2022年語(yǔ)文S版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文閱讀理解考前專項(xiàng)練習(xí)

1、2022年語(yǔ)文S版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文閱讀理解考前專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_一、 快樂閱讀。誰(shuí)撈西瓜十月五日是小兔的生日，小豬扛（káng）著西瓜，小羊捧（png）著青草，小貓抱著一棵大白菜，一起去小白兔家。走到河邊，小豬不小心，西瓜滾（gn）到河里去了，小豬沒有禮物送給小白兔，急得哭了。正在這時(shí)，小河馬把西瓜撈上來，小豬笑了。1（_）、（_）和（_）去給小兔過生日。（_）把西瓜撈起來了？ （填序號(hào)）小兔 河馬 小豬 小羊2這個(gè)故事有（_）個(gè)自然段，第一自然段有（_）句話。3連一連大家給小兔送了什么禮物。小豬的禮物 青 草小羊的禮物 大白菜小貓的禮物 西 瓜二、 讀選文，完成練習(xí)。翻過去

2、，唉睡不著。那地方的云，真的像同學(xué)說的，那么潔白柔軟嗎？1我能從選文中找出“來”的反義詞：（_）。2“我”睡不著是因?yàn)椋?）A想媽媽B明天要遠(yuǎn)足3即將遠(yuǎn)足，孩子的心情是（ ）A痛苦難眠B興奮、期盼C著急、煩惱三、 讀一讀，想一想。 小露珠天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地叫著：“露珠兒，亮晶晶，好像小珍珠，掛在小草上?！碧?yáng)聽見了，說：“讓我看看，露珠是什么樣？”太陽(yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看，可是什么也沒看見。太陽(yáng)呆住了，“咦，露珠兒呢，哪兒去了？”1短文一共有_句話。2照樣子寫詞語(yǔ)。 亮晶晶、_、_、_3照樣子寫句子。 露珠兒好像小珍珠。_好像_4露珠兒不見了，是因?yàn)椋?）A太陽(yáng)出來了。B掉在地上

3、了。5從這篇短文中，你知道了什么知識(shí)？ _四、 閱讀理解。春媽媽的三個(gè)小姑娘春媽媽回來了，帶來了三個(gè)淘氣的小姑娘。雷姑娘天天敲qio著鼓兒玩，敲醒xng了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的田野和山莊。雨姑娘天天灑s著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘天天吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長(zhǎng)了青草，吹得春天朝前長(zhǎng)。啊，春天回來了，春媽媽帶來了三個(gè)能干的小姑娘。1這篇短文一共有（_）個(gè)自然段。2春媽媽帶來的三個(gè)小姑娘分別指的是_、_、_。這三個(gè)小姑娘既淘氣又（_）。3找出本文中描寫小姑娘的三個(gè)動(dòng)詞_、_、_。4風(fēng)姑娘喜歡做什么事情？請(qǐng)用橫線“_”在文中畫出相關(guān)句子。5你還知道哪些描

4、寫春天的詞語(yǔ)。例：花紅柳綠 （_） （_） （_）五、 課內(nèi)閱讀。外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。我們?cè)谕馄偶颐雷套痰爻粤酥?，外婆還會(huì)裝一小籃粽子要我們帶回去，分給鄰居吃。1這段話共有（_）句話。2照樣子，寫句子。外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。_十分_。3用“ ”在文中畫出描寫外婆包的粽子花樣多的句子。六、 閱讀短文，完成練習(xí) 荷葉圓圓（節(jié)選）荷葉兒，圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的機(jī)場(chǎng)?！毙◎唑淹Ｔ诤扇~上，展開寬寬的翅膀。小青蛙說；“荷葉是我的歌臺(tái)?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。

5、1短文共有 小節(jié)，在文中標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2根據(jù)短文內(nèi)容填空小水珠_在荷葉上，把它當(dāng)作_；小蜻蜓_在荷葉上，把它當(dāng)作_；小青蛙_在荷葉上，把它當(dāng)作_。3“放”是_結(jié)構(gòu)，音節(jié)是_，第3筆是_。4照樣子寫一寫例：（ 蘑菇 ）是小兔的（ 籃子 ）。 （_）是（_）（_）。5按要求把字寶寶送回家。 生字聲母筆畫結(jié)構(gòu)朋友荷聲七、 閱讀短文，完成練習(xí)。羊媽媽要收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里，羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜，小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！彼麄冏叩桨撞说乩?，羊媽媽拔了一顆小白菜，小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里，小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽

