新編大三暑假實(shí)踐報(bào)告范本

1、新編大三暑假實(shí)踐報(bào)告Screen and evaluate the results within a certain period, analyze thedeficiencies, learn from them and form Countermeasures.姓 名： _單 位： _時(shí) 間： _FS 實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE編號(hào)： FS-DY-41658新編大三暑假實(shí)踐報(bào)告使用備注：該資料可用于在一定周期內(nèi)的結(jié)果的篩查，評(píng)估，并對(duì)成果的不足進(jìn)行分析，以便從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并形成今后的對(duì)策。文檔可直接下載或修改，使用時(shí)請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他

2、更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。對(duì)于我們大三學(xué)生更應(yīng)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。今年暑假社會(huì)實(shí)踐的主題是四個(gè)"一": 一種端正的態(tài)度，一項(xiàng)熟悉的技能，一次實(shí)踐的經(jīng)歷，一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。圍繞這四個(gè)主題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。一、用端正的態(tài)度，正確的認(rèn)識(shí)規(guī)劃未來(lái)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去大半

3、，對(duì)于很多同學(xué)還有一年即將步入社會(huì)?；蛟S對(duì)自己的能力還沒(méi)有十足的把握，或許對(duì)這個(gè)第2頁(yè)/總9頁(yè)FS 實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE社會(huì)還沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)，無(wú)論如何都應(yīng)先擁有一種良好端正的態(tài)度，對(duì)自己的實(shí)際情況以及環(huán)境有正確的認(rèn)識(shí)。只有擁有端正的態(tài)度，正確的認(rèn)識(shí)，才能根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理正確的做出自己未來(lái)的規(guī)劃，切實(shí)努力， 擁有更好的未來(lái)。暑假剛開(kāi)始，我就認(rèn)真的思考了一下自己現(xiàn)在的情況，制定了暑假以及自己將來(lái)的計(jì)劃。對(duì)于當(dāng)今大學(xué)生，想要更好的立足于社會(huì)，就應(yīng)擁有一想熟悉的技能。我的技能是我所學(xué)專業(yè) 日語(yǔ)。但我對(duì)日語(yǔ)的掌握并不是很熟練，所以我在這個(gè)暑假和以后都要更加努力的學(xué)習(xí)日

4、語(yǔ)。為了熟練掌握日語(yǔ)，對(duì)日語(yǔ)有更深的研究，我還決定考研。我的聽(tīng)力和日語(yǔ)詞匯都比較差，因此制定了這樣一份暑假計(jì)劃：每天聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力，背兩個(gè)小時(shí)的單詞。多看日劇，動(dòng)漫?？匆槐救照Z(yǔ)書(shū)籍。 與此同時(shí)， 我也把自己考研學(xué)習(xí)計(jì)劃制定好了。徹底放棄找工作，不要邊找工作邊考研。弄清考試范圍，找準(zhǔn)專業(yè)書(shū)籍，不惜代價(jià)，一定要準(zhǔn)確。(可以參照同學(xué)那里海文的銀卡報(bào)告 )有些學(xué)校專業(yè)書(shū)指定在11 月中旬。托關(guān)系，托同學(xué)也好，托朋友也好，托親戚也好，找自己報(bào)考學(xué)校自己未來(lái)導(dǎo)師輔導(dǎo)。英語(yǔ)詞匯要反復(fù)的看。心態(tài)要調(diào)整好，心第3頁(yè)/總9頁(yè)FS 實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE平氣和， 靜心學(xué)習(xí)， 不為外界所干

5、擾!有計(jì)劃就要堅(jiān)決按計(jì)劃來(lái)執(zhí)行 ! 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文二、擁有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)了解就業(yè)形勢(shì)自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著 " 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 ", 可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢 ?因此對(duì)于我們，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)至關(guān)重要。在假期期間，我走訪了泗陽(yáng)縣的兩家人力資源公司：泗陽(yáng)新華人力資源有限公司和泗陽(yáng)縣振興人力資源有限公司。泗陽(yáng)新華人力資源有限公司位于江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣縣城中心，注冊(cè)于20xx 年 8 月日 ;泗陽(yáng)縣振興人力資源有限公司位于眾興鎮(zhèn)振興商貿(mào)城內(nèi)，注冊(cè)于20xx 年 09 月 29 日通過(guò)于

