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文檔簡介
1、如何做好家長工作心得家長會,是一個古老的課題,而如何把家長會開活,則是一個嶄新的課題。 下面是帶來的如何做好家長工作心得,希望可以幫到大家。篇一:如何做好家長工作心得相逢是首歌如何做好家長工作有感 心得體會咖啡杯的微笑相逢首歌如何 做好家長工作有感心得體會家長是孩子的第一任老師,孩子的成長時刻離不開家長的教育,父母的一 言一行、一舉一動對孩子都有著言傳身教、陶冶性情和潛移默化的作用。幼兒園工作規(guī)程中指出:幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)造良好的家庭 教育環(huán)境,向家長宣傳科學(xué)保育,教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務(wù)。 的確,只有幼兒園與家庭配合起來,教育一致,才能取得最佳教育效果。工作
2、多 年來,我們遇到的家長形形色色,一個班里的家長也各有不同,而做好家長工作 就使我們成功了 一大半,通過學(xué)習(xí)相逢是首歌這篇文章,我認為應(yīng)從以下幾方面 做好找家長工作。打造家園對話平臺,完善家園溝通機制,建構(gòu)家長資源與幼兒園教學(xué)的生 態(tài)互動關(guān)系,有賴于家園之間的平等對話和有效溝通。教師一方面要傾聽家長的 聲音,采納家長的合理建議;另一方面也要加強對家長的引導(dǎo),轉(zhuǎn)變家長的錯誤 觀念,提高家長的認識。二者同等重要,不可偏廢。班級家園是必有的特色, 使家長能了解幼兒,了解老師的工作。為了與家長平等對話和有效溝通,我們著力打造家園對話平臺,努力完善家園溝通機制。除了一些傳統(tǒng)的、常規(guī)的家園溝通方式外,絡(luò)以
3、其及時性、開 放性、平等性、交互性和共享性等特點,以及讓使用者自由展現(xiàn)其思想和個性的 功能,成為當今信息社會家園對話、溝通、互動的最佳平臺。幼兒園教師在教學(xué)中需要家長協(xié)助、支持的事務(wù)也可以通過班級博客予以發(fā)布, 對于家長的育兒經(jīng) 驗或錯誤觀念等也可在論壇中公布以供大家探討,這同樣能夠達到方便家園自由 對話、溝通的目的。家長也是各種各樣的,對于不同的家長應(yīng)采用不同的形式,特別對于一些 比較難弄的家長,教師要一定記住,我們是服務(wù)于家長,退一步海闊天空??梢?利用班級博客聊天對一些家長對幼兒園的一些想法進行溝通、解釋。家長會,是一個古老的課題,而如何把家長會開活,則是一個嶄新的課題。 家長會是每個班
4、開學(xué)必不可少的內(nèi)容, 可以開展家長沙龍等形式。期末家長會也 是一個大課題,教師可以用匯報的形式,讓家長從中找出不足,對癥下藥,也從 中看出孩子的進步。家長開放日,親子活動也是一個深受家長喜歡的活動, 把工 作全天向家長開放,家長可以了解孩子一天的活動,讓家長看了放心??傊?,家長工作是一門藝術(shù),需要我們教師進一步探討研究,充分發(fā)揮家 長資源,使幼兒教育達到最佳效果。篇二:如何做好家長工作心得父母是孩子的第一任教師、家庭是孩子的第一個學(xué)校,家庭教育的重要性 越來越被重視,為孩子的教育許多家長可謂動足腦筋。 但在實際生活中,還是有 很多年輕的父母忽略了孩子教育,特別是在農(nóng)村,同樣是獨生子女的爸爸媽媽
