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文檔簡介

1、WORD格式期中綜合檢測 ( 總分: 100 分)根底積累 56 分一、一錘定音。用“給加點字選擇正確的讀音。8 分專業(yè)資料整理WORD格式幾乎 j j)蘇堤 t í)湊近 còu z òu)湖泊ó p )二、我是小小書法家。13 分侵略 qn jn)烙餅 l ào luò)心臟 znz àng)降落傘 xi ángà)專業(yè)資料整理WORD格式1. 媽媽常常我說:“任何事, 首先要有,只要了就會有所收獲。2. *的天是的,而又明潔。三、火眼金睛。比一比,再組詞。 8 分防愉訪輸仍沿扔鉛四、精挑細選。選出帶

2、點字在不同句子中的意思。填序號6 分專業(yè)資料整理WORD格式1. 大家選舉王紅做班長。2. 學校在春季要舉行踢毽子比賽。 3. *的海洋公園舉世聞名。 五、句子診所。修改病句。 9 分1. 傾聽著浪濤拍岸的聲響。_2. 星期天下午我玩了一整天。_3. 土地爺爺給小豬、小牛、小猴和橡樹等動物各送了一口袋麥子。_六、選擇以下句子運用的修辭方法。 8 分1. 北大荒的秋天是美麗的,是得意的,是富饒的。2.小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子。 3.成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。4. 在*,人們說話的聲音能碰到藍天,伸出手來能摸到藍天。( 專業(yè)資料整理WORD格式七、口語交際。4 分開學初,

3、三 3班進展了新一輪班干部選舉。學習成績優(yōu)異、做事認真負責的王林同學被選為學習委員??赏趿值膵寢寘s說:“當班干部不好,既會影響學習,還會得罪同學。請你幫王林想一想,該怎么說服媽媽?注意語氣。王林 _地對媽媽說:“_閱讀理解 14 分八、快樂閱讀。14 分得意的秋天秋天來了, 天空顯得格外高。 涼爽的秋風吹到身上, 真舒服啊!楓樹的葉子全變紅了, 遠看像一團火。 銀杏樹脫去了綠色的外衣,披上了黃色的新裝,葉子像一把把黃色的小扇子。楊樹的葉子有的是黃的,有的是綠的,還有的是半黃半綠的。金銀樹結出了小紅果實,好似一串串紅珍珠。菊花開了, 有的好似洋娃娃的頭發(fā), 金燦燦的; 有的像一把面條兒,又圓又長

4、;還有的花瓣兒層層疊疊的, 就像一團團白雪。專業(yè)資料整理WORD格式它們競相開放,香氣繚繞。小朋友們穿上了色彩艷麗的毛衣,有的在揀樹葉做標本, 有的在欣賞秋天的美麗風光。1. 在括號里填上適宜的量詞。 4 分一白雪一扇子一菊花一珍珠2. 第二自然段寫了秋天的 _、_、_和_。4 分3. 第三自然段主要寫了很美。3 分A. 楊樹B.菊花C.白雪4. 這篇短文寫秋天的風光主要運用了 _的修辭方法,請運用此種修辭手法寫一句話。3 分_作文天地 30 分九、我是小作家。30 分同學們,你們認為什么樣的事算是有趣的事呢?相信你們的生活中一定發(fā)生過很多有趣的事,讓我們動筆寫一寫, 和其他人一起分享你的有趣經歷吧!請以“一件有趣的事為題寫一篇作文。要求:語言流暢,內容具體,感情真摯。專業(yè)資料整理WORD格式期中綜合檢測參考答案:四、1. 2. 3. 五、 1. 我傾聽著浪濤拍岸的聲響。2. 星期天我玩了一整天。3. 土地爺爺給小豬、小牛、小猴等動物各送了一口袋麥子。六、

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