成功三要素備課講稿

1、成功三要素成功“三要素”1)一個領(lǐng)導(dǎo)者的成功，必須具備“內(nèi)力、外助、機遇”三大 要素。內(nèi)力源于自信心，源于對遠(yuǎn)大理想的追求。外助包 括群眾的擁護、下級的支持、同級的配合、上級的賞識、 組織的培養(yǎng)。機遇垂青于有頭腦、有準(zhǔn)備、肯努力的領(lǐng)導(dǎo) 者。O內(nèi)力O外助O機遇內(nèi)力汽車跑得快不是靠拉、靠推，而是靠內(nèi)驅(qū)力驅(qū)動。汽 車比馬車跑得快，是因為汽車自身有發(fā)動機而馬車沒有。 奧迪比212跑得快，主要是因為奧迪的發(fā)動機功率比212的大。人的內(nèi)力就是一個人自我奮進的原動力，也如同汽車 發(fā)動機的功率，大小不同，強弱不一。周易有句話叫 做：“天行健，君子以自強不息”。意思是說，天體運行晝夜 不停，地球運轉(zhuǎn)，四季更替，

2、從不停息。君子應(yīng)效法天道之 健，直掛云帆濟滄海，無須揚鞭自奮蹄。內(nèi)力來自自信。古希臘學(xué)者阿基米德說過：“給我一個 支點，我可以撬起地球。”這是何等的自信。一個人只要有 強烈的自信心就會不斷地挖掘自身的潛能，釋放出熱情、 智慧和力量，進而獲得事業(yè)上的成功。所以，有人把自信 心比喻為一個人“心理建筑的工程師”。內(nèi)力來自追求。拿破侖曾說過：“我成功，是因為我志 在成功。不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵?！弊非笫浅删褪?業(yè)的巨大動力。人沒有追求，就只能是得過且過混日子， 不會有多大建樹。追求是人努力的依據(jù)，追求給了人們一 個看得著的標(biāo)靶，追求能使人產(chǎn)生工作的積極性和主動 性。隨著追求目標(biāo)的實現(xiàn)，人就會產(chǎn)生

3、一種愉悅感和成就 感。人們追求的目標(biāo)越崇高，產(chǎn)生的內(nèi)驅(qū)力就越大，就像 運動員上了賽場，奪金牌、升國旗、奏國歌的強烈愿望會 激發(fā)出他的最大潛能。一個領(lǐng)導(dǎo)者想要成就一番事業(yè)，在自己的政治生涯中 打拼出一片天地，在社會中占有一席之地，關(guān)鍵是要積蓄 自己的競爭內(nèi)力。這種內(nèi)力的積蓄主要來自兩個方面：一是知識素質(zhì)的積蓄。知識包括書本知識和實踐知 識。尤其實踐知識不可忽視。人的內(nèi)力主要在實踐中積 累，在實踐中提高。脫離實踐的知識只能是無源之水、無 本之木。實踐最鮮活，實踐出真知。實踐是一本博大精深 的“無字之書”。經(jīng)驗和教訓(xùn)給我們提供了知識，而教訓(xùn)提供 的知識更為深刻難忘。吃一塹長一智，失敗是成功之母。 教

4、訓(xùn)是實踐知識的重要組成部分。沒有痛苦的磨練，沒有 坎坷的閱歷，是獲取不到真知的。實踐知識和書本知識是 一種“天地”結(jié)合，“陰陽”結(jié)合，二者相輔相成，缺一不可。 只有把二者有機地結(jié)合起來，才能不斷地拓展視野，增長 才干；只有把二者有機地結(jié)合起來，才能不斷地增強內(nèi) 力，提高素質(zhì)。二是品德素質(zhì)的積蓄。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部必須德才兼?zhèn)?，“才”主要講自身的知識能力，“德”主要講個人的品德 修養(yǎng)。良好的德行需要長期的個人修養(yǎng)，可分為四個階 段：一是家庭教育。父母潛移默化的影響，對子女恨鐵不 成鋼，常教你如何做人、如何做事，尤其教你如何辨別是 非曲直、善惡美丑，最終奠定你的人生根基。二是學(xué)校教 育。老師的言傳

5、身教，學(xué)校開展的做好事、勤工儉學(xué)等社 會活動對培養(yǎng)自己動腦、動手的能力，掌握自立、自強的 本領(lǐng)都十分有益。三是崗位教育。參加工作以后，敬業(yè)愛 崗，努力工作，積極要求進步，向先進人物學(xué)習(xí)，接受黨 組織考驗，爭取早日入黨，這一黨性鍛煉的過程，就是自 身修煉的過程。四是警示教育。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以后，自覺 接受群眾監(jiān)督，注意自己在社會上的形象和百姓中的口 碑。時時處處嚴(yán)格要求自己，按道德法紀(jì)規(guī)范自己的言 行。四種教育層層遞進，相互傳承，就會在無形中不斷蓄 積你的內(nèi)力，增強你的內(nèi)功，最終助你走向成功。外助一部好的汽車，不管本田還是寶馬，都有強勁的內(nèi)驅(qū) 力。但沒有外助條件再好的車也跑不快。比如路況就影響 行

6、車速度，在三級公路和高速路上行車，行駛速度就大不 一樣。一個人也是同樣，內(nèi)力極強，但外助條件不行，仍 然難以成功。群眾擁護是外助。一個領(lǐng)導(dǎo)者真心為群眾謀利益，就 一定會得到群眾的真心擁護。年終考核、民主推薦、民主 測評、換屆選舉獲得的高票就是群眾對領(lǐng)導(dǎo)者的最大幫 助。群眾擁護你，實際上就是在為你搭建進步的臺階。下級支持是外助。一個籬笆三個樁，一個好漢三個 幫。領(lǐng)導(dǎo)者要成就一番事業(yè)，下級的支持非常重要。下級 不努力工作，你再有本事也是孤軍作戰(zhàn)，獨木難支。但要 得到下級的支持，領(lǐng)導(dǎo)者自身必須有很強的凝聚力和感召 力。同級配合是外助。一個班子，如果是一盤散沙，各拉 各的套，各吹各的調(diào)，整天搞內(nèi)耗，工