5、, 從小被家長寵愛,因此,當孩子出生后,由于缺乏家庭責任感,他們把孩子全權(quán) 交給了爺爺奶奶,而那些相對還比較年輕的祖輩們也樂此不疲, 當活動需要爸爸 媽媽配合時,爺爺奶奶也都以他們忙來搪塞,但真正出現(xiàn)問題時,年輕的家長總 喜歡把問題歸結(jié)于教師,殊不知現(xiàn)在的教育需要的是家園的配合、社會的共同努 力。如小班新生,我們從與家長的交流中得知 95%勺孩子由祖輩帶著,70峨上 都跟祖輩睡覺,其中每天給孩子的講故事、交流的微乎其微。那么爸爸媽媽們在 做什么?玩電腦、打牌、上夜班(大部分)、外面玩還不乏長期不回家的。于是, 把家長分成三類,開展針對性的家長工作。1、重視、積極型。此類家長的育兒觀念,我們可以
6、從孩子的著裝、談吐 等方面就能直接感受到,他們會主動與教師交流,商討孩子教育的點滴,會把孩 子的進步與不足及時與教師溝通, 達成教育的一致。對幼兒園的各項活動能表現(xiàn)出積極的態(tài)度,還會出謀劃策參與班級管理。對于這種家長,我們以委以重任, 如班級家委會主任、園家委會成員等職務(wù),讓他們充分發(fā)揮家長職能,讓他們成 為教育的支持者、宣傳者。2、淡然、一般型。此類家長屬于慢熱型,他們中一部分比較內(nèi)向不善交流,一部分由于工作確實忙無法脫身, 往往認為把孩子交給老師就可以了, 孩子 的基本情況也都是在老師不停的問訊中了解到的。 對于這些家長,我們采用積極、 主動的態(tài)度,隨時與他們溝通孩子的教育問題, 聊聊家庭
7、情況等等,讓他們逐步 敞開胸懷,放下工作加入到班級管理中來,長此以往,他們將會成為很好的朋友、 有力的支撐者。3、漠不關(guān)心型。此類家長往往是集寵愛于一身,祖輩也特別能干,所有 的事情都不需要操心,因此,這些家庭的孩子往往畏縮、缺乏自信,當出現(xiàn)問題 時,家長比較沖動。對于他們,我們需要的是耐心,首先是耐心做好祖輩工作, 讓他們逐步放手。其次是耐心做好年輕家長的思想工作, 從根本上轉(zhuǎn)變他們的觀 念,幫助他們樹立正確的育兒觀。 最后是耐心教育他們的孩子,讓他們在孩子的 進步中感悟教育的重要性。除此之外,我們還要認真做好家訪工作,從行動上得 到家長的理解、支持。家長工作,是一項具體工程,只有認真、細致
8、的做好家長工作,我們的家 長將成為教育工作中有力的支持者、合作者。篇三:如何做好家長工作心得家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行都潛移默化地影響著孩子。因 此,家長工作便成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹匾M成部分, 尤其對于我們這個剛剛組建 的新班級來說,家長工作就顯得更為重要!為此,如何做好家長工作,使幼兒獲 得更為全面的發(fā)展,是我們必須關(guān)注并必須做好的一件事情。增強教師與家長的 溝通藝術(shù)是做好家長工作的保障,現(xiàn)結(jié)合本班家長工作的情況和特點,談一談自 己的幾點做法和體會:一、用真誠換來信任付出的真誠與之產(chǎn)生的就是家長們對教師的信任與認可,而教師的工作也要從一切為了孩子的角度出發(fā),要以幼兒健康發(fā)展為中心
