濟(jì)南的冬天練習(xí)及參考答案

1、標(biāo)簽:標(biāo)題篇一：濟(jì)南的冬天練習(xí)題及答案<<濟(jì)南的冬天>>練習(xí)題及參考答案1 .以下詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.輕盈yng朦朧meng倫敦dm旋律xu.B.水藻zh?o貯蓄zh立均勻ym撫摩f.C.斑駁b6鑲嵌xumg著急zhuo溫潤wen.D.稀疏su澄清ch缶g驚詫cha玫瑰gui.2 .以下黑體的詞解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.響晴的天氣響晴：晴朗高爽B.慈善的冬天慈善：美好C.設(shè)假設(shè)單單是有陽光設(shè)假設(shè)：假設(shè)D.煞是好看煞：很3 .細(xì)讀下面幾句話,揣摩句中劃線的詞,答復(fù)以下問題.自然,在熱三帶的北方,響亮的天氣,反而有點(diǎn)叫人

2、害怕.“響晴中“響的意思是A.聲音B.發(fā)出聲音C.響亮D.很,十分“毒的意思是A.毒辣B.強(qiáng)烈C.危害D.兇狠“響亮的意思是A.十清楚亮B.聲音洪大C.有聲響,有光亮D.晴朗山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代名手畫的吧.句中兩處用了“臥字,為什么4 .選詞填空.A.狹窄B.狹隘這就是我們用以反對民族主義和愛國主義的國際主義.這里山路崎嶇,極難行走.他十分熱愛自己的集體,只是有時(shí)顯得眼界比擬.長期生活在山溝里,他的見聞很.5 .分析體會下面句子的含義.1天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍土,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！2就是下小

3、雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣！一閱讀課內(nèi)文段,答復(fù)以下問題.最妙的是下點(diǎn)小雪呀.看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好似日本看護(hù)婦.山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊.山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著；這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著,這件花衣好似被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚.等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好似突然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色.就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣！6 .第句的“頂為什么用得好7 .第句用了的修辭手法；用文中的話解釋“帶水紋的花衣：怎樣理解“叫你希望看見更美的

4、山的肌膚8 .這段文字描寫景物的順序是A.時(shí)間順序B.空間順序9 .在文中找出具體表達(dá)這一順序的詞語：10 .劃分層次正確的選項(xiàng)是A./B./C./11 .這段文字主要描繪A.山上秀美的景色B.冬天小雪的秀美C.雪后山景的秀美二閱讀課內(nèi)文段,答復(fù)以下問題.對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的.對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的.自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕.可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個寶地.12 .用簡練的語言概括這段文字的大意.答：13

5、.找出文中的三組比照.14 .指出三組比照在文中的作用.答：.參考答案1 .A2 .B3 .DBA本文寫濟(jì)南有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和而安閑地睡著,是個理想的境界.因而寫濟(jì)南的景物,就處處和這種境界相諧調(diào),把山坡上的小村莊和房頂上的雪都說“臥著,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出一種安閑而寧靜的氣氛.4 .BBAAB5 .把水寫得脈脈含情,要用自己的身體助長“綠的精神蓬勃生機(jī),容光煥發(fā).垂柳像人一樣有愛美的愿望.與老天商量的語氣,是一種贊許的口吻,流露出對濟(jì)南小山的愛憐之情.6 .答案：準(zhǔn)確寫出小雪落在矮松上的樣子7 .比喻、擬人這樣,一道白,一道暗黃希望看到更美的山色,表現(xiàn)出對春天的憧憬和希望8 .答案：

