小學語文六年級上冊《盼》試題

1、1 / 5、看拼音，寫詞語二、 寫出同音字。ppe ngng 帳（ ） tt o ngng 筆（ ）三、 詞語綜合練習。1.1._課文中“形容細小的摩擦聲”的四字詞語是 _這樣結構的詞語還有_、_、 _ 。2.2._ 課文中“形容謹慎小心，一點不敢疏忽的樣子”的四字詞語是 _ ,它的反義詞是_這樣結構的詞語還有_ :_ _四、品析句子。1.1.望著望著又擔心起來：要是今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎？最好還是留到明天吧。（1 1）這一處運用了 描寫的方法，從中體會到“我” _ C C（2 2）原來不用“想”也能進行心理描寫，請你也寫一個這樣的句子。2.2.每天放學路上我都在想：太陽把天烤得這

2、樣干，還能長云彩嗎？為什么我一有了雨衣，天氣預報就總是“晴”呢？這是對“我”的_苗寫，“我”為了 _心里一直_著天能下雨。從對天氣“晴”的埋怨，更能體會到“我”對 _ 勺盼望之情。課后作業(yè)- -盼susu 0izuzu i chch un1（）勃鯤（木（）（)傷y y 1 xixi u2/ 5五、（一）課內(nèi)閱讀。說來也怪， 雨果真像我希望的那樣停了。四周一下子變得那樣安靜。我推開 窗子，涼爽的空氣撲了過來，還帶點兒腥味。路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路 上像鋪了一層明晃晃的玻璃； 路燈照著路旁的小楊樹， 小楊樹上像掛滿了珍珠瑪 瑙?？捎挈c兒要是淋在淡綠色的雨衣上呢，那一定比珍珠瑪瑙還好看。我撲到

3、自 己的床上，一心想著明天雨點兒打在雨衣上的事。1.1. 這是對（ ）場景的描寫。A.A.雨前 B.B.雨中 C.C.雨后2.2. “說來也怪”指的是什么事情？3.3. 讀下面的句子，說說表達效果。（1 1）路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙2 2）可雨點兒要是淋在淡綠色的雨衣上呢，那一定比珍珠瑪瑙還好看（二）課外閱讀。臘八粥（有刪改）沈從文1住方家大院的八兒， 今天喜得快要發(fā)瘋了。一個人出出進進灶房，看到那 一大鍋正在嘆氣的粥， 碗盞都已預備得整齊擺到灶邊好久了， 但他媽總說時候還 早。2他媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。鍋里的粥也像是愈發(fā)濃稠了。3“媽，媽，要到什么時候才”4“要到

4、夜里！”其實他媽所說的夜里，并不是上燈以后。但八兒聽了這種松勁的話，眼睛可急紅了。鍋子中，有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。5“那我餓了！ ”八兒要哭的樣子。63 / 57“媽，媽，等一下我要吃三碗！我們只準大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得 甜的，我們倆光吃甜的也行 媽，媽，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只準各 吃一碗。一共八碗，是嗎？”8“是呀！孥孥說得對?！?“要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半”10“噗”鍋內(nèi)又嘆了聲氣。八兒回過頭來了。? ?比灶矮了許多的八兒，回過頭來的結果，亦不過看到一股淡淡的煙氣往 上一沖而已！? ?鍋中的一切，這在八兒，只能猜想栗子會已稀爛到認不清楚了吧， 赤飯豆會煮得渾身透腫成了患

5、水臌脹病那樣子了罷， 花生仁兒吃來總已是面東東 的了！棗子必大了三四倍一一要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！糖若多了，它會起鍋巴? ? “媽，媽，你抱我起來看看吧！ ”于是媽就如八兒所求的把他抱了起來。? ? “哦”他驚異地喊起來了，鍋中的一切已進了他的眼中。? ?這不能不說是奇怪呀，栗子跌進鍋里，不久就得粉碎，那是他知道的 總之，一切都成了如他所猜的樣子了，但他卻不想到今日粥的顏色是深褐1.1.概括短文的主要內(nèi)容。2.2. 用“ ”畫出短文中與“看到那一大鍋正在嘆氣的粥”這句話相照應的句子。這幾個句子說明_ 表現(xiàn)了八兒_3.3. 根據(jù)對短文的理解判斷對錯，對的畫“V”，錯的畫“X”。(1

6、)“住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了?！边@句話說明八兒對臘八粥的喜愛。()(2)“但八兒聽了這種松勁的話，眼睛可急紅了?！边@句話表現(xiàn)了八兒渴望馬上喝粥的急切心情。()(3)八兒讓媽媽抱起來看看鍋里，是想看看鍋里的粥是否煳了。()(4) 短文的線索是八兒的心理活動。()4.4.短文中畫“”的句子運用了什么描寫方法？是為了表現(xiàn)什么？4/ 55.5.在八兒的眼中， 也許媽媽的愛就是一碗臘八粥，聯(lián)系生活想一想，媽媽的愛對 于你來說是什么？媽媽的愛是 _六、本文是圍繞“我”“盼”著能穿上雨衣的心理來寫的， 通過“我”與媽媽的 對話，“我”的行為，將“盼”字表達得惟妙惟肖。 請圍繞你獨立參加“夏令營”

7、 的活動寫一個語段，要寫出你盼望獨立生活的心理。5/ 5參考答案：一、衣袖 縮小 木梯 甩開 嘴唇 帳篷二、篷 蓬 鵬 筒 桶 捅三、1.1. 窸窸窣窣 郁郁蔥蔥 浩浩蕩蕩 隱隱約約 2.2.小心翼翼 粗心大意 目 光炯炯 興致勃勃 大名鼎鼎四、1.1.(1 1)心理 對下雨的渴望， 對穿新雨衣的渴望 ( 2 2)我的心里忐忑不安， 生怕老師公布分數(shù)， 我把頭輕輕地埋了下去， 腦海里像過電影一樣出現(xiàn)了媽媽知 道分數(shù)后的失望表情2.2.心理 穿新雨衣 盼 雨五、 (一)1.C1.C 2.2.“我”想著雨停下來，雨就停了。3.3. (1 1)這句話運用比喻的修辭方法，形象地寫出了“我”對雨后小楊樹的喜愛之情。(2 2)這句話是對“我”的心理描寫， 寫出了“我”對雨點兒打在雨衣上的憧憬， 表現(xiàn)了“我” 對雨天穿新雨衣的渴盼。 (二) 1.1.全文圍繞“八兒”等著吃媽媽熬煮的臘八粥 的情態(tài)，展現(xiàn)了一幅淳樸、和睦、溫馨的圖景。 2.2.鍋子中，有聲無力的嘆氣還 在繼續(xù)。 “噗”鍋內(nèi)又嘆了聲氣。 鍋里的粥還沒有熬熟 渴望馬上喝粥 的急切心情 3.3. (1 1)V