7、作精力、工作時間 大多放在平衡人際關(guān)系上，放在勾心斗角上，這樣的工作 環(huán)境不僅不能幫助領(lǐng)導(dǎo)者取得事業(yè)成功，而且還會出問 題、毀干部。團結(jié)就是最有力的外助。一個班子能團結(jié)和 諧，密切配合，相互支持，一定會出智慧、出政績、出干 部。上級賞識是外助。精明的上級有一個共同點，就是都 喜歡實干家，說通俗一點就是喜歡干活兒的。只要你想干 活兒、會干活兒、多干活兒、干好活兒，久而久之，上級 領(lǐng)導(dǎo)就會看中你并重用你。上司賞識你，才會幫助你、培 養(yǎng)你，讓你在不同的環(huán)境條件下鍛煉成長。成功“三要素”2)組織培養(yǎng)是外助。任何一個干部的成長，都離不開組 織的培養(yǎng)。一個領(lǐng)導(dǎo)干部政績突出口碑好，組織就會把你 放在重點培養(yǎng)

8、的視野里，如脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、掛職鍛煉等。組織 是否看重你、青睞你、培養(yǎng)你，是決定一個領(lǐng)導(dǎo)者能否成 功的關(guān)鍵所在。外助不是天上掉下來的，是靠領(lǐng)導(dǎo)者的自身修養(yǎng)和能 力爭取來的。你要想得到群眾的擁護，就必須為群眾真心 辦實事、辦好事，以自己的真誠感動“上帝”，贏得“上帝”的 支持。你要想得到下級的支持，就要發(fā)揚民主，放手讓下 級去干，出了問題主動站出來承擔(dān)責(zé)任。并放下架子，與 下級交朋友，設(shè)身處地為下級著想，為他們盡力辦一些涉 及切身利益的事。以自己的人品、能力得到下級的認(rèn)可， 讓下級從內(nèi)心佩服你。只有這樣下級才愿意跟隨你披肝瀝 膽、努力工作。你要想得到同級的配合，就必須與同級和 睦相處，赤誠相待，配合默

9、契，合作愉快。你要想得到上 級的賞識，就必須對上司忠心耿耿，上司布置的任務(wù)你必 須不折不扣地完成，你在上司眼中必須是一個靠得住的實 干家。你要想得到組織的培養(yǎng)，就必須向組織靠攏，取得 組織的信任，經(jīng)得起組織的考驗，讓組織放心。如果你自 身有極強的內(nèi)驅(qū)力，又能得到諸多外助，就必定能“好風(fēng)憑 借力，送我上青云”。機遇內(nèi)力是內(nèi)因，外助是外因，一個人的成功離不開內(nèi)因 和外因。但內(nèi)因和外因的結(jié)合，還離不開機遇來作媒。沒 有機遇作媒，外因不會通過內(nèi)因而起作用。機遇是客觀存 在的，是實實在在的東西，有時還能看得見摸得著。政策 是機遇，天時、地利也是機遇。但一樣的政策，一樣的天 時、地利，卻不一定人人都能抓住

10、機遇。那么，如何才能 抓住機遇？實踐證明，機遇垂青于三種人：機遇垂青于有頭腦的人。首先，有頭腦的人有善抓機 遇、搶抓機遇的思想意識。重要機遇在人的一生中沒有幾 次，有頭腦的人知道機遇的重要性，能不失時機地?fù)屪ド?抓；沒頭腦的人在機遇面前往往反應(yīng)遲鈍，機遇來了還想 不到、看不到，結(jié)果坐失良機。其次，有頭腦的人能預(yù)測 機遇，知道機遇什么時候有，什么時候來；機遇來之前該 做什么，不該做什么；機遇來了該怎么把握，怎么利用。 有頭腦的人在機遇面前往往先人一步，高人一籌。機遇垂青于有準(zhǔn)備的人。哈佛大學(xué)送給學(xué)生的座右銘 就是：“當(dāng)機遇來臨的時候，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！弊C遇是有 條件的，要抓機遇就必須事先做好各

11、種準(zhǔn)備。對一個領(lǐng)導(dǎo) 干部來講，最重要的是扎扎實實工作，做好政績準(zhǔn)備。政 績準(zhǔn)備的過程就是政績積累的過程。政績積累到一定程 度，就會發(fā)生質(zhì)的變化。一般來說，質(zhì)變之際，就是機遇 降臨之時。常常有這樣的情況，機遇已在眼前，無奈你平 時沒有做充分準(zhǔn)備，等機遇來臨時就顯得手忙腳亂、無所 適從。殊不知，機遇太苛刻，只偏愛那些有準(zhǔn)備的人，對 無準(zhǔn)備的人不屑一顧。無準(zhǔn)備的人只能眼睜睜地看著機遇 與你擦肩而過。機遇垂青于肯努力的人。種瓜得瓜，種豆得豆。一份 耕耘，一份收獲。只有沿著崎嶇山路敢于登攀的人，才能 達(dá)到光輝的頂點。努力是主觀的，但機遇是客觀的。一個 人想得到的東西，不一定都能夠如愿以償，所以，肯努力 的人也不一定每次都能抓住機遇。但肯努力的人，機遇降 臨的概率總是要高得多，進步的機會總是要多得多。政策、天時、地利為我