6、B9 .答案：山上山尖山坡山腰10 .答案：C11 .答案：C1214解析：作者在這篇文章中主要突出了濟(jì)南冬天的“溫晴特點(diǎn).選段中的問題也是圍繞這點(diǎn)設(shè)計(jì)的.第12題,選段緊緊抓住天氣特點(diǎn),描繪濟(jì)南冬天溫晴的天氣特點(diǎn).第13題,在課文分析中已經(jīng)講過,這段四句話,三個比照：北平刮風(fēng)與濟(jì)南沒有風(fēng)聲作比.倫敦霧天與濟(jì)南響晴作比.熱帶日光與濟(jì)南溫晴作比.第14題的設(shè)計(jì)是從全文角度考慮的,這里的三組比照引出對“濟(jì)南是個寶地的描繪篇二：濟(jì)南的冬天同步練習(xí)題及參考答案12?濟(jì)南的冬天?作業(yè)一、根底知識.1、?濟(jì)南的冬天?的作者是,原名,字,代作家.代表作有小說,話劇.2.給加粗的字注音.濟(jì)南倫敦鑲邊發(fā)髻寬敞水

7、藻貯蓄奇跡3、從括號內(nèi)選擇正確的讀音,在正確的讀音上打.1濟(jì)jiji南的冬天是響晴的.2濟(jì)南真得ded3算個寶地.3他們一看那些小山,心中便覺得有了著zhaozhuozhdo落.4由澄chengd出g清的河水慢慢往上看吧.4.解釋句中加線的詞語：1濟(jì)南的冬天是響晴的.響晴：2整個的是塊空靈的藍(lán)水晶.空靈：3濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣！秀氣：5、判斷以下各句的修辭手法,將字母序號寫在后面的括號內(nèi).A.明喻B.暗喻C.借喻1看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖兒上頂著一髻兒白花,好似日本看護(hù)婦.2山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧.3看吧,由

8、澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個的是塊空靈的藍(lán)水晶.二、閱讀文段,答復(fù)以下問題.一對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的.對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的.自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕.可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個寶地.1 .用最簡練的話概括本段的內(nèi)容.不超過8個字2 .“濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的去掉“聲好不好為什么13 .“響亮一般指聲音宏大,從上下文來判斷是不對的,那么“響亮在這里是什么

9、意思呢4 .作者以自己的親身感受,通過與、的比照,寫出濟(jì)南冬天沒有、沒有、沒有,以突出它的.二最妙的是下點(diǎn)小雪呀.看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖頂著一髻兒白花,好似日本看護(hù)婦.山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊.山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著；這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著,這件花衣好似被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚.等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好似突然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色.就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣.1 .用“II把這段文章劃分為三層.2 .文中描寫景物的順序是：3 .劃橫線一句用的是比喻的

10、修辭手法,它的本體、喻體分別是A.本體是白花,喻體是日本看護(hù)婦.B.本體是樹尖上頂?shù)陌籽?喻體是日本看護(hù)婦.C.本體是樹尖上頂?shù)陌籽?喻體是白花.D.本體是頂著白雪的樹的樣子,喻體是日本看護(hù)婦.4 .用波浪線在文中畫出兩處運(yùn)用了擬人修辭方法的地方.5 .對加粗的兩個句子的含義理解正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.描寫黃白相間的山坡,春風(fēng)化雪,不久人們就會見到山坡原有的顏色.B.表現(xiàn)濟(jì)南冬天的溫和,雪化了,有水在山坡流動；“山的肌膚指山坡的草地.C.描寫濟(jì)南冬天的溫和,有水蒸氣蒸發(fā)升騰的美景,不久雪就會全化了,山坡上原有的顏色比雪色更美.D.描繪了雪色與草色相同的美景,像穿著好看的衣服；“山的肌膚指春天來臨

