教務(wù)部人員考核細(xì)則

1、考核方向工作心態(tài)和儀表(30 分)總考核分?jǐn)?shù)15 統(tǒng)籌0 和分語言表達(dá)能力(30 分)具體事項(xiàng)1. 心態(tài)穩(wěn)定、愛崗敬業(yè)、有奉獻(xiàn)精神（5分）2. 上傳下達(dá)、及時(shí)向上級匯報(bào)，不耽擱拖延（ 5 分）3. 處理事務(wù)積極主動(dòng)、無牢騷抱怨等消極的言論（ 5 分）4. 工作激情飽滿，有主人翁意識，勇于承擔(dān)責(zé)任，不推諉包庇，不瀆職（5分）5. 善于溝通、不拉幫結(jié)派、與同事積極協(xié)作（ 5 分）6. 著裝得體整潔大方，化淡妝；面帶笑容、具親和力、聲音甜美（ 5 分）1. 每月、每周部門工作重點(diǎn)把握能力（5分）2. 工作時(shí)用普通話與人進(jìn)行有效溝通交流（ 5 分）3. 語言表達(dá)清晰流暢、自信而富有耐心（ 5 分）4.

2、 使用禮貌用語與人交流，給人以輕松愉快地感受（ 5 分）教務(wù)部人員考核細(xì)則評分分類得分備注一般1良好3很好5一般1良好3很好5一般1良好3很好5一般1良好3很好5一般1良好3很好5一般1良好3很好5不準(zhǔn)確 1較準(zhǔn)確 3很準(zhǔn)確 5沒有 0一般 3使用普通話，上班不聊天 5不能把握0勉強(qiáng)把握2把握良好5沒有 0一般 3使用普通話，上班不聊天 55. 及時(shí)地將上級安排的通知傳達(dá)下去并收集反饋意見（ 5 分）6. 能自如地用英語和外教交溝通交流，有效處理外教相關(guān)事務(wù)（5 分）1. 外教工作日志記錄（ 5 分）2. 外教排課情況以及反饋（ 5 分）3. 及時(shí)收集第一手外教代課情況及出勤并登記上報(bào)（ 5

3、分）執(zhí)行能力(35 分)4. 組織、參與部門非常規(guī)活動(dòng)情況（5 分）一般 1良好 3很好 5一般 1良好 3很好 5無 記 錄有記記錄詳盡，體現(xiàn)問題錄但內(nèi)容不0的解決 10詳 6嚴(yán)格按照制度給學(xué)校排課（10）安排最為合適的教師代課，保證穩(wěn)定性（10）及時(shí)為學(xué)校收集教師代課情況并登記上報(bào)（10） 主要指新班沒做到 0基本做到， 但很出色，能夠及時(shí)反是反饋問題映第一手資料，對解少速度慢、 過決問題有幫助 20于表面化 10是否具有模范帶頭作用（ 5）組織有序， 協(xié)調(diào)到位（ 5） 反響良好， 達(dá)到預(yù)期效果和目的， 結(jié)果令人滿意（ 5）5.對于上級交待的工作是否能夠優(yōu)接受任務(wù)時(shí)的心態(tài)（ 2）執(zhí)行的效率

4、和效益（3）質(zhì)高效地按時(shí)執(zhí)行完成并及時(shí)給予是否及時(shí)給予上級反饋（5）反饋（ 5 分）6.收集教師各類資格考試時(shí)間，組沒做到 0基本做到 5出色完成 10織教師參與考試；組織學(xué)生參與考試（ 10 分）1.辦公室內(nèi)及教室內(nèi)地面桌面墻面衛(wèi) 生衛(wèi)衛(wèi)生良好衛(wèi)生監(jiān)無雜物、污漬及過期報(bào)紙（5 分）差 0生一般 35活動(dòng)負(fù)責(zé)人評分察維護(hù)2. 物品擺放整齊、合理；門窗擦拭（ 15 干凈明亮（ 5 分）分）3. 電腦桌以及顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等整潔，辦公用品認(rèn)真維護(hù)，不損壞（5分）1.了解xx 集團(tuán)的概況及所獲得的了解學(xué)榮譽(yù) ;（5分）校、教3.在和外教簽訂合同時(shí)主動(dòng)介紹有學(xué)、教關(guān) xx 集團(tuán)情況以及學(xué)校人事結(jié)構(gòu)

