下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、為什么去?作為新時代的青年,我要將我學到的東西運用到實踐中去,趁著我還年輕到西部去為當?shù)刎毨У娜嗣袢罕姺?,為祖國的西部大開發(fā)做出自己的貢獻,同時也能豐富我的人生閱歷,磨煉我的意識。有什么優(yōu)勢?說說你在學校擔任的職務,比如學生會的,社團的,班級的,甚至寢室長,說明自己有責任心,樂于助人,獲得過什么獎勵,還可以說下你的特長,說明到西部去你可以做哪些事情,比如你的專業(yè)(計算機、法學、外語、醫(yī)、農(nóng)等等)是不是對當?shù)厝嗣窈苡杏茫磕闱虼虻煤?,吉他彈得好,歌唱得好,可以豐富人民群眾的精神生活。能不能堅持?你肯定說能??!說你從小持之以恒的事例,你為人民服務的決心,如果你的黨員就更好辦啦。不過我確實擔心你能不
2、能堅持,我們學校當初招人的時候,個別同學過五關斬六將,一百多人報名,最后敲定名額四個人,通過了筆試面試,最后卻放棄了。一開始報名只是為了給自己準備一條后路而已。這種現(xiàn)象在其他學??隙ㄒ埠芏?。真不知道說什么好。希望你慎重,因為有人確實踏踏實實想去西部的,還被擠下來。一、參考你所學的專業(yè),談談你對參加西部支援的打算(計劃)。C二、如果參加西部支援分配的崗位與你的理想(崗位)有差距,談談你的想法。世上很難得有十分順心的事情,這方面我已經(jīng)做好了準備。能分配到我理想和適合的崗位固然好,即便分配的崗位跟理想有出入,我仍然會及時調(diào)整心態(tài),不會讓這種小的不稱心影響到我的熱情。只要能為西部服務,為西部建設作出自
3、己的貢獻,不管干什么性質(zhì)都是一樣的,我都會努力地把它做好!1 .主題口號?到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去2 .宣傳口號?新西部、新生活、新成長3 .志愿者精神?奉獻、友愛、互助、進步4 .志愿者計劃那年開始的?根據(jù)國務院常務會議精神,從2003年開始,團中央、教育部、財政部、人事部共同組織實施西部計劃,按照公開招募、自愿報名、組織選拔、集中派遣的方式,每年招募一定數(shù)量的普通高等學校應屆畢業(yè)生,到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級從事志愿服務工作。志愿者服務期滿后,鼓勵扎根基層,或者自主擇業(yè)和流動就業(yè),并在升學、就業(yè)方面給予一定政策支持。5 .志愿者的主管部門是?由共青團中央、教育部共同組織實施,財
4、政部、人事部給予相關政策、資金支持6 .志愿者服務的期限是?1-3年7,西部計劃的全稱是?大學生志愿服務西部計劃8 .四川地震的時間?2008.05,1214:28汶川是地震中心地帶9 .志愿者應該具備哪些素質(zhì)?首先:奉獻和愛心其次:扎實的專業(yè)知識和能力最后:熱情、持之以恒的精神10 .你認為除了志愿者本崗工作外,還可以做些什么工作?除了支教,我在計算機和文學方面都有一定的特長,像遠程教育、文秘、編輯、宣傳策劃等工作,在經(jīng)過一定的專業(yè)方面的培訓之后,我都可以勝任。11 .怎樣處理好與少數(shù)民族之間的關系?最重要的我覺得是要以平常心去對待少數(shù)民族。太輕視固然不好,而太重視經(jīng)常也會適得其反。我會以平常心來處理與少數(shù)民族的關系。平等、和睦地相處,尊重但不過于尊重。另外,我對少數(shù)名族的風俗、文化和語言等都有很濃厚的興趣,我想,這更有利于我跟少數(shù)民族和睦相處。12 .如果沒有選上,你還可以用什么方式參與和支持西部志愿者計劃?如果這次落選,再參與西部支援的話只能是自費了。我會先找工作,等到有一定經(jīng)濟實力的時候再去支援西部。但是,很客觀地說,等到有一定經(jīng)濟實力的時候,我已不再年輕,因為家庭等因素,恐怕很難能像現(xiàn)在跟著熱情走。所以,我希望自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位管理制度分享匯編【職工管理篇】十篇
- 高中語文常見的修辭方法及其辨析
- 單位管理制度呈現(xiàn)合集【職工管理篇】十篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)大合集【人員管理篇】
- 《壽險經(jīng)營的命脈》課件
- 《看見學生的需要》課件
- 《班孫楠消防日》課件
- 物流行業(yè)人事工作總結(jié)
- 過年小學作文15篇
- 寵物行業(yè)寵物護理培訓總結(jié)
- 遼寧2025年高中學業(yè)水平合格性考試物理試卷試題(含答案詳解)
- 工廠食堂安全衛(wèi)生管理方案
- 中藥硬膏熱貼敷治療
- 2024年人教版三年級上數(shù)學教學計劃和進度安排
- 《電能計量知識介紹》課件
- 2023-2024學年山東省濰坊市高新區(qū)六年級(上)期末數(shù)學試卷(含答案)
- 彈性模量自動生成記錄
- 2024年教師師德師風工作計劃(2篇)
- 物流行業(yè)服務質(zhì)量保障制度
- 養(yǎng)老院物資采購流程及制度
- 眼鏡店年終總結(jié)及計劃
評論
0/150
提交評論