11、后滿山的花草.6 .本段最后一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情.7 .“山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊.這句話照應(yīng)了文章第二段的哪句話2參考答案一、1.j!d&nxilngch3ngz3ozh2.設(shè)假設(shè)：假假設(shè)水墨畫：中國畫中純用水墨的畫貯蓄：存放、儲藏空靈：靈活而不可捉摸二、1.濟(jì)南冬天的天氣.2.不好.由于“沒有風(fēng)聲并不是沒有風(fēng),只是說沒有那令人戰(zhàn)栗的吼叫的北風(fēng).要是說“沒有風(fēng),就不符合實(shí)際情況了.3.“響亮在這里是十清楚亮的意思.與聲音的大小無關(guān).4.北平、倫敦、熱帶,風(fēng)聲、重霧、毒日、溫情.二、1.比喻擬人擬人2.表達(dá)了作者對小山的憐愛之情3.照應(yīng)了第二自然段的“小山整個把濟(jì)

12、南圍了個圈這句話.3篇三：濟(jì)南的冬天練習(xí)題及答案<<濟(jì)南的冬天>>練習(xí)題及參考答案1 .以下詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)AA.輕盈yng朦朧meng倫敦dm旋律xu.B.水藻zh?o貯蓄zh立均勻ym撫摩f.C.斑駁b6鑲嵌xumg著急zhuo溫潤wen.D.稀疏su澄清ch缶g驚詫cha玫瑰gui.2 .以下黑體的詞解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)BA.響晴的天氣響晴：晴朗高爽B.慈善的冬天慈善：美好C.設(shè)假設(shè)單單是有陽光設(shè)假設(shè)：假設(shè)D.煞是好看煞：很3 .細(xì)讀下面幾句話,揣摩句中劃線的詞,答復(fù)以下問題.自然,在熱三帶的北方,響亮的天氣

13、,反而有點(diǎn)叫人害怕.“響晴中“響的意思是DA.聲音B.發(fā)出聲音C.響亮D.很,十分“毒的意思是BA.毒辣B.強(qiáng)烈C.危害D.兇狠“響亮的意思是DA.十清楚亮B.聲音洪大C.有聲響,有光亮D.晴朗山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代名手畫的吧.句中兩處用了“臥字,為什么4 .選詞填空.A.狹窄B.狹隘這就是我們用以反對B民族主義和B愛國主義的國際主義.這里山路A崎嶇,極難行走.A.他十分熱愛自己的集體,只是有時(shí)顯得眼界比擬.長期生活在山溝里,他的見聞很A.5 .分析體會下面句子的含義.1天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍土,況且那些長枝的垂柳

14、還要在水里照個影兒呢！2就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣！一閱讀課內(nèi)文段,答復(fù)以下問題.最妙的是下點(diǎn)小雪呀.看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好似日本看護(hù)婦.山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊.山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著；這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著,這件花衣好似被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚.等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好似突然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色.就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣！6 .第句的“頂為什么用得好7 .第句用了的修辭手法；用文中的話解釋“帶水紋的花

15、衣：怎樣理解“叫你希望看見更美的山的肌膚8 .這段文字描寫景物的順序是A.時(shí)間順序B.空間順序9 .在文中找出具體表達(dá)這一順序的詞語：10 .劃分層次正確的選項(xiàng)是A./B./C./11 .這段文字主要描繪A.山上秀美的景色B.冬天小雪的秀美C.雪后山景的秀美二閱讀課內(nèi)文段,答復(fù)以下問題.對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的.對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的.自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕.可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個寶地.12 .用簡練的語言概括這段文字的大意.答：13 .找出文中的三組比照.14 .指出三組比照在文中的作用.答：.參考答案1 .A2 .B3 .DBA本文寫濟(jì)南有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和而安閑地睡著,是個理想的境界.因而寫濟(jì)南的景物,就處處和這種境界相諧調(diào),把山坡上的小村莊和房頂上的雪都說“臥著,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出一種安閑而寧靜的氣氛.4 .BBAAB5 .把水寫得脈脈含情,要用自己的身體助長“綠的精神蓬勃生機(jī),容光煥發(fā).垂柳像人一樣有愛美的愿望.與老天商量的語氣,是一種贊許的口吻,流露出對濟(jì)南小山的愛憐之情.6 .答案：準(zhǔn)確寫出小雪落在矮松上的樣子7 .比喻、