6、媽說：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”1羊媽媽帶著小羊到了菜園的哪些地方？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫出來。2根據(jù)短文內(nèi)容選擇，用“”選出。（1）西紅柿的（葉子、根、果實(shí)）好吃。（2）蘿卜的（葉子、根、果實(shí)）好吃。（3）白菜的（葉子、根、果實(shí)）好吃。3這段話共有（_）句。4用“”畫出文中羊媽媽說的話。八、 閱讀短文，回答問題。聰聰?shù)难劬π『镒勇斅斢幸浑p明亮的大眼睛，誰(shuí)見誰(shuí)夸。可他有個(gè)毛病，就是看書的時(shí)候趴的很近，還經(jīng)常爬到樹枝上在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書；蕩秋千的時(shí)候呢，也捧著書看。媽媽不斷地批評(píng)他，可他全當(dāng)耳旁風(fēng)。有一天，媽媽叫他去摘桃子。他來到桃園：“哎呀！怎么搞的，樹上的桃子我怎么都看不清呢？”聰聰急得直哭，連忙

7、跑回家1讀一讀，寫一寫。小猴子聰聰有一雙明亮的大眼睛。 有 。 有 。 2聰聰?shù)难劬槭裁纯礀|西看不清？請(qǐng)用“ ”在文中畫出來。3我們應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的讀書習(xí)慣？_九、 我會(huì)認(rèn)真讀短文，并按要求答題。夢(mèng)小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的?；▋簮圩鰤?mèng)，夢(mèng)是紅紅的。大海愛做夢(mèng)，夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛做夢(mèng)，夢(mèng)是白白的。小朋友愛做夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色的。1這首詩(shī)共有（_）句話。2詩(shī)中都有誰(shuí)愛做夢(mèng)呢？用“_”畫出來。3讀了這首詩(shī)，我會(huì)連一連?；▋?夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的云兒 夢(mèng)是綠綠的大海 夢(mèng)是五顏六色的小草 夢(mèng)是紅紅的小朋友 夢(mèng)是白白的4照樣子把句子寫完整。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）例：小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的。_愛做夢(mèng)，夢(mèng)是_。十、

8、認(rèn)真閱讀短文，完成練習(xí)。一陣秋風(fēng)吹過，小路上滿是落葉和垃圾。鴨先生推來一輛小車，拿來一把掃帚，認(rèn)真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了，也趕來幫忙。他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。沒過多久，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。兔姑娘說：“美麗的小路好香??！”鹿先生說：“美麗的小路好亮??！”鴨先生對(duì)朋友們說：“讓美麗的小路一直陪伴我們吧！”1短文一共有（ ）節(jié)，請(qǐng)標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2填上合適的詞。例：（ 拿 ）掃帚 （_）水壺 （_）小車 （_）澡 （_）垃圾3給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（1）美麗的小路不見了（_）（2）美麗的小路怎么不見了（_）（3）美麗的小路又回來啦（_）十一、 閱讀短文，

9、回答問題。今天，爸爸和我一起到大海邊玩。我在沙灘上走來走去，身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放，美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來游去，真是有趣呀！爸爸說：“大海是船兒的道路?！蔽艺f：“大海是魚兒的家?！?讀一讀，填一填。短文共有（_）個(gè)自然段，第二自然段有（_）句話。2照樣子，寫詞語(yǔ)。游來游去 _來_去 _來_去 _來_去3用“”畫出爸爸說的話，用“”畫出“我”說的話。4根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“×”。大海是魚兒的道路。 （_）大海是船兒的道路。 （_）十二、 閱讀下文，回答問題春天的雨淅瀝，淅瀝春天的雨在夜晚降落