9、進行溝通,這樣的真誠 是家長們最關(guān)注和認可的,從而家長們認識到為了孩子的健康發(fā)展而積極的配合 教師的工作。就如我班的胡激小朋友,他一來園的時候足足哭了一個多月。 他是 一個任性、脾氣很倔強的小孩子,不管老師和阿姨怎么哄,他總是從來因哭到離 園,飯也不吃,睡覺老師必須陪在他邊上哄著才能勉強睡一會會,為此家長和老師都很擔心。我們就將幼兒在園情況如實向家長報告,讓家長了解教師的工作積 極努力,并用換位思考的方式與家長談心建議, 家長也在家中積極配合,不斷配 合老師工作。早上一送幼兒來園家長就馬上離開,不讓幼兒養(yǎng)成依戀感情,慢慢 的幼兒也習(xí)慣這樣的讀書模式,漸漸地便能不哭不鬧,阿姨喂飯他也基本都吃掉。
10、 家長對我們工作的感謝和認可,為此還特意送了一面錦旗來感謝我們的付出。 這 就說明用真誠和耐心能換來家長的信任和認可。二、了解家長的需求,認真聽取家長的意見和建議,和家長建立良好的朋 友關(guān)系?,F(xiàn)在的四二一式家庭塑造了孩子獨特的個性, 每個家庭對自己孩子的教育 都有著獨特的思考,從家長那里可以獲取豐富的經(jīng)驗。認真聽取家長意見和建議 的同時,我們提出自己的想法,彼此協(xié)調(diào),與家長成為最好的合作伙伴。例如我們班級的顧嘉銳,她是一個在家很活潑來園卻一個字都不說的小女 孩。一開始家長會誤會成也許是教師對幼兒太兇, 讓幼兒產(chǎn)生了不敢說話的現(xiàn)象。 之后在家長了解和熟悉我們班級的老師之后才明白原來是幼兒怕生。每
11、次顧嘉銳媽媽接送孩子都會鼓勵幼兒和老師保育員打招呼,每天都如此。而且家長也會與 老師談很長的心,講述孩子在家的情況,并咨詢一些怎么教育的孩子的方式。 這 些溝通不僅促進幼兒的發(fā)展,改變幼兒害羞怕生的情況,同時也建立了家園和諧 發(fā)展,讓教師與家長以朋友式的共同提高幼兒的學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量;三、全面地了解幼兒的具體情況,巧妙地組織語言,以提高家長工作的準 確性和實施性。孩子的身體情況如何,孩子最近有沒有進步,甚至孩子哪方面表現(xiàn)較弱等 等,家長都十分關(guān)心。因此,我們要定時向家長匯報孩子各方面的情況以及自己 所采取的教育措施。要做好這項工作,教師必須全面了解孩子的情況,決不能信 口開河、亂說一通。每次親子
12、外出活動,我們班的出勤率都很高。首先動員家長參加時,要向家長耐心詳細介紹此次活動的內(nèi)容以及此次活動對幼兒的身心發(fā)展的好處,讓家長給幼兒創(chuàng)設(shè)一個自然的, 溫暖的大家庭的學(xué)習(xí)氣氛,借機也能讓 孩子與小伙伴們更進一步的認識與熟悉,也讓家長帶領(lǐng)幼兒一起融入班級的大家 庭中,和睦的成長。四、及時準確地向家長反映幼兒在園情況,用合理的方法對待特殊幼兒, 取得家長的支持。在這個過程中,教師要積極宣傳幼兒園的工作,及時向家長傳遞幼兒園的 各種信息,以及幼教領(lǐng)域的最新動態(tài)等。家長其實非常關(guān)心幼兒園的信息, 并且 不斷有信息反饋給幼兒園。因此,教師一定要做好橋梁工作,以取得家長更多的 支持、配合和信任。由于我們的
13、班的幼兒年齡是最小的, 所以大多數(shù)的幼兒都很 依賴父母,在家里都是小皇帝。我們班的江愷鐘更是如此,他是我班身高最高的 孩子,可是每天都要外婆抱著進教室,不僅是幼兒,家長也覺得這樣沒什么不對, 教師跟家長說了幾次,家長也總說沒辦法呀,一下來走路他就哭。其實這樣的情 況家長有很大一部分的責任。之后經(jīng)過老師反復(fù)叮囑,抱著進教室的情況有所好 轉(zhuǎn),但是新的問題又來了,抓著奶奶不放手,總想著各種理由拖延外婆離開的時 問,不是要小便就是要跟外婆一起回到外面車里拿這個拿那個,家長也每次都依依不舍,不會馬上就離開。我和江愷卿的外婆談了幾次,了解到江愷卿在家中也 是個小皇帝,父母都寵的不得了。教師與他的父母和外婆