6、這兩家公司的溝通，我了解到在宿遷等江蘇省北方城市中，日姿企業(yè)并不多，所以就業(yè)機(jī)會(huì)也并不多，在江蘇省內(nèi)，日資企業(yè)還是主要集中在蘇錫常等南方城市，蘇州的日資企業(yè)有一定的數(shù)量，加上日語(yǔ)人才的短缺，就業(yè)前景還是比較樂(lè)觀的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，日語(yǔ)人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%;國(guó)家機(jī)關(guān) (包括外交部、 各級(jí)政府、 海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦第4頁(yè)/總9頁(yè)FS 實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會(huì)等)占 20%左右 ;大學(xué)老師和日語(yǔ)導(dǎo)游各占 10%左右。日資企業(yè)在東南沿海城市，諸如大連、煙臺(tái)、青島、蘇州、無(wú)錫等都有分布，今后在中國(guó)的發(fā)展?jié)摿艽?，很多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)

7、生涯的開(kāi)始。但是畢業(yè)后去日企工作的學(xué)生大部分是做文員，想再往上爬一個(gè)層次是很難的。中國(guó)開(kāi)設(shè)日語(yǔ)的院校達(dá)到了227 所，數(shù)量并不小，所以，日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生想找份工作不難，可想找份好工作不簡(jiǎn)單。學(xué)日語(yǔ)的學(xué)生想在日企有份好工作，就不能單純的靠本專業(yè) 日語(yǔ)，還要學(xué)習(xí)其他方面，例如企業(yè)管理等方面的知識(shí)，精通日語(yǔ)的綜合性人才會(huì)在今后有更寬廣的事業(yè)發(fā)展空間。日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生起薪一般為3000 元左右，高于其它語(yǔ)種的學(xué)生。而且這種差距會(huì)隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng)而拉大，最小差距也在千元以上。資企業(yè)需求人才突出要求是懂日語(yǔ)、具有專業(yè)操作技能，即" 能說(shuō)會(huì)做派 " 同時(shí)要有日企特別重視的做事勤奮、為人謹(jǐn)?shù)?/p>

8、5頁(yè)/總9頁(yè)FS 實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE慎、講究?jī)x表、懂得禮貌等優(yōu)點(diǎn)。日資企業(yè)薪資一般管理層高于國(guó)內(nèi)企業(yè)1.5 倍，技術(shù)操作工高于國(guó)內(nèi)企業(yè)50%-70%.實(shí)習(xí)生薪資也有20xx 元-3000 元。招聘人才非常有競(jìng)爭(zhēng)力。日本公司的工作風(fēng)格與國(guó)內(nèi)、歐美都有差別。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文日本公司要求員工同樣勤奮，有奉獻(xiàn)精神，不可斤斤計(jì)較 ;日資公司喜歡把工作的目標(biāo)、進(jìn)程訂得細(xì)致清楚，然后一絲不茍地按部就班完成，不喜歡標(biāo)新立異;凡事須向上司匯報(bào)，問(wèn)準(zhǔn)方可行動(dòng)。面試時(shí)要守時(shí)，要穿戴整潔，著裝要得體，最好穿職業(yè)裝。對(duì)待面試官要態(tài)度恭敬、專注，否則會(huì)被日本人認(rèn)為不夠尊重。 (20xx 年度

