人教版高中語(yǔ)文必修1 12《飛向太空的航程》課文簡(jiǎn)析_第1頁(yè)
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1、高效上好每節(jié)課 快樂(lè)上好每天學(xué)飛向太空的航程課文簡(jiǎn)析高效上好每節(jié)課 快樂(lè)上好每天學(xué)一、閱讀課文第一、閱讀課文第13段,回答下面的問(wèn)題:段,回答下面的問(wèn)題:(一一)梳理行文脈絡(luò)梳理行文脈絡(luò)高效上好每節(jié)課 快樂(lè)上好每天學(xué) (二二)解讀文本精要解讀文本精要 1.用用“飛向太空的航程飛向太空的航程”作本文的標(biāo)題有什么深刻含作本文的標(biāo)題有什么深刻含義?義? 提示:提示:(1)本文要傳達(dá)的新聞事實(shí)是中國(guó)的載人航天本文要傳達(dá)的新聞事實(shí)是中國(guó)的載人航天飛船飛向太空,并且取得了成功,標(biāo)題可認(rèn)為實(shí)指飛船飛向太空,并且取得了成功,標(biāo)題可認(rèn)為實(shí)指“神神舟舟”五號(hào)飛船發(fā)射的過(guò)程。五號(hào)飛船發(fā)射的過(guò)程。(2)中國(guó)的航天夢(mèng)經(jīng)

2、過(guò)了幾代中國(guó)的航天夢(mèng)經(jīng)過(guò)了幾代人的不懈的努力終于實(shí)現(xiàn)了,標(biāo)題也喻指這一探索過(guò)人的不懈的努力終于實(shí)現(xiàn)了,標(biāo)題也喻指這一探索過(guò)程。程。高效上好每節(jié)課 快樂(lè)上好每天學(xué) 2.第第2自然段,試分析自然段,試分析“驚天動(dòng)地驚天動(dòng)地” “拔地而起拔地而起” “直直刺九霄刺九霄”這幾個(gè)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。這幾個(gè)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。 提示:這幾個(gè)詞語(yǔ)不但準(zhǔn)確生動(dòng),而且十分有氣提示:這幾個(gè)詞語(yǔ)不但準(zhǔn)確生動(dòng),而且十分有氣勢(shì),它們傳神地寫(xiě)出了火箭發(fā)射的壯觀(guān)場(chǎng)面,把讀者勢(shì),它們傳神地寫(xiě)出了火箭發(fā)射的壯觀(guān)場(chǎng)面,把讀者引到了一個(gè)宏大而激動(dòng)的場(chǎng)景中。引到了一個(gè)宏大而激動(dòng)的場(chǎng)景中。高效上好每節(jié)課 快樂(lè)上好每天學(xué)二、閱讀課文第二、閱讀課

3、文第426段,回答下面的問(wèn)題:段,回答下面的問(wèn)題:(一一)梳理行文脈絡(luò)梳理行文脈絡(luò)高效上好每節(jié)課 快樂(lè)上好每天學(xué) (二二)解讀文本精要解讀文本精要 3.第第9自然段,作者為什么要補(bǔ)敘自然段,作者為什么要補(bǔ)敘“這枚火箭的飛行高度,這枚火箭的飛行高度,只有只有8公里公里”的秘密?的秘密? 提示:提示:“只有只有但但”指出了第一次發(fā)射在中國(guó)奔向指出了第一次發(fā)射在中國(guó)奔向太空歷程中的重大意義,用太空歷程中的重大意義,用“8公里公里”這個(gè)微乎其微的數(shù)字反襯這個(gè)微乎其微的數(shù)字反襯出這關(guān)鍵一步的意義。出這關(guān)鍵一步的意義。 4.第第14自然段,這里的自然段,這里的“春天春天”有哪些含義?有哪些含義? 提示:這

4、里的提示:這里的“春天春天”,不只是自然界的,不只是自然界的“春天春天”,更是政,更是政治思想上的治思想上的“春天春天”,科技界的,科技界的“春天春天”。高效上好每節(jié)課 快樂(lè)上好每天學(xué) 5.第第15自然段,自然段,“863計(jì)劃計(jì)劃的出臺(tái),對(duì)中國(guó)開(kāi)始載的出臺(tái),對(duì)中國(guó)開(kāi)始載人航天探索起到了催化劑作用人航天探索起到了催化劑作用”,這里的,這里的“催化劑催化劑”運(yùn)用了運(yùn)用了什么修辭手法?其作用是什么?什么修辭手法?其作用是什么? 提示:運(yùn)用比喻的手法。形象地說(shuō)明了提示:運(yùn)用比喻的手法。形象地說(shuō)明了“863計(jì)劃計(jì)劃”對(duì)航天事業(yè)的促進(jìn),使停止了十多年的航天事業(yè)又獲得對(duì)航天事業(yè)的促進(jìn),使停止了十多年的航天事