14、談了幾次, 現(xiàn)在抑抑的 情況有了很大好轉(zhuǎn),早上能自己走進教室,和奶奶抱幾下也能讓奶奶走。 所以與 這些在家過度寵愛孩子的家長間的溝通要需要很多的技巧和語言手段,讓家長認識到情況的嚴峻與孩子將來的發(fā)展。篇四:如何做好家長工作心得要做好家長工作,首先知道如何接待家長對于新成立的幼兒園來講,所有的的家長都是第一次接觸,所有的孩子對 你們來講都是新生。所以,新生報名的時候,每一位老師都要向每一位家長尋問 一下每一個小朋友的情況:比如,孩子以前在哪里上的幼兒園,有什么特殊的病 史,需要什么樣的特殊照顧,對老師有什么具體要求,并向家長表明歡迎家長選擇你們幼兒園、歡迎孩子來到你們班。那么,如何做好家長工作呢
15、?1、注意與家長的溝通方式!比如說留家長的號碼。甲對家長說為了更好的照顧到您家的孩子,遇到孩 子頭疼發(fā)燒,拉肚子等緊急情況時能夠及時的與您。 乙對家長說:孩子多又調(diào)皮, 萬一把您家孩子推倒了或者磕碰了好及時與您要知道這兩種說法給家長的心理 的感覺是截然不同的,效果也是不一樣的!前者會讓家長感到你對孩子的關(guān)心愛 護和負責任,而后者,則會讓家長對你非常的不放心。2、要有自己的一套教育理念及教育教學(xué)觀點!通過家長會和校信通及時告知家長自己的教育理念及教育教學(xué)觀點以及 對孩子今后幾年,至少一個學(xué)期的教育計劃、方向以及教育教學(xué)安排。及時與家 長溝通,以求教育目標達到共識,盡快做到家園共育家園一體化教育。
16、3、讓家長知道什么叫家園共育,什么是家園一體化教育!幼兒園與小學(xué)的區(qū)別在于:幼兒園的教育家是主要 !幼兒園是協(xié)助家長教 育幼兒!幼兒園是為家長工作提供方便,為家長教育幼兒提供方法,共同完成幼兒 在幼兒園、在家里健康、快樂的成長;共同培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,促進其智 力的開發(fā);培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力好奇!愛學(xué)!想學(xué)!而不是學(xué)了多少個字, 算了多少道題 幼兒教師要訴家長正確的教育理念,引導(dǎo)家長理智、健康的 教育孩子。不能因為一味的迎合家長而聽從家長的無理要求。比如說:家長建議中班 開始就寫字,說個體幼兒園的中班孩子已經(jīng)會寫多少多少個字了。 你就不能采納! 你要耐心的告訴她:你們是國立幼兒園,根
17、據(jù)幼兒的身心發(fā)育需求來教育孩子, 過早的寫字,不利于孩子手部肌肉的發(fā)展甚至?xí)p傷小肌肉的正常發(fā)育。要知道,對于教育幼兒,你是專家,你的教育教學(xué)經(jīng)驗應(yīng)該比家長豐富才 行!當然,如果家長提出合理化建議,一定要虛心接受及時的改正和采納。4、讓家長辦移動號碼加入校信通。老師可以告訴家長,只有移動號才可以入校信通。校信通一個月的花費很 小,只收3元錢。入了校信通會及時知道孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況。老師有什么好的教育教學(xué)新方法,新觀念,幼兒園有什么大型活動需要家長配合都要通過校信通 來告訴家長,而且上了小學(xué)、初中都要加入校信通,所以要求家長必須加入。如果家長經(jīng)濟寬裕,可以建議家長訂閱家教手機報一個月5