10、，在黎明停息。春天的雨是鼓槌兒：叮咚，叮咚！敲響了平靜的小池，聲音是那樣婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽。春天的雨是顏料：染綠了小草和樹葉兒，抹紅了野花和山果。春天的雨是催眠曲小朋友們剛從夢(mèng)中醒來，又走進(jìn)另一個(gè)甜甜的夢(mèng)里。1選文一共有_個(gè)自然段。2找出文中表示聲音的詞語(yǔ)。3短文中說春天的雨是_、_和_。4請(qǐng)你寫一句話來贊美春天的雨。 _十三、 閱讀短文，回答問題。冬天來了冬天來了，小青蛙還在小池塘里游著。找個(gè)同伴兒一起玩兒多好?。⌒∏嗤軉栃∧啵╪í）鰍（qi）：“我們一起玩兒好嗎？”小泥鰍說：“天冷了，我要鉆到被窩（w）里過冬呢?！闭f完鉆進(jìn)軟軟的河（hé）泥（ní）里不見了。小青蛙又問

11、身邊的一條小鯉（l）魚：“我們一起玩吧？”小鯉魚搖搖頭說：“冬天我們都圍（wéi）在一起睡（shuì）覺（jiào）哩?！毙∏嗤軕?yīng)該怎樣過冬呢？1這篇短文一共（_）個(gè)自然段，在段首標(biāo)上序號(hào)；第一自然段共有（_）句話。2用“ ”畫出這篇短文中出現(xiàn)的小動(dòng)物名字。3鯉魚是怎樣過冬的？在正確答案后面的括號(hào)里打“”，錯(cuò)誤答案后面的括號(hào)里打“×”。鉆進(jìn)河泥里 （_）圍在一起睡覺 （_）鉆進(jìn)洞里冬眠（_） 十四、 閱讀短文，回答問題。 太陽(yáng)和彩虹剛下過雨，太陽(yáng)出來了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美彩虹美麗。彩虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽(yáng)還美麗!太陽(yáng)對(duì)彩虹說：

12、“你美麗，這是真的，不過，要是沒有我，也沒有你?！辈屎绮幌嘈?，反而更加驕傲了。太陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)云里去了，彩虹立刻消失了。1短文共有_個(gè)自然段，第自然段有_句話。2“你美麗，這是真的，不過，要是沒有我，也沒有你。”這句話中的“你”指的是_，“我”指的是_。（填序號(hào)） 太陽(yáng)  云  彩虹  雨3彩虹不見了，是因?yàn)開（填序號(hào)）A彩虹到別的地方去了。B人們都贊美彩虹。C太陽(yáng)躲進(jìn)云里去了。答案1、1 小豬 小羊 小貓 小河馬 2 2 2 32、1去2B3B3、142 綠油油 紅彤彤 黑乎乎 3 臉蛋 蘋果 4A5露珠會(huì)揮發(fā)。4、152 雷 雨 風(fēng) 能干 3 敲 洗 吹 4風(fēng)

13、姑娘天天吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長(zhǎng)了青草，吹得春天朝前長(zhǎng)。5 姹紫嫣紅 春回大地 冰雪融化 5、132 爸爸做的風(fēng)箏 好看 3除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。6、14荷葉兒，圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的機(jī)場(chǎng)。”小蜻蜓停在荷葉上，展開寬寬的翅膀。小青蛙說；“荷葉是我的歌臺(tái)。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。2 躺 搖籃 停 機(jī)場(chǎng) 蹲 歌臺(tái) 3 左右 fang 4 荷葉 小魚的 雨傘 5 P 8 左右 Y 4 半包圍 H 10 上下 S 7 上下 7、1蘿卜地 白菜地 西紅柿地2（1）果實(shí)（2）根（3）葉子374“蘿卜的根最好吃?！?“白菜的葉子才好吃呢！” “要吃西紅柿的果實(shí)呀！”8、1媽媽 一雙美麗的大眼睛爸爸 一雙能干的手2看書的時(shí)候趴的很近，還經(jīng)常爬到樹枝上在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書，蕩秋千的時(shí)候呢，也捧著書看。3坐端正，眼睛離書本一尺遠(yuǎn)；不在強(qiáng)光下看書；不在運(yùn)動(dòng)的情況下看書。9、152小草 花兒 大海 云兒 小朋友34 小星星 閃閃的 10、151一陣秋風(fēng)吹過，小路上滿是落葉和垃圾。2鴨先生推來一輛小車，拿來一把掃帚，認(rèn)真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了，也趕來幫忙。他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。沒過多久，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。3兔姑娘說：“美麗的小路好香