5、（ 5師、課分）程設(shè)置4.了解八大智能及相關(guān)教學(xué)方法，及特色教材及課程等項(xiàng)目; 了解學(xué)校最新（25推出的活動(dòng)（ 5 分）分）5. 了解學(xué)校最新推出的課程的特點(diǎn)、課時(shí)、收費(fèi) ; 了解學(xué)校的外教招聘、培訓(xùn)基本流程情況（ 10 分）參加各類培訓(xùn)或會(huì)議的考勤、態(tài)度以及考核成績（ 2 分）學(xué)習(xí)每月及時(shí)上交工作報(bào)告及案例分析能力和工作感想（ 1 分）(5 分)求上進(jìn)，多閱讀，善于總結(jié)，與部門教師分享 （ 2 分）一般 1良好 3很好5一般 1良好 3很好5不 了基本了解 3非常了解解 05沒有介紹 0稍有介紹 3介紹全面、 信息準(zhǔn)確、教師滿意5不了解基 本非常了解0了 解53不了解 0基 本非常了解了 解

6、105按時(shí)出席， 態(tài)度良好， 能夠代表部門形象 （ 2）成績良好（ 2）按時(shí)上交報(bào)告案例全面深入， 感想深刻并能夠自?。?1）是否有閱讀的習(xí)慣將自己的讀書心得和筆記與同事分享（ 2）應(yīng)變面對突發(fā)事件以及投訴事件能夠冷是否及時(shí)通知上級，有無隱瞞，有無包庇，有無瀆能力靜面對、從容處理、及時(shí)上報(bào)，爭職（ 5） 處理效果以及上交書面報(bào)告（5）(10 分)取圓滿解決，最終能夠勇于承擔(dān)責(zé)任 （10 分）備注 :上表的總分值為150 分 ,請相關(guān)填表人務(wù)必認(rèn)真填寫其他需說明內(nèi)容可填寫在下放空白處被考核人 :時(shí)間 :古希臘哲學(xué)大師亞里士多德說：人有兩種，一種即“吃飯是為了活著”,一種是 “活著是為了吃飯”一.

7、個(gè)人之所以偉大，首先是因?yàn)樗谐诔Ｈ说男??！爸井?dāng)存高遠(yuǎn) ”,風(fēng)“物長宜放眼量”,這些古語皆鼓舞人們要樹立雄無數(shù)個(gè)自己，萬千種模樣，萬千愫情懷。有的和你心手相牽，有的和你對抗，有的給你雪中送炭，有的給你煩憂 與其說人的一生是同命運(yùn)抗?fàn)?，與性格妥協(xié)，不如說是與自己抗?fàn)?，與自己妥協(xié)。人最終要尋找的，就是最愛的那個(gè)自己。只是這個(gè)自己，有人終其一生也未找到；有人只揭開了冰山的一角，有人有幸會(huì)晤一次，卻已用盡一生。人生最難抵達(dá)的其實(shí)就是自己。我不敢恭維我所有的自己都是美好的，因?yàn)榭傆袀€(gè)對抗的聲音：“你還沒有這樣的底氣。”很慚愧，坦白說，自己就是這個(gè)樣子：卑微過，像一棵草，像一只蟻，甚至像一粒土塊，但拒絕

8、猥瑣！懦弱過，像掉落下來的果實(shí)，被人撣掉的灰塵，但拒絕屈膝，寧可以卵擊石，以渺小決戰(zhàn)強(qiáng)大。自私過，比如遇到喜歡的人或物，也想不擇手段，據(jù)為己有。貪婪過，比如面對名利、金錢、豪宅名車，風(fēng)花雪月，也會(huì)心旌搖搖，浮想聯(lián)翩。倔強(qiáng)過，比如面對誤解、輕蔑，有淚也待到無人處再流，有委屈也不訴說，不申辯，直到做好，給自己證明，給自己看！溫柔過，當(dāng)愛如春風(fēng)襲來，當(dāng)情如花朵芳醇，黃昏月下，你儂我儂。強(qiáng)大過，內(nèi)剛外柔，和風(fēng)雨搏擊，和坎坷宣戰(zhàn)，不失初心，不忘夢想，雖敗猶榮。這樣的自己一個(gè)個(gè)站到鏡中來，千面萬孔。有的隱著，有的浮著，有的張揚(yáng)，有的壓抑，有的狂狷，有的沉寂，有的暴躁，有的溫良庸俗的自己，逐流的自己，又兼點(diǎn)若仙的自己，美的自己，丑的自己，千篇一律的自己，獨(dú)一無二的自己。我們總想尋一座廟宇，來安放塵世的疲憊，尋一種宗教，來稀釋靈魂里的荒涼。到頭來，卻發(fā)現(xiàn)，苦苦向往的湖光山色，原來一直在自己的心里，我就是自己的廟宇，我就是自己的信仰。渺小如己，偉大如己！王是自己，囚是自己。廟堂是自己，陋室是自己。上帝是自己，庶民是自己。別人身上或多或少都投射著一個(gè)自己，易被影響又不為所動(dòng)的自己。萬物