9、前臺(tái)文員實(shí)習(xí)報(bào)告)你需要清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，對(duì)面試官" 坦誠(chéng)相告 ".這些年，南方一些城市的一些獨(dú)資企業(yè)、合資企業(yè)、商社、旅行社對(duì)日語(yǔ)人才的需求量都比較大;像煙臺(tái)、威海、青島等北方的沿海城市對(duì)日語(yǔ)人才的需求量也比較大。另外，國(guó)家部委、各省市政府機(jī)關(guān)對(duì)日語(yǔ)人才的需求量有增無(wú)減。盡管可能沒(méi)有日資企業(yè)的待遇豐厚，但是卻反映了國(guó)家對(duì)日第6頁(yè)/總9頁(yè)FS 實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE語(yǔ)人才的重視程度在不斷提高。所以，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，相信我們?nèi)照Z(yǔ)專業(yè)的人才就業(yè)形勢(shì)將一片大好!在訪問(wèn)過(guò)程中，他們還向我們即將就業(yè)的大學(xué)生提了幾點(diǎn)建議。他們向我講解了一下什么樣的簡(jiǎn)歷

10、更實(shí)用。用人單位一般只要求簡(jiǎn)歷寫(xiě)明四部分：個(gè)人情況，包括姓名、聯(lián)系方式等 ;應(yīng)聘職位 ;工作經(jīng)歷，側(cè)重說(shuō)明你在其中扮演的角色或成績(jī) ;個(gè)人的興趣、 愛(ài)好，一些比較特殊的愛(ài)好一定不要忘了填寫(xiě)。他們表示，大學(xué)生往往追求簡(jiǎn)歷做得有創(chuàng)意，以便能夠在雪片似的簡(jiǎn)歷中給招聘人員深刻印象，但過(guò)于花哨也容易適得其反。因?yàn)楹?jiǎn)歷是用來(lái)傳遞個(gè)人信息的，應(yīng)該像公司的文稿一樣非常簡(jiǎn)潔，最好用電報(bào)式語(yǔ)言。簡(jiǎn)歷中不要出現(xiàn)大段文字，每個(gè)段落不要超過(guò)三行。字體不必太大，小4號(hào)即可。不過(guò)，簡(jiǎn)潔不等于沒(méi)有內(nèi)容。對(duì)于用人單位而言，學(xué)生求職簡(jiǎn)歷中最重要的是個(gè)人的成績(jī)以及能力，這部分一定要認(rèn)真對(duì)待。寫(xiě)簡(jiǎn)歷的另一個(gè)原則就是要有針對(duì)性。應(yīng)聘什

11、么職位就列出自己這個(gè)方面的專長(zhǎng)，學(xué)了什么，能做好什么，有什么實(shí)踐成果和創(chuàng)意設(shè)。第7頁(yè)/總9頁(yè)FS 實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE還有一年我們也要實(shí)習(xí)，或許然后就直接工作了。他們告訴我一定要區(qū)分清楚協(xié)議期、試用期和見(jiàn)習(xí)期。很多畢業(yè)生對(duì)這三個(gè) " 期 "的概念含糊不清，從而使自己的權(quán)益受到損害。協(xié)議期是從畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)開(kāi)始，一直持續(xù)到簽訂勞動(dòng)合同之后或者雙方終止就業(yè)協(xié)議為止。在協(xié)議期內(nèi)，雙方已經(jīng)確定了工作意向，但未建立正式的勞動(dòng)關(guān)系，單位可以不為畢業(yè)生交納社會(huì)保險(xiǎn)。而試用期是針對(duì)勞動(dòng)合同而言的，應(yīng)當(dāng)包含在勞動(dòng)合同期內(nèi)。試用期并非越長(zhǎng)越好，因?yàn)樵谠囉闷趦?nèi)畢業(yè)生的工資一般不如正式期高。勞動(dòng)合同內(nèi)約定的試用期最長(zhǎng)不能超過(guò)六個(gè)月。畢業(yè)生還需要明確，如已在一個(gè)單位工作六個(gè)月以上，且工作崗位未發(fā)生變化的，簽訂勞動(dòng)合同時(shí)就不用再實(shí)行試用期。而見(jiàn)習(xí)期是指全日制普通高校畢業(yè)生到用人單位工作后，