5、業(yè)又獲得了發(fā)展的新契機(jī)。了發(fā)展的新契機(jī)。高效上好每節(jié)課 快樂(lè)上好每天學(xué) 6.第第19自然段,這一段列數(shù)字有什么作用?自然段,這一段列數(shù)字有什么作用? 提示:這些數(shù)字真實(shí)而準(zhǔn)確地體現(xiàn)了中國(guó)航天人提示:這些數(shù)字真實(shí)而準(zhǔn)確地體現(xiàn)了中國(guó)航天人付出的巨大努力和取得的巨大成就。付出的巨大努力和取得的巨大成就。 7.第第23自然段,自然段, “僅僅一年零三個(gè)月后僅僅一年零三個(gè)月后”應(yīng)如何理應(yīng)如何理解?解? 提示:說(shuō)明了時(shí)間短,成效大。突出了中國(guó)航天提示:說(shuō)明了時(shí)間短,成效大。突出了中國(guó)航天事業(yè)驚人的發(fā)展速度,顯示了中國(guó)航天的雄厚實(shí)力。事業(yè)驚人的發(fā)展速度,顯示了中國(guó)航天的雄厚實(shí)力。高效上好每節(jié)課 快樂(lè)上好每天

6、學(xué) 8.第第25自然段,作者為什么引用美國(guó)報(bào)紙上的話(huà)?自然段,作者為什么引用美國(guó)報(bào)紙上的話(huà)? 提示:說(shuō)明中國(guó)的飛天之路得到了世界的關(guān)注,借提示:說(shuō)明中國(guó)的飛天之路得到了世界的關(guān)注,借以印證這一事件的重大影響。以印證這一事件的重大影響。 三、閱讀課文第三、閱讀課文第2730段,回答下面的問(wèn)題:段,回答下面的問(wèn)題: (一一)梳理行文脈絡(luò)梳理行文脈絡(luò)高效上好每節(jié)課 快樂(lè)上好每天學(xué) (二二)解讀文本精要解讀文本精要 9.第第28自然段,自然段,“金色的秋日金色的秋日”有哪些含義?有哪些含義?提示:除了實(shí)指十月份,還是喻指,表明經(jīng)過(guò)航天人的辛提示:除了實(shí)指十月份,還是喻指,表明經(jīng)過(guò)航天人的辛勤耕作,中國(guó)

7、航天事業(yè)終于迎來(lái)了收獲的秋天。勤耕作,中國(guó)航天事業(yè)終于迎來(lái)了收獲的秋天。 10.第第28自然段,文章為什么把萬(wàn)戶(hù)和楊利偉并談?自然段,文章為什么把萬(wàn)戶(hù)和楊利偉并談? 提示:表現(xiàn)了古老的中華民族與生俱來(lái)的探索勇氣和提示:表現(xiàn)了古老的中華民族與生俱來(lái)的探索勇氣和卓越的智慧,在古今對(duì)比中顯現(xiàn)了現(xiàn)代人無(wú)比的喜悅和自卓越的智慧,在古今對(duì)比中顯現(xiàn)了現(xiàn)代人無(wú)比的喜悅和自豪感。豪感。高效上好每節(jié)課 快樂(lè)上好每天學(xué) 11.第第29自然段,結(jié)尾部分有什么特點(diǎn)?自然段,結(jié)尾部分有什么特點(diǎn)? 提示:結(jié)尾部分回到導(dǎo)語(yǔ)重點(diǎn)內(nèi)容,由回顧歷史回到提示:結(jié)尾部分回到導(dǎo)語(yǔ)重點(diǎn)內(nèi)容,由回顧歷史回到現(xiàn)實(shí)事件,突出中心,深化主題,增強(qiáng)

8、了藝術(shù)感染力。現(xiàn)實(shí)事件,突出中心,深化主題,增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。高效上好每節(jié)課 快樂(lè)上好每天學(xué)四、閱讀全文,四、閱讀全文,回答下面的問(wèn)題:回答下面的問(wèn)題:(一一)宏觀(guān)結(jié)構(gòu)把握宏觀(guān)結(jié)構(gòu)把握高效上好每節(jié)課 快樂(lè)上好每天學(xué) (二二)整體綜合解讀整體綜合解讀 12.大多數(shù)新聞都是很詳細(xì)地描述火箭發(fā)射的經(jīng)大多數(shù)新聞都是很詳細(xì)地描述火箭發(fā)射的經(jīng)過(guò)、黨中央以及國(guó)人對(duì)此事的關(guān)注、飛船上天后楊利過(guò)、黨中央以及國(guó)人對(duì)此事的關(guān)注、飛船上天后楊利偉的所見(jiàn)所感等,而這篇文章卻用了很大篇幅敘述中偉的所見(jiàn)所感等,而這篇文章卻用了很大篇幅敘述中國(guó)航天史,這樣寫(xiě)是不是有點(diǎn)不像新聞了?國(guó)航天史,這樣寫(xiě)是不是有點(diǎn)不像新聞了?高效上好每節(jié)課 快樂(lè)上好每天學(xué) 提示:提示:(1)對(duì)于重大歷史事件的記錄,高明的作者總是對(duì)于重大歷史事件的記錄,高明的作者總是把它放在歷史的背景中去看,這就使現(xiàn)實(shí)事件有了歷史的把它放在歷史的背景中去看,這就使現(xiàn)實(shí)事件有了歷史的縱深感。正是因?yàn)樽髡甙咽录旁跉v史的長(zhǎng)河中去考察,縱深感。正是因?yàn)樽髡甙咽录旁跉v史的長(zhǎng)河中去考察,才使得事件本身更加凝重。另外,這種狂歡中的冷靜回才使得事件本身更加凝重。另外,這種狂歡中的冷靜回顧,也使事件本身的意義更加突出。顧,也使事件本身的意義更加突出。(2)這些背景材料可能這些背景材料可能不是最新的信息,但對(duì)于補(bǔ)充說(shuō)明新聞事實(shí)有很大的作不是最新的信息,但對(duì)于補(bǔ)充

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