18、元錢。家教手機報很好,有很多內(nèi)容,其中有教育孩子的方法和很好聽的故事、詩歌,可以幫 助孩子早早進入閱讀。家教手機報還有一個優(yōu)點在于:它按年齡段出內(nèi)容:小班、 中班、大班、1-9年級,而且自然升級,非常符合孩子的年齡特點。家教手機報會幫助家長教育孩子,對你的工作也是一個很大的幫助,何樂 而不為呢!現(xiàn)在的家長給孩子智力投資誰會在乎每月 5元錢的費用?只要你把家 教手機報的好處說清楚。如果你不會講或者想講的更明白一些可以移動公司負責 校信通的石鳳蘭免費給家長在家長會上直接講解。5、利用校信通多與家長溝通。你每天至少發(fā)一條關(guān)于孩子的短信,家長會非常的感謝你。我以前帶班的 時候,每天平均給家長發(fā)35條信
19、息,遇到大型活動需要家長配合、準備、注意 事項等等就會發(fā)很多條。有時候遇到好的教育理念,就選擇周末逐個發(fā)很多條。等你們幼兒園的孩 子加入了校信通,如果你們能夠很好的利用校信通,每天堅持和家長就知道它的 效果和好處了!你每天為了孩子給家長發(fā)信息,家長會非常的感激你,同時也拉近了你和 家長的距離,尤其是那些經(jīng)常見不著面兒的家長。只要家長認可了你的工作,就會積極的配合你!你的各項工作就會非常的順利,成績一定會事半功倍。當然,也會有個別家長不理解,甚至?xí)`解。沒有關(guān)系,只要你是為了孩 子,最終會得到理解和尊重。20XX年秋季,我接收了一個學(xué)前班,我們在幼兒園大門接送孩子。一個男 家長在開學(xué)不到一個星期
20、就對我說:啊呀,寶老師,把我的校信通去掉吧!每天響的哇哩哇啦的麻煩死啦! o我笑著對他說:孩子是兩個人的,孩子每天在幼兒 園都做了什么,學(xué)到了什么,你不應(yīng)該了解一下嗎?他說:有他媽官就行了 !我嫌 麻煩了!我說:可以,那你告訴我你是誰的家長,我馬上給你去掉 !我沒有生氣。 只是一直非常認真的看著他,我想:既然你不能接受我的這種教育方式, 即使是 為了孩子,我也不會強迫你。以后,這個家長也提出這樣那樣的問題,我都會認 真解釋,不卑不亢,一年后孩子畢業(yè)時,這個家長對我非常的尊重。每一個孩子可以入兩個校信通號,只收第一個人的費用 (每月3元)。開家 長會時一定要告訴家長:孩子是兩個人的,父母都有義務(wù)
21、教育孩子,最好兩個人 都入,這樣即使一方手機有什么問題,另一個手機會及時收到老師發(fā)來的信息。家長會上一定要告訴家長:入校信通需要家長二次確認,老師和移動公司 把你們的號碼輸入系統(tǒng),系統(tǒng)會給家長一個信息,只有家長回復(fù)確認,才可以成 功加入校信通。這方面如果說不清楚也可以邀請校信通的石鳳蘭來給家長講解。如果有個別家長不愿意或不方便入 2個號可自愿。老師要求:孩子的爸爸 媽媽至少有一個必須加入。6、做一個愛學(xué)習(xí)好觀察的老師,及時回答家長提出的關(guān)于幼兒或幼兒教 育方面的各種問題。老師們要不斷地加強自身的學(xué)習(xí),以便更好的教育孩子 ;收集各種教育信 息,避免家長問一些教育信息和教育教學(xué)方法的問題時你回答不
