播音員自我介紹四篇大家好!我叫*來自*。在我來面試之前一直在考慮一個問題就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內(nèi)對我有一個清楚而又全面的了解于是我?guī)砹税硕漉r花我出生在花季六月喜歡梅花三弄討厭花言巧語講究妙筆生花害怕老眼昏花特長錦上添花追求百花齊放。我的座右銘是:花自己的時間為大家生產(chǎn)快樂!我不去想身后會不會襲來寒風冷雨既然目標是偉岸的大山那么留給世界的就只能是認真塌實的足跡。我不去想未來的道路是平坦還是泥濘只要心中充滿執(zhí)著和熱愛一切都在意料之中!記得阿基米德曾經(jīng)說過一句話:給我一個支點我會翹起整個地球!當然了我的口氣沒有那么大我想要說的是給我一個舞臺我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精

2、彩!謝謝大家!大家好!我叫劉婕,是邵陽經(jīng)緯學校的高三學生,今年l6歲。我的青春寫在臉上,我的愿望記在心里。多姿多彩的生活造就了我對藝術的熱愛、對播音主持這一職業(yè)的向往。青春渴望飛翔,我飛過來了??窗?,天空中即將留下我飛過的痕跡。敬愛的廣播站廣播站:我想加入廣播站廣播站,通過這次磨練的機會鍛煉自己的交際能力、組織能力,提高自己的寫作水平等,加入廣播站自我介紹。我叫t,是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的唐;鴻鵠之志的鴻;“不鳴則已,一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛寫作,滑冰刀。我有極高的志氣和追求,虛心,做事認真。但是十分內(nèi)向,不善交際,希望通過這次活動慢慢改變這一缺點。我十分向往廣播站廣播站,廣播站在我心

3、中是個神圣的名詞。他連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,它反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,它傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),它組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,它聯(lián)系學校實際,組織同學們參加社會活動,自我介紹加入廣播站自我介紹。所以我向往廣播站組織。能夠加入廣播站,并成為其中的'一名成員是我進入六中以來的心愿。假如這次我能如愿以償,我一定不辜負您們的期望,好好協(xié)助老師做工作,嚴于律己,工作學習兩不誤,在這廣闊的學習空間抓住機遇,好好磨練自己。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到廣播站這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠

4、在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系。此舉若成,則會好好履行自己的職責;不成,則不氣餒。領導好!我叫做,如同自己的名字一樣,我的聲音也有種溫暖安靜的力量,我應聘的是播音員職位。先說說我對這個職位的理解,首先,一名優(yōu)秀的播音員不僅要有過硬的專業(yè)技能,還要具備職業(yè)精神和職業(yè)道德。播音員的這一公眾形象不同于影視演員或歌手,是宣傳黨的路線方針政策,反映r人民群眾的意愿和呼聲,宣傳先進典型、鞭策落后現(xiàn)象,因此播音員應該始終保持一名無產(chǎn)階級新聞工作者的作風:客觀、公正、大度,心系觀眾,有修養(yǎng),親切自然。另外,還有一些播音員只作一部傳聲筒,聲音沒有靈魂,沒有生氣。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)都是沒有很好地理解和把握播音員的職業(yè)精神和職業(yè)道德。我熱愛播音事業(yè),所以我不會把工作理解成呆板的流程,而是希望通過我的主持,讓節(jié)目更加生動,所以我懇求各位領導給我一次機會,我一定會認真努力的完成本職工作,并不斷的追求進步,不斷加強修養(yǎng)和學習,不落伍

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