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3.6 簡單的圖案設(shè)計簡單的圖案設(shè)計還記得這些畫還記得這些畫是怎樣畫出來是怎樣畫出來的嗎？的嗎？還可以只畫出還可以只畫出一個，利用變一個，利用變換手段即可得換手段即可得到到利用作全等圖利用作全等圖形，無縫隙拼形，無縫隙拼接接基本基本圖圖案案下圖的圖案下圖的圖案, ,并分析這個圖案形成的過程并分析這個圖案形成的過程. . 例 題 解 析 練習(xí)練習(xí) 下圖是由下圖是由12個全等三角形組成的，個全等三角形組成的，利用平移、軸對稱或旋轉(zhuǎn)分析這個圖案利用平移、軸對稱或旋轉(zhuǎn)分析這個圖案的形成過程。的形成過程。 解答：解答： 這個圖形可以按照以下步驟形成的。這個圖形可以按照以下步驟形成的。 （1）以一個三角形的一條邊為對稱軸作與它）以一個三角形的一條邊為對稱軸作與它對稱的圖形。對稱的圖形。 （2）將得到的這組圖形以一條邊的中點為旋）將得到的這組圖形以一條邊的中點為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180 。 （3）分別以這兩組圖形為平移的）分別以這兩組圖形為平移的“基本圖基本圖案案”，各平移兩次，即可得到最終的圖形。，各平移兩次，即可得到最終的圖形。(1)(1)仿照上圖中的某個標(biāo)志仿照上圖中的某個標(biāo)志, ,每個小組設(shè)計一個每個小組設(shè)計一個圖案圖案. .(2)(2)你設(shè)計的圖案是如何形成的

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