22、上來或者亂說讓 家長無話可說。比如說:家長問你:我們家孩子性格過于內(nèi)向而且膽小,該怎么 教育合適?如果有時間你可以把你的經(jīng)驗告訴家長,如果當時無法說明白,你可 以委婉的告訴家長:明天、最晚后天給您一個滿意的答復(fù)千萬不能直接拒絕家長, 如:啊呀!這個我不知道!。更不能為了打發(fā)家長的問題而草草解釋, 把自己不清 楚、不明白的問題說的模棱兩可,讓家長摸不著頭腦。老師們可以在校信通博客上建立自己的博客, 寫一些教育心得,生活感悟; 可以經(jīng)??纯葱P磐ú┛屠飳<覀兒屠蠋焸兊慕逃椒?,家長的教子經(jīng)驗來充實 自己,也可以建議家長在校信通建立自己的博客,學(xué)習(xí)更多的教子經(jīng)驗和方法。7、要微笑的對待每一位孩子,讓
23、家長感到你很喜歡她的孩子,讓家長送 的放心,接的開心。比如:家長送孩子來教室,我們大多數(shù)的老師通常給家長笑容、和家長打 招呼而忽略了孩子。要知道,家長送孩子來幼兒園,最需要老師的微笑是孩子!如果你給孩子充分的笑容和問候,即使你因為某種原因忽略了家長,家長 都不會怪怨你,還會理解你是因為忙碌而沒有過多的與她打招呼。8、認真開好家長會,給家長提出好的教育理念、介紹好的教育講座等等。一個家長會的成功會為你的工作帶來非常大的幫助:教育孩子,首先從教 育家長做起。家長的素質(zhì)提高了,你們的相處才會更融洽。家長和你的教育理念 統(tǒng)一了,達成共識了,你才能夠很順利的教育孩子,達到預(yù)期的教育教學(xué)目標。9、避免與家
24、長發(fā)生任何沖突。無論什么原因,都不要和家長發(fā)生任何沖突!老師對待每一個家長,都要 一視同仁。當然,老師不是神仙,由于種種原因或種種特俗關(guān)系,在我們心中每一個 家長離我們的距離是不一樣的,但我們能夠保證對待每一個家長是公平的, 無論 你是公務(wù)員還是清潔工人或家庭婦女。在老師和家長接觸的過程當中,由于家長的性格不同,有的家長積極主動, 為了孩子,時常與老師溝通,問一些問題,討論一些話里話外的問題,甚至?xí)?老師問寒問暖而有的家長卻從來不聞不問, 有的甚至連面兒都見不著。時間一久, 肯定會出現(xiàn)老師和部分家長說話象朋友而有的家長在老師面前顯得很陌生,這種 現(xiàn)象很自然,消除與家長的生疏感,最好的方式就是
25、通過校信通給家長發(fā)信息, 讓家長感覺到你的存在,你的溫暖,你對孩子的呵護。只要你能夠用心去對待每一位家長,家長會非常的尊重你,愛護你,幫助 你,支持你其實每一位家長和老師打交道的時候,都會非常的小心,不到萬不得已是 不會和你發(fā)生沖突的。如果平時你的家長工作做的夠好, 愛護每一個孩子,那么 關(guān)鍵的時候,家長會非常理解你,體諒你,幫助你。比如,和我曾經(jīng)配班的一個老師,帶班的時候發(fā)生了一個意外事故孩子在 幼兒園玩耍時不小心摔倒胳膊骨折了, 家長不但沒有怪罪那個老師,而且搶著自 己付錢,安慰那個老師。其實每一個老師最怕的就是孩子出意外事故!一旦出事了,老師會心痛, 然而,最心疼的還是家長!這個家長就因為一個理解老師,沒有一點怨言,沒有給老師一點臉色看, 家長的這種寬容的表現(xiàn)會非常好的安撫那個老師當時驚嚇、恐懼和忐忑不安的心 理。任何一個老師對這樣的家長會非常的感恩、 非常的喜歡,以后對她的孩子會 格外的疼愛和照顧這是很正常的事情,人心換人心嘛 !